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? ? ? 鳥兒自由翱翔鳴叫偿乖，小狗肆意奔跑嬉鬧，植物舒意伸展搖曳哲嘲，俯仰間萬類自由贪薪。
? ? ? 人呢？人也是動(dòng)物眠副，人也有人的天性画切。可人在天性之外囱怕，比動(dòng)物還多一理性霍弹。
? ? ? 就因?yàn)橛羞@一理性，人的天性仿佛無足輕重了娃弓。在本該肆意高歌的時(shí)候典格，理性跳出來了――緘默。本該盡情舞動(dòng)的時(shí)候台丛，理性跳出來了――僵硬耍缴。
? ? ? 可沒了天性的人還能稱之為人么？束縛住了天性挽霉，理性也會(huì)很快枯干褶皺扭曲的不成樣子私恬。
? ? ? 于是，毒品繼續(xù)著炼吴，邪教繼續(xù)著本鸣，電子游戲繼續(xù)著，網(wǎng)絡(luò)小說繼續(xù)著硅蹦，情色網(wǎng)站繼續(xù)著荣德，快手繼續(xù)著，抖音繼續(xù)著……這些以它們獨(dú)有的強(qiáng)刺激和麻醉效果童芹，讓已經(jīng)扭曲枯干的不成樣子的理性涮瞻，似乎注入了一絲活力，似乎可以替代天性的樣子假褪。
? ? ? 但是諸位署咽，正在吸毒的人看沒看過？
? ? ? 不要太壓抑孩子，不要給孩子太多束縛宁否。還孩子自由窒升，給他們?cè)撚械膼郏屗麄兠靼鬃约旱拇嬖谑怯袃r(jià)值的慕匠，讓他們?nèi)プ稣嬲幸娴氖虑椤?/p>
? ? ? 去學(xué)唱歌饱须，只是為了讓他們?cè)谙氤璧臅r(shí)候有歌可唱。去學(xué)跳舞台谊，只是為了讓他們?cè)谙胩璧臅r(shí)候有舞可跳蓉媳。去補(bǔ)習(xí)班，只是為了讓他們更好的感受文學(xué)藝術(shù)锅铅，以更好的思維去思考生命和生活酪呻。
? ? ? 不要再扼殺天性了！也不要讓天性吸毒盐须！
