主題：教育學(xué)改革創(chuàng)新參考資料與創(chuàng)新思想
斯金納
? ? ? 美心理學(xué)家挫酿，新行為主義理論創(chuàng)始人肆饶。斯金納引入了操作條件性刺激锣杂。
他創(chuàng)建了研究動(dòng)物學(xué)習(xí)活動(dòng)的儀器——斯金納箱碴萧。
強(qiáng)化理論
? ? ? 斯金納認(rèn)為硅卢，行為之所以發(fā)生變化就是因?yàn)閺?qiáng)化控制钾虐。因此渴丸，對(duì)強(qiáng)化對(duì)控制就是對(duì)行為的控制案腺。
? ? ? 斯金納的體系中啰脚，強(qiáng)化被簡(jiǎn)單地定義為能增強(qiáng)反應(yīng)率的效果缕贡。
? ? ? 凡是能增強(qiáng)反應(yīng)概率的刺激或者事件強(qiáng)化物；反之，在反應(yīng)之后緊跟一個(gè)討厭的刺激晾咪，從而導(dǎo)致反應(yīng)概率下降收擦，則是懲罰。
強(qiáng)化和消退
? ? ? 正強(qiáng)化（積極強(qiáng)化）：指呈現(xiàn)能提高反應(yīng)概率的刺激過程谍倦，所呈現(xiàn)的刺激即正強(qiáng)化物物塞赂。
? ? ? ? 副強(qiáng)化（消極強(qiáng)化）：指取消厭惡行刺激以提高反應(yīng)概率的過程，厭惡行刺激即負(fù)強(qiáng)化物昼蛀。
? ? ? ? 消退：是指條件刺激形成以后宴猾，如果得不到強(qiáng)化，條件反應(yīng)會(huì)逐漸減弱叼旋，直至消失的現(xiàn)象仇哆。
? ? ? ? 例子：如果做了不好的事情。為了降低概率夫植。給予懲罰讹剔，懲罰即正懲罰。撤銷一個(gè)好的愉悅的刺激详民，結(jié)果也是錯(cuò)誤行為產(chǎn)生的概率降低延欠。
? ? ? 如果沒有錯(cuò)誤行為愉悅強(qiáng)化，錯(cuò)誤行為會(huì)隨著錯(cuò)誤愉悅的消失而慢慢消失沈跨。
班杜拉
? ? ? 美國(guó)著名心理學(xué)家由捎。社會(huì)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人。他提出的社會(huì)學(xué)習(xí)行為理論是在對(duì)傳統(tǒng)行為主義的繼承與批判的歷史關(guān)系中逐步形成的饿凛。
? ? ? 自信心研究狞玛。主要研究而同行為主義思想，對(duì)他進(jìn)行改變和控制涧窒。
? ? ? 波波玩偶實(shí)驗(yàn)
? ? ? 班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理念
? ? ? 學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)为居。社會(huì)學(xué)習(xí)理念強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)是通過觀察他人而進(jìn)行的杀狡，后來(lái)被稱為是社會(huì)認(rèn)知理論。學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是觀察學(xué)習(xí)贰镣。觀察學(xué)習(xí)是通過觀察并模仿他人而進(jìn)行的學(xué)習(xí)呜象。
? ? ? ? 班杜拉自我效能感理論
? ? ? 自我效能感指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。
? ? ? 強(qiáng)調(diào)理性的自信心碑隆。
? ? ? 我的總結(jié)與思想：我認(rèn)為習(xí)慣行為學(xué)更符合心理行為學(xué)派恭陡。良好的行為習(xí)慣是可以通過行為學(xué)刺激和強(qiáng)化鍛造的——房睿
格式塔學(xué)派
苛勒
? ? ? 德國(guó)著名心理學(xué)家，1913年格式塔學(xué)派正式誕生上煤，法蘭克福大學(xué)成為當(dāng)時(shí)研究基地休玩。
? ? ? 韋特海默、苛勒、考夫卡成為格式塔學(xué)派的主干力量拴疤。
? ? ? 注重學(xué)習(xí)的頓悟或完形永部。為人知理論打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的總結(jié)與思想：靈感的完形頓悟呐矾，是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵——房睿
人本主義學(xué)派
馬斯洛
? ? ? 美國(guó)人本理論學(xué)家主要發(fā)起者苔埋、人格理論學(xué)家和比較心理學(xué)家，以需要層次理論最為人熟悉蜒犯，廣受尊稱為“人本主義心理學(xué)之父”组橄。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 自我實(shí)現(xiàn)的需要
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 尊重的需要
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 歸屬和愛的需要
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 安全的需要
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 生理的需要
? ? ? ? 我的總結(jié)與思想：全世界各國(guó)，都應(yīng)盡全力保障每個(gè)人的生理需要罚随、安全需要玉工，歸屬和愛的需要，尊重的需要淘菩，并激發(fā)促進(jìn)馬斯洛理論金字塔頂端的自我實(shí)現(xiàn)的需求遵班。只有社會(huì)公民自我實(shí)現(xiàn)需求被充分激發(fā)與調(diào)動(dòng)，國(guó)家創(chuàng)新的活力才能被充分激發(fā)瞄勾，人類進(jìn)步的步伐才會(huì)更迅速更和諧费奸。請(qǐng)尊重每一個(gè)人，給每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)进陡，我會(huì)培養(yǎng)他成為創(chuàng)新型人才愿阐，為他開啟創(chuàng)新之門——房睿
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