白虹師姐分享育兒秘笈:

1.把洞見和選擇留給孩子

2.用心感受拦键，感覺好

3.給孩子足夠的自由

4.幫助孩子度難關(guān)

5.給孩子做好心理建設(shè)

6.做孩子堅強的后盾

用愛谣光、共情、理解芬为、自由和包容養(yǎng)大的孩子萄金，怎能不獨立、內(nèi)心強大媚朦？

我來給大家分享我兒子體育中考的事兒氧敢，在這件事中，我進一步肯定了自己的教育莲镣，做到了紫雨老師的那句話：“把洞見留給他福稳，把選擇留給他”

兒子體育中考初稿選擇時，我們在老師的參考意見下瑞侮，共同選擇了1000米和其他項目的圆。

但最終網(wǎng)上正式提交時鼓拧，兒子臨時改主意，要報游泳200米越妈，另一個項目他也臨時變動了季俩。

我當時第一反應(yīng)就是：臨陣換將，兵家大忌梅掠！

兒子這幾年幾乎沒有再去游泳過酌住，也沒有去游泳考試場地熟悉過情況。

所以我說了自己的理由阎抒，兒子心里也很煩躁酪我，就很不情愿，生氣的說：好吧且叁，那就1000米吧都哭。

這時候我立刻想到了紫雨老師的話：把洞見留給他，把選擇留給他逞带。

所以我就和兒子說：我不知道你為什么臨時想要換游泳項目欺矫，你可以仔細想想你的理由。然后用自己內(nèi)心去感覺展氓，到底游泳和1000米穆趴，哪一個你感覺更好?

然后兒子就和我說了理由。主要是他好朋友的一些經(jīng)驗說法遇汞。

我就接著引導(dǎo)他：你那些朋友的經(jīng)驗很好狸剃。但他們也有和你不同的地方圆丹。所以你要結(jié)合自己的實際情況，仔細考慮，用心感受育勺。

然后兒子想了幾分鐘之后伙菜，很堅定的說：我還是選游泳贰镣！

理由是

①好友的經(jīng)驗對自己80%適合酒繁，

②感覺選擇游泳，可以沖刺100分轨淌，即使沒有100迂烁，也1000米的成績差。

好递鹉，那我就尊重他盟步。然后我們又簡單討論了紫雨老師關(guān)于科舉制度的話題，瞬間覺得體育中考在人生長河中只是一個小點[偷笑]

后來兒子只是去游泳練習(xí)了一次躏结。最后考試結(jié)果很好却盘，100分。[呲牙]。

考試當天早上黄橘，我看兒子稍微有點緊張兆览，還和他開玩笑說，請世界游泳冠軍樂靖宜的元神來助力塞关。[偷笑]

兒子現(xiàn)在這個年齡抬探，學(xué)校里很多同學(xué)都進入了叛逆期，很多家長頭疼不已帆赢。

但是我兒子小压，最起碼在我面前不叛逆。我覺得大多孩子叛逆椰于，在家庭層面怠益，主要是因為不自由，或者不認可家長的說法廉羔。

而在我家里溉痢，我給孩子足夠的自由。

我又在紫雨老師的智慧下操練憋他，所以很多的觀點和行為，孩子都很認可髓削。

那在我面前竹挡，孩子自然就不叛逆啊×⑻牛可能換到其他人面前揪罕，他還會有叛逆的一面。[偷笑]

@閆靜是的宝泵，其實好啰，孩子到這個年齡，我很多事情都只談自己的看法儿奶，然后告訴他時代不一樣了框往，你要自己了解現(xiàn)在的情況，然后根據(jù)內(nèi)心的感受闯捎，內(nèi)在本體的感覺去選擇椰弊。

平時我和兒子不太聊學(xué)習(xí)。會聊一些各種各樣的東西瓤鼻。有所謂的怪力亂神秉版。也有吸引力法則。也有社會上處事的智慧等等茬祷。

一般都是他說到什么清焕，我再跟著這方面的內(nèi)容。

有一次吃早飯，他問我報銷是什么意思秸妥？因為我平時經(jīng)常說滚停，你自己先付錢，回來我給你報銷筛峭。

所以他知道報銷的意思铐刘，但是并不具體。

然后我就跟他講影晓，報銷在公司里面是什么意思镰吵？操作流程是怎么樣的？然后我之前的500強公司挂签，有些業(yè)務(wù)員怎么鉆空子疤祭？公司后來又有怎樣的對策來對付他們？上有政策下有對策饵婆，業(yè)務(wù)員又怎樣應(yīng)對勺馆？反正就說到了，訂航空機票侨核，訂五星級酒店等等各種各樣的事情草穆。

他也很愿意聽，因為都是他世界里面沒有的搓译，然后悲柱，他還能夠從里面學(xué)到一些小知識。[呲牙]

你有沒有了解孩子為什么不想上學(xué)些己？是因為同學(xué)的關(guān)系豌鸡？還是因為作業(yè)多？還是因為老師對她的態(tài)度段标？……還是因為什么涯冠？

@周健茹? 了解清楚原因之后，才能夠針對性的想解決方案

@周健茹這兩個情況逼庞，我家孩子小時候也有蛇更，當時我還沒有學(xué)習(xí)引力法則，但是我無意當中感覺自己做對了往堡，我分享一下自己的做法械荷，僅供參考。

第一虑灰，孩子怕默寫吨瞎。一年級的時候，老師肯定會告訴家長穆咐，今天的作業(yè)是什么颤诀。所以當時字旭，我只要看到有默寫，我就帶著他一起背崖叫。有時還和他假裝比賽遗淳，然后自己輸?shù)簟１车臅r候多鼓勵心傀。

目的：我當時并不求他100分屈暗，只是求他不要被老師盯著，能夠混在中間就行[偷笑]

如果得了100分脂男，那就表揚啊养叛。沒有得100分，我也不在意→→這是放任啊宰翅，放任定律起作用弃甥。

當然和老師溝通的時候，我還是要表現(xiàn)出自己也很在意的

兒子一二年級的時候我對他的學(xué)習(xí)汁讼，也是不太放任淆攻。到了三四年級之后，我一下子領(lǐng)悟了嘿架，也放任了瓶珊，兒子反而越來越好。

第二耸彪，孩子怕老師艰毒。兒子的小學(xué)班主任是近50歲的女人。正好有一點更年期搜囱，情緒不太穩(wěn)定。有時候說話很打擊孩子柑土。我發(fā)現(xiàn)兒子回來蜀肘，會鄙視其他孩子，說老師是怎樣罵其他孩子的稽屏，這讓我聽了以后感覺很不安扮宠。

因為我覺得，老師有些說法狐榔，會給孩子心靈上留一輩子的陰影坛增。

所以我就兩方面采取措施：一方面，籠絡(luò)老師薄腻。

另一方面收捣，告訴孩子怎樣應(yīng)對老師的批評

籠絡(luò)老師這一方面，我要感謝我的男友庵楷，他真是太好了罢艾。

在一年級暑假里楣颠，老師來家訪。臨走的時候咐蚯，男友直接拿一個信封童漩，粗暴的塞給老師。老師沒有還手的余地春锋。[捂臉][捂臉]

然后男友就跟我說了矫膨，有的老師，可能不需要塞紅包期奔。但這位老師一看就是個老江湖侧馅，還是需要這方面人情世故的。他看人看得準能庆。

然后如果請老師吃飯施禾，也沒什么意思，也沒什么可聊的搁胆，我們又不提什么要求弥搞。還不如紅包實惠。

于是在孩子兩年級到四年級之間渠旁，

三八節(jié)他塞一個攀例，勞動節(jié)他塞一個，國慶節(jié)他塞一個顾腊，元旦又塞一個粤铭。我計算了一下一年大概會塞5個左右。

每次都很簡單杂靶，直接約個很方便的地點梆惯，一個信封直接塞在手里。20秒鐘完事吗垮。[偷笑]

然后我們又不給老師提任何要求垛吗。什么選班干部啊之類的，我們都沒有要求烁登。

但男友和我說怯屉。放心吧，我們不提要求饵沧，老師心里有數(shù)锨络。最起碼，那些難聽的語言狼牺，老師會掂量掂量羡儿，不會說在我們孩子上。

孩子有進步锁右，老師還會表揚失受。

如果闖禍了讶泰，和同學(xué)之間起沖突了，最起碼老師會秉公辦理拂到，或者許可的范圍內(nèi)痪署，會求情。

到了五年級之后兄旬，我男友忙的經(jīng)常不在上海狼犯。我這個人比較糊涂，就忘記塞了紅包了领铐。

但老師對兒子一直都還不錯悯森。

進了初中以后，我也想過這個方法绪撵，但是現(xiàn)在這個班主任特別好瓢姻，任何家長的東西都不收。

總之音诈，在兒子小學(xué)里面幻碱，需要別人公正對待，或者需要適當鼓勵的時候细溅，我給他創(chuàng)造了環(huán)境褥傍。

我在兒子面前也經(jīng)常夸他們老師喇聊，說哎呀恍风，你老師真喜歡你呀。你看什么什么事誓篱，他怎么怎么表揚你

所以小學(xué)里面兒子對老師朋贬，就不那么怕。甚至覺得老師對他好窜骄，他也喜歡老師兄世。

老師對他也很正常，該罰的還是會罰啊研。但老師很會很注意方式方法[呲牙]

另一方面，我給孩子在家里做心理建設(shè)鸥拧。

比如我聽孩子說老師罵某某同學(xué)笨党远。說某某同學(xué)一輩子，都是笨的富弦。

那我又不可能跟老師提意見說不要罵孩子沟娱。畢竟老師也是人，也會有情緒腕柜。而且我也不可能每一個老師都關(guān)照到济似。所以我就在家里面矫废，跟孩子說。

我說砰蠢，以后老師批評你蓖扑，或者罵你√ú眨或者以后你長大了律杠，其他人批評你，或者罵你竞惋。

你一定要想一下柜去，分清楚。

比如拆宛，你上學(xué)遲到了嗓奢。老師說：你怎么遲到啦，你這個懶人浑厚！

這時候股耽，你要分清楚，一個是事實瞻颂，一個是標簽豺谈。

你就承認事實的部分，拒絕標簽的部分贡这。

可以這樣回答老師茬末，或者在心里面默念：

我今天是遲到了，以后我會注意盖矫。但這不代表我是懶人丽惭。

如果老師說：你這道題居然還做錯了，你真笨啊辈双。

那你也要想到：是的责掏，這道題是做錯了，可能原因是什么什么湃望，但并不代表我笨

所以换衬，通過這兩方面，

一方面盡自己的能力证芭，在孩子小時候創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境瞳浦，

另一方面，也要給孩子做心理建設(shè)

前兩年废士，進了初中叫潦。他很多方面成長了，很多道理也都懂了官硝。情商也在慢慢提高矗蕊。我就和他聊起來短蜕，小時候我做的這些做法。我都講給他聽傻咖，目的不是為了教他塞紅包朋魔，而是為了告訴他，不同的情況没龙，不同的人可以用不同的方法對待

最終目的是要讓自己感覺好铺厨，是為了要讓自己得到自己要的

@周健茹你不一定要和我一樣塞紅包，因為每個地區(qū)不一樣硬纤，每個老師也不一樣解滓，每個家庭環(huán)境也不一樣。但你可以想想筝家，有沒有什么方法可以和老師溝通洼裤，盡量多鼓勵孩子

還有一點，我覺得自己做得挺好的溪王，也分享給大家腮鞍。

就是我一直跟孩子說，在外面碰到什么事莹菱，有什么委屈移国，回來告訴家里人，我們是你堅強的后盾道伟。

這個不是嘴上說說迹缀，要真的做到。

一個是孩子兩年級的時候買文具蜜徽，結(jié)果一個老頭欺負他祝懂，也說不上欺負，只是那個老頭比較懶拘鞋，不愿意賣給他砚蓬。[偷笑]

兒子當時在外面受挫了，情緒上很接受不了盆色，回來就很憤怒的告訴我灰蛙，還說要殺了他！當時他真的很憤怒隔躲，不停的說要殺了他缕允。

幸好當時我讀了幾本心理書。沒有說蹭越，這點小事，有啥可憤怒的教届。也沒有說响鹃，男孩子有什么好哭的驾霜。

我當時就是問清楚了情況，覺得應(yīng)該先承認买置，他的憤怒是有道理的粪糙，然后教他，碰到這種事情以后怎么處理忿项。家里人是怎么幫他的蓉冈。能夠據(jù)理力爭的就去據(jù)理力爭。盡力之后那就放下轩触。

所以當時我就帶著他去到那個文具店寞酿。我也不想和對方吵架，我只是堅持要買到需要的文具脱柱。

結(jié)果那個老頭不在伐弹。店主在。然后我們就跟店主告狀了榨为。[偷笑]惨好。我和店主都是成年人，都知道這不是什么大事兒随闺。所以我一邊告狀一邊擠眉弄眼的日川。店主也很聰明，就說的確是那個老頭不對矩乐，安撫了兒子的情緒龄句。說一會兒那個老頭回來會好好的教育他。

那兒子就覺得绰精，媽媽能夠理解他撒璧，幫他。情緒緩解了很多笨使。

但在那一年里面卿樱，他只要想到這老頭，心里就會恨恨的硫椰，還是覺得要殺了他繁调。[捂臉][捂臉]

當時我是怎么回答他說用刀殺人。我忘了靶草。反正就是說蹄胰，殺人也行，這是你的選擇之一奕翔。那后果是什么什么，嗯宾袜，現(xiàn)在肯定逃不掉的庆猫，要被抓進去的月培。巴拉巴拉纪蜒。所以就跟他說霍掺，不管你怎么決定杆烁，我們都要對自己的后半生負責，只要愿意負這個責任举娩，又確定要做铜涉，那就隨便你……

在過了一年芙代，每次我們看到那個老頭纹烹，老頭都會主動和我們打招呼，笑嘻嘻裹驰。兒子也慢慢無所謂了[偷笑]

還有兒子在學(xué)校里也發(fā)生過和別人打架贞盯，我就是問清兒子具體情況后，選擇相信兒子，給他出頭掘宪。我做潑婦打前陣，讓我媽做后續(xù)鼠次，講道理[偷笑]

當時腥寇，我是有點后悔，因為覺得自己有點一時沖動了觅捆。損壞了自己的形象[捂臉]。但后來掂摔，其他媽媽都支持我，說我做的對乙漓，那個打架的男生把班里每一個人幾乎都打過了，還打女生释移。

但是我兒子就不怕他叭披，我偷偷問兒子打架吃虧了沒有秀鞭？只要不吃虧就行[偷笑]

有一個媽媽說：孩子這么小锋边，才10歲，你不保護他誰來保護他？你不支持他誰來支持他熊户？難道要等他20嚷堡，50歲了你保護他嗎？

所以這件事情上艇棕，我是做到了蝌戒，相信孩子，支持孩子沼琉，但也是講道理的支持他北苟，并不是完全的野蠻[偷笑]。

有的情況是我不出面打瘪，但在家里面友鼻，反復(fù)教他如何對老師的批評，懲罰[偷笑]闺骚。抓住本質(zhì)彩扔，放輕松點，等等葛碧。

以前我也有一段時間走過彎路借杰。就是老師說孩子不好，我也跟著老師罵孩子进泼。后來我醒悟過來了蔗衡。別人罵孩子，那是別人的事乳绕，我也沒法管绞惦。但最起碼我做到不要再公眾場合下跟著一起說⊙蟠耄回來好好的和他談济蝉。

只有自己把自己的孩子當個寶。老師或者別的家長菠发，才可能把他當個寶王滤。

如果自己也在別人面前說孩子不好，那老師或者其他家長（水平不夠高的）也會輕視你的孩子滓鸠！【感賞152】-用愛雁乡、共情、理解糜俗、自由和包容養(yǎng)大的孩子踱稍，怎能不獨立堅強曲饱？

Ai曉華

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字數(shù) 4215 · 閱讀 101

2019-04-25 09:12

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白虹師姐分享育兒秘笈:

1.把洞見和選擇留給孩子

2.用心感受，感覺好

3.給孩子足夠的自由

4.幫助孩子度難關(guān)

5.給孩子做好心理建設(shè)

6.做孩子堅強的后盾

用愛珠月、共情扩淀、理解、自由和包容養(yǎng)大的孩子啤挎，怎能不獨立驻谆、內(nèi)心強大？

我來給大家分享我兒子體育中考的事兒庆聘，在這件事中旺韭，我進一步肯定了自己的教育，做到了紫雨老師的那句話：“把洞見留給他掏觉，把選擇留給他”

兒子體育中考初稿選擇時，我們在老師的參考意見下值漫，共同選擇了1000米和其他項目澳腹。

但最終網(wǎng)上正式提交時，兒子臨時改主意杨何，要報游泳200米酱塔，另一個項目他也臨時變動了。

我當時第一反應(yīng)就是：臨陣換將危虱，兵家大忌羊娃！

兒子這幾年幾乎沒有再去游泳過，也沒有去游泳考試場地熟悉過情況埃跷。

所以我說了自己的理由蕊玷，兒子心里也很煩躁，就很不情愿弥雹，生氣的說：好吧垃帅，那就1000米吧。

這時候我立刻想到了紫雨老師的話：把洞見留給他剪勿，把選擇留給他贸诚。

所以我就和兒子說：我不知道你為什么臨時想要換游泳項目，你可以仔細想想你的理由厕吉。然后用自己內(nèi)心去感覺酱固，到底游泳和1000米，哪一個你感覺更好?

然后兒子就和我說了理由头朱。主要是他好朋友的一些經(jīng)驗說法运悲。

我就接著引導(dǎo)他：你那些朋友的經(jīng)驗很好。但他們也有和你不同的地方髓窜。所以你要結(jié)合自己的實際情況扇苞，仔細考慮欺殿，用心感受。

然后兒子想了幾分鐘之后鳖敷，很堅定的說：我還是選游泳脖苏！

理由是

①好友的經(jīng)驗對自己80%適合，

②感覺選擇游泳定踱，可以沖刺100分棍潘，即使沒有100，也1000米的成績差崖媚。

好亦歉，那我就尊重他。然后我們又簡單討論了紫雨老師關(guān)于科舉制度的話題畅哑，瞬間覺得體育中考在人生長河中只是一個小點[偷笑]

后來兒子只是去游泳練習(xí)了一次肴楷。最后考試結(jié)果很好，100分荠呐。[呲牙]赛蔫。

考試當天早上，我看兒子稍微有點緊張泥张，還和他開玩笑說呵恢，請世界游泳冠軍樂靖宜的元神來助力。[偷笑]

兒子現(xiàn)在這個年齡媚创，學(xué)校里很多同學(xué)都進入了叛逆期渗钉，很多家長頭疼不已。

但是我兒子钞钙，最起碼在我面前不叛逆鳄橘。我覺得大多孩子叛逆，在家庭層面芒炼，主要是因為不自由挥唠，或者不認可家長的說法。

而在我家里焕议，我給孩子足夠的自由宝磨。

我又在紫雨老師的智慧下操練，所以很多的觀點和行為盅安，孩子都很認可唤锉。

那在我面前，孩子自然就不叛逆啊别瞭×椋可能換到其他人面前，他還會有叛逆的一面蝙寨。[偷笑]

@閆靜是的晒衩，其實嗤瞎，孩子到這個年齡，我很多事情都只談自己的看法听系，然后告訴他時代不一樣了贝奇，你要自己了解現(xiàn)在的情況，然后根據(jù)內(nèi)心的感受靠胜，內(nèi)在本體的感覺去選擇掉瞳。

平時我和兒子不太聊學(xué)習(xí)。會聊一些各種各樣的東西浪漠。有所謂的怪力亂神陕习。也有吸引力法則。也有社會上處事的智慧等等址愿。

一般都是他說到什么该镣，我再跟著這方面的內(nèi)容。

有一次吃早飯响谓，他問我報銷是什么意思拌牲？因為我平時經(jīng)常說，你自己先付錢歌粥，回來我給你報銷。

所以他知道報銷的意思拍埠，但是并不具體失驶。

然后我就跟他講，報銷在公司里面是什么意思枣购？操作流程是怎么樣的嬉探？然后我之前的500強公司，有些業(yè)務(wù)員怎么鉆空子棉圈？公司后來又有怎樣的對策來對付他們涩堤？上有政策下有對策，業(yè)務(wù)員又怎樣應(yīng)對分瘾？反正就說到了胎围，訂航空機票，訂五星級酒店等等各種各樣的事情德召。

他也很愿意聽白魂，因為都是他世界里面沒有的，然后上岗，他還能夠從里面學(xué)到一些小知識福荸。[呲牙]

你有沒有了解孩子為什么不想上學(xué)？是因為同學(xué)的關(guān)系肴掷？還是因為作業(yè)多敬锐？還是因為老師對她的態(tài)度背传？……還是因為什么？

@周健茹? 了解清楚原因之后台夺，才能夠針對性的想解決方案

@周健茹這兩個情況径玖，我家孩子小時候也有，當時我還沒有學(xué)習(xí)引力法則谒养，但是我無意當中感覺自己做對了挺狰，我分享一下自己的做法，僅供參考买窟。

第一丰泊，孩子怕默寫。一年級的時候始绍，老師肯定會告訴家長瞳购，今天的作業(yè)是什么。所以當時亏推，我只要看到有默寫学赛，我就帶著他一起背。有時還和他假裝比賽吞杭，然后自己輸?shù)粽到健１车臅r候多鼓勵。

目的：我當時并不求他100分芽狗，只是求他不要被老師盯著绢掰，能夠混在中間就行[偷笑]

如果得了100分，那就表揚啊童擎。沒有得100分滴劲，我也不在意→→這是放任啊，放任定律起作用顾复。

當然和老師溝通的時候班挖，我還是要表現(xiàn)出自己也很在意的

兒子一二年級的時候我對他的學(xué)習(xí)，也是不太放任芯砸。到了三四年級之后萧芙，我一下子領(lǐng)悟了，也放任了假丧，兒子反而越來越好末购。

第二，孩子怕老師虎谢。兒子的小學(xué)班主任是近50歲的女人盟榴。正好有一點更年期，情緒不太穩(wěn)定婴噩。有時候說話很打擊孩子擎场。我發(fā)現(xiàn)兒子回來羽德，會鄙視其他孩子，說老師是怎樣罵其他孩子的迅办，這讓我聽了以后感覺很不安宅静。

因為我覺得，老師有些說法站欺，會給孩子心靈上留一輩子的陰影姨夹。

所以我就兩方面采取措施：一方面，籠絡(luò)老師矾策。

另一方面磷账，告訴孩子怎樣應(yīng)對老師的批評

籠絡(luò)老師這一方面，我要感謝我的男友贾虽，他真是太好了逃糟。

在一年級暑假里，老師來家訪蓬豁。臨走的時候绰咽，男友直接拿一個信封，粗暴的塞給老師地粪。老師沒有還手的余地取募。[捂臉][捂臉]

然后男友就跟我說了，有的老師蟆技，可能不需要塞紅包玩敏。但這位老師一看就是個老江湖，還是需要這方面人情世故的付魔。他看人看得準。

然后如果請老師吃飯飞蹂，也沒什么意思几苍，也沒什么可聊的，我們又不提什么要求陈哑。還不如紅包實惠妻坝。

于是在孩子兩年級到四年級之間，

三八節(jié)他塞一個惊窖，勞動節(jié)他塞一個刽宪，國慶節(jié)他塞一個，元旦又塞一個界酒。我計算了一下一年大概會塞5個左右圣拄。

每次都很簡單，直接約個很方便的地點演痒，一個信封直接塞在手里谤辜。20秒鐘完事。[偷笑]

然后我們又不給老師提任何要求哮奇。什么選班干部啊之類的饭耳，我們都沒有要求串述。

但男友和我說。放心吧寞肖，我們不提要求纲酗，老師心里有數(shù)。最起碼新蟆，那些難聽的語言觅赊，老師會掂量掂量，不會說在我們孩子上栅葡。

孩子有進步茉兰，老師還會表揚。

如果闖禍了欣簇，和同學(xué)之間起沖突了规脸，最起碼老師會秉公辦理，或者許可的范圍內(nèi)熊咽，會求情莫鸭。

到了五年級之后，我男友忙的經(jīng)常不在上海横殴。我這個人比較糊涂被因，就忘記塞了紅包了。

但老師對兒子一直都還不錯衫仑。

進了初中以后梨与，我也想過這個方法，但是現(xiàn)在這個班主任特別好文狱，任何家長的東西都不收粥鞋。

總之，在兒子小學(xué)里面瞄崇，需要別人公正對待呻粹，或者需要適當鼓勵的時候，我給他創(chuàng)造了環(huán)境苏研。

我在兒子面前也經(jīng)车茸牵夸他們老師，說哎呀摹蘑，你老師真喜歡你呀筹燕。你看什么什么事，他怎么怎么表揚你

所以小學(xué)里面兒子對老師，就不那么怕庄萎。甚至覺得老師對他好踪少，他也喜歡老師。

老師對他也很正常糠涛，該罰的還是會罰援奢。但老師很會很注意方式方法[呲牙]

另一方面，我給孩子在家里做心理建設(shè)忍捡。

比如我聽孩子說老師罵某某同學(xué)笨集漾。說某某同學(xué)一輩子，都是笨的砸脊。

那我又不可能跟老師提意見說不要罵孩子具篇。畢竟老師也是人，也會有情緒凌埂。而且我也不可能每一個老師都關(guān)照到驱显。所以我就在家里面，跟孩子說瞳抓。

我說埃疫，以后老師批評你，或者罵你孩哑∷ㄋ或者以后你長大了，其他人批評你横蜒，或者罵你胳蛮。

你一定要想一下，分清楚丛晌。

比如仅炊，你上學(xué)遲到了。老師說：你怎么遲到啦澎蛛，你這個懶人抚垄！

這時候，你要分清楚瓶竭，一個是事實督勺，一個是標簽渠羞。

你就承認事實的部分斤贰，拒絕標簽的部分。

可以這樣回答老師次询，或者在心里面默念：

我今天是遲到了荧恍，以后我會注意。但這不代表我是懶人。

如果老師說：你這道題居然還做錯了送巡，你真笨啊摹菠。

那你也要想到：是的，這道題是做錯了骗爆，可能原因是什么什么次氨，但并不代表我笨

所以，通過這兩方面摘投，

一方面盡自己的能力煮寡，在孩子小時候創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，

另一方面犀呼，也要給孩子做心理建設(shè)

前兩年幸撕，進了初中。他很多方面成長了外臂，很多道理也都懂了坐儿。情商也在慢慢提高。我就和他聊起來宋光，小時候我做的這些做法貌矿。我都講給他聽，目的不是為了教他塞紅包跃须，而是為了告訴他站叼，不同的情況，不同的人可以用不同的方法對待

最終目的是要讓自己感覺好菇民，是為了要讓自己得到自己要的

@周健茹你不一定要和我一樣塞紅包尽楔，因為每個地區(qū)不一樣，每個老師也不一樣第练，每個家庭環(huán)境也不一樣阔馋。但你可以想想，有沒有什么方法可以和老師溝通娇掏，盡量多鼓勵孩子

還有一點呕寝，我覺得自己做得挺好的，也分享給大家婴梧。

就是我一直跟孩子說下梢，在外面碰到什么事，有什么委屈塞蹭，回來告訴家里人孽江，我們是你堅強的后盾。

這個不是嘴上說說番电，要真的做到岗屏。

一個是孩子兩年級的時候買文具辆琅，結(jié)果一個老頭欺負他，也說不上欺負这刷，只是那個老頭比較懶婉烟，不愿意賣給他。[偷笑]

兒子當時在外面受挫了暇屋，情緒上很接受不了似袁，回來就很憤怒的告訴我，還說要殺了他咐刨！當時他真的很憤怒叔营，不停的說要殺了他。

幸好當時我讀了幾本心理書所宰。沒有說绒尊，這點小事，有啥可憤怒的仔粥。也沒有說婴谱，男孩子有什么好哭的。

我當時就是問清楚了情況躯泰，覺得應(yīng)該先承認谭羔，他的憤怒是有道理的，然后教他麦向，碰到這種事情以后怎么處理瘟裸。家里人是怎么幫他的。能夠據(jù)理力爭的就去據(jù)理力爭诵竭。盡力之后那就放下话告。

所以當時我就帶著他去到那個文具店。我也不想和對方吵架卵慰，我只是堅持要買到需要的文具沙郭。

結(jié)果那個老頭不在。店主在裳朋。然后我們就跟店主告狀了病线。[偷笑]。我和店主都是成年人鲤嫡，都知道這不是什么大事兒送挑。所以我一邊告狀一邊擠眉弄眼的。店主也很聰明暖眼，就說的確是那個老頭不對惕耕，安撫了兒子的情緒。說一會兒那個老頭回來會好好的教育他罢荡。

那兒子就覺得赡突，媽媽能夠理解他，幫他区赵。情緒緩解了很多惭缰。

但在那一年里面，他只要想到這老頭笼才，心里就會恨恨的漱受，還是覺得要殺了他。[捂臉][捂臉]

當時我是怎么回答他說用刀殺人骡送。我忘了昂羡。反正就是說，殺人也行摔踱，這是你的選擇之一虐先。那后果是什么什么，嗯派敷，現(xiàn)在肯定逃不掉的蛹批，要被抓進去的。巴拉巴拉篮愉。所以就跟他說腐芍，不管你怎么決定，我們都要對自己的后半生負責试躏，只要愿意負這個責任猪勇，又確定要做，那就隨便你……

在過了一年颠蕴，每次我們看到那個老頭泣刹，老頭都會主動和我們打招呼，笑嘻嘻犀被。兒子也慢慢無所謂了[偷笑]

還有兒子在學(xué)校里也發(fā)生過和別人打架项玛，我就是問清兒子具體情況后，選擇相信兒子弱判，給他出頭襟沮。我做潑婦打前陣，讓我媽做后續(xù)昌腰，講道理[偷笑]

當時开伏，我是有點后悔，因為覺得自己有點一時沖動了遭商。損壞了自己的形象[捂臉]固灵。但后來，其他媽媽都支持我劫流，說我做的對巫玻，那個打架的男生把班里每一個人幾乎都打過了丛忆，還打女生。

但是我兒子就不怕他仍秤，我偷偷問兒子打架吃虧了沒有熄诡？只要不吃虧就行[偷笑]

有一個媽媽說：孩子這么小，才10歲诗力，你不保護他誰來保護他凰浮？你不支持他誰來支持他？難道要等他20苇本，50歲了你保護他嗎袜茧？

所以這件事情上，我是做到了瓣窄，相信孩子笛厦，支持孩子，但也是講道理的支持他俺夕，并不是完全的野蠻[偷笑]递递。

有的情況是我不出面，但在家里面啥么，反復(fù)教他如何對老師的批評登舞，懲罰[偷笑]。抓住本質(zhì)悬荣，放輕松點菠秒，等等。

以前我也有一段時間走過彎路氯迂。就是老師說孩子不好践叠，我也跟著老師罵孩子。后來我醒悟過來了嚼蚀。別人罵孩子禁灼，那是別人的事，我也沒法管轿曙。但最起碼我做到不要再公眾場合下跟著一起說弄捕。回來好好的和他談导帝。

只有自己把自己的孩子當個寶守谓。老師或者別的家長，才可能把他當個寶您单。

如果自己也在別人面前說孩子不好斋荞，那老師或者其他家長（水平不夠高的）也會輕視你的孩子！