? ?最近看了一篇文章扛吞，講的是一個(gè)人民大學(xué)的一個(gè)女生，因?yàn)樵谧x大學(xué)的時(shí)候把大量的時(shí)間用來(lái)賺錢做兼職荆责，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢滥比。最后在畢業(yè)的時(shí)候，兩門專業(yè)課掛科草巡，連四級(jí)都沒(méi)有過(guò)守呜，和專業(yè)相關(guān)的證書一個(gè)都沒(méi)有。這篇文章的作者最后說(shuō)道：“大學(xué)四年山憨，是吸收知識(shí)最密集的四年查乒，時(shí)間如此寶貴為什么要去賺錢呢？以后有的是時(shí)間去賺錢郁竟，卻再也沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)了玛迄。以賺錢為目的兼職是最愚蠢的投資∨锬叮”
? ?看到作者寫的“以賺錢為目的的兼職是最愚蠢的投資”時(shí)蓖议，就直接被戳中了。我在大學(xué)里也做過(guò)兼職讥蟆。我也知道在大學(xué)期間要好好學(xué)習(xí)勒虾，可是那個(gè)時(shí)候真的很需要錢呀。對(duì)于女孩子瘸彤，衣服化妝品之類的先不說(shuō)修然，社交需要錢，報(bào)班需要錢质况，就是想談個(gè)戀愛也是需要錢的愕宋。其實(shí)，由此我想到了我周圍那些富人孩子和窮人孩子的不同结榄。大學(xué)畢業(yè)后中贝，如果是窮人孩子，基本上都是馬上找工作臼朗，工資水平是一個(gè)很重要的擇業(yè)指標(biāo)邻寿。畢業(yè)了蝎土，肯定不能厚著臉皮再伸手和家里要錢了。況且绣否，對(duì)于一部分窮人孩子的家長(zhǎng)瘟则，還眼巴巴的盼著孩子畢業(yè)賺錢來(lái)貼補(bǔ)家用呢。現(xiàn)在想來(lái)枝秤，我大學(xué)剛畢業(yè)那幾年確實(shí)是人生中過(guò)的最辛苦的幾年醋拧。而那些富人孩子呢，就可以不必計(jì)較工資多少淀弹，根據(jù)個(gè)人愛好和工作的升職空間來(lái)找工作丹壕。還可以不急著就業(yè)，繼續(xù)學(xué)習(xí)一些價(jià)格昂貴實(shí)用性強(qiáng)的技能來(lái)做大學(xué)知識(shí)的補(bǔ)充薇溃，更有一些富人孩子可以出國(guó)留學(xué)深造菌赖。其實(shí)這只是窮人孩子和富人孩子第一個(gè)層次的不同。
? ?此外沐序，還有第二個(gè)層次的不同琉用，就是認(rèn)知水平的不同，而這才是最關(guān)鍵的策幼。什么是認(rèn)知水平呢邑时？認(rèn)知水平除了取決于自己所受的教育，還有周邊的朋友和身處的環(huán)境特姐。美國(guó)女作家芭芭拉寫了一本書叫《我在底層的生活》晶丘。她做了一個(gè)社會(huì)實(shí)驗(yàn)，到底層去跟一些窮人一起生活唐含、一起工作浅浮、掙一樣的錢。她就是想搞清楚一件事捷枯，美國(guó)的窮人能不能通過(guò)自己的勤勞苦干滚秩，擺脫這個(gè)命運(yùn)。后來(lái)這本書寫出來(lái)了淮捆，答案是幾乎不可能郁油。為啥？不是社會(huì)不給窮人機(jī)會(huì)争剿，而是窮人自己的認(rèn)知能力已艰，把他牢牢地限定在那個(gè)社會(huì)層次上痊末。書中刺目的寫道：“貧窮本身就是一種專制蚕苇。”就上面的例子來(lái)說(shuō)凿叠，如果是窮人的孩子涩笤，靠自己的話嚼吞，如何能意識(shí)到靠賺錢的兼職所帶來(lái)的弊端？周圍人能有這么清楚意識(shí)的老師和成年人的也懶得給非親非故的你講吧蹬碧。 如果是富人的孩子舱禽，父母往往有一定的社會(huì)地位，見多識(shí)廣恩沽，對(duì)子女的職業(yè)規(guī)劃做很多引導(dǎo)誊稚，很輕松的就可讓其子女避開這些彎路。所以罗心，正如很多人說(shuō)的那樣里伯，中國(guó)的教育分層正慢慢形成，而教育分層則鞏固社會(huì)分層渤闷。做不做兼職并不是問(wèn)題的關(guān)鍵疾瓮。我們現(xiàn)在迫切需要做的就是通過(guò)努力提升自己的認(rèn)知水平為超越自己的階層，最后改變自己和下一代的命運(yùn)飒箭。
