原本計(jì)劃3個(gè)多小時(shí)的20-04級(jí)知行生升學(xué)典禮牢贸,老師為了和每一位學(xué)生充分溝通玲销,結(jié)果演變?yōu)閮蓚€(gè)場(chǎng)次共8個(gè)小時(shí)的典禮。
升學(xué)典禮上支救,我全程觀看抢野,從每一個(gè)方陣的帶頭學(xué)姐身上,我看到了她們的自如各墨;從每一位同學(xué)的發(fā)言和互動(dòng)中指孤,我看到了與自己似曾相識(shí)或感到欣賞的地方;韓老師對(duì)每一位同學(xué)自我介紹的回應(yīng)欲主,像春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)大地一樣浸潤(rùn)著我的心田邓厕。
我是第二個(gè)場(chǎng)次最后一個(gè)方陣最后一組第一個(gè)發(fā)言的小伙伴逝嚎,昨晚寫(xiě)了自我介紹的草稿,今天經(jīng)過(guò)一天斷斷續(xù)續(xù)的思考详恼,我否定了昨晚的初稿补君,今晚邊參觀升學(xué)典禮邊重寫(xiě)。第二次自我介紹的草稿昧互,深刻剖析了自己的不足挽铁,把自己最不喜歡最不滿意的點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)了。有了這樣的充分準(zhǔn)備敞掘,看著前面的同學(xué)與韓老師互動(dòng)叽掘,我感到很安心和放松。然而在即將迎來(lái)我們小組上場(chǎng)的時(shí)候玖雁,我的手心不自覺(jué)發(fā)熱冒汗更扁,我察覺(jué)到我這是緊張了。終于輪到我發(fā)言赫冬,我緊了緊嗓子浓镜,開(kāi)始按照腹稿來(lái)做自我介紹。讓我感到意外的是當(dāng)韓老師說(shuō)了解我最近的狀況并鼓勵(lì)我時(shí)劲厌,我的眼淚如決堤的洪水滔天巨浪翻滾下來(lái)膛薛,從開(kāi)始訴說(shuō)到最后結(jié)束,我?guī)锥冗煅什贡牵瓦@樣在神奇的磁場(chǎng)里我不自覺(jué)地全然打開(kāi)了自己哄啄。之后韓老師的回應(yīng)讓我慢慢從自己當(dāng)下的淚如雨下中抽離出來(lái),深深記得韓老師說(shuō)我缺乏的是底層的心智模型风范,一語(yǔ)中的啊咨跌,確實(shí)如此。
慢熱的我乌企,早在韓老師推出知行生之初就認(rèn)定知行生學(xué)習(xí)是我個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路虑润,之前想過(guò)無(wú)數(shù)次報(bào)名知行生的情景,如今我終于排除萬(wàn)難跨越了自己設(shè)下的千萬(wàn)重障礙開(kāi)啟了知行生學(xué)習(xí)之路加酵。觀看知行生迎新視頻的時(shí)候拳喻,我熱血沸騰熱淚盈眶;參加知行生升學(xué)典禮期間猪腕,我的心緒沉靜下來(lái)了冗澈,這次我想好了,給自己時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)在這條路上穩(wěn)穩(wěn)地行進(jìn)陋葡。