? ? ? ? ? 20190115? 周二
? ? 再親的人，也要常溝通
*孩子考試前的兩天嗓违，一覺醒來，突然發(fā)起了燒图贸。
這段時間感冒發(fā)燒的人的確不少蹂季，在他們班級群里，就能看見每天都有家長因為孩子生病而請假的疏日。
老媽摸著孩子熱乎乎的面頰和腹背偿洁，嘟囔著，“肯定是前些天吃多了沟优，天冷活動的又少涕滋，積住食了吧。家里暖氣又沒有那么熱挠阁，你天天一回來就慌著脫衣服脫襪子宾肺，光著腳寫作業(yè)，這內有積食外受寒侵俗，可不是容易感冒么锨用？！小孩不懂隘谣，大人也不操心增拥，盡讓小孩受罪……”
老媽數(shù)落個不停。
不管家里誰有個頭疼腦熱不舒服寻歧，老媽的第一反應總是一通嘮叨掌栅，怪我們平日不注意運動飲食保健，怨我們不聽話码泛，不會招呼自己或孩子猾封。
老實說，這樣的嘮叨讓我聽著很不受用噪珊。心說忘衍，“人家身體已經不舒服了，現(xiàn)在弄的心里也不舒服卿城。好像生個病就跟犯了多大的錯似的枚钓。”因著有了這樣的念頭瑟押，有意無意的搀捷，在臉色言語情緒上，就有了對抗。結果嫩舟，往往是兩下不痛快氢烘。
有一次我頭疼，躺床上不想動家厌。一見老媽回來播玖，怕她又是一連串的說我，就假裝沒事兒的爬起來饭于∈裉ぃ可我明明頭疼呀，還不能光明正大的躺著掰吕，心里委屈的很果覆，于是我忍不住問老媽，“誰沒個頭疼腦熱殖熟，生個病啥的局待。人家身體不舒服已經夠難受了，你就是說一頓吵一頓又不治病菱属，干嘛每次說出來的話讓我覺得是在指責我嫌棄我呀钳榨。你就不能像人家的媽一樣，噓寒問暖纽门，陪著關心著呢重绷？”
老媽一臉詫異，“我啥時候指責你嫌棄你了膜毁？我還不關心你昭卓？”我一說例子，老媽一副不被理解的樣子瘟滨，有點“痛心疾首”候醒，“我一聽見你們誰說哪哪不舒服，一看見誰有病了杂瘸，我就害怕?lián)牡挂拖肽銈凂R上好。我說讓你們多注意多操心败玉，不就是為了提醒你們么敌土？我整個心都操給你們了！平日里我做飯都想著怎么營養(yǎng)搭配运翼，催著你們運動返干，天天看天氣預報給你們說冷暖，你們自己不上心血淌，我再急有用矩欠？财剖！”老媽也是一肚子委屈。
*哦癌淮，看看躺坟，再親的人，也需要常常溝通乳蓄。
一個人習以為常的模式咪橙，往往自己身在其中而不自知。
就如老媽虚倒，她一直覺得她在表達對我們的關心和心疼美侦，卻不知我們感受到的卻是被指責被嫌棄。
就如我裹刮，一直對老媽這樣的數(shù)落有成見有對抗音榜，認為她總愛指責我們庞瘸，卻不知她是對“疾病”有很深的恐懼和焦慮捧弃，卻不知她只是用她的方式（雖然不是我想要的，但卻是她從小習得的）擦囊，來表達對我們的關心和心疼违霞。
*因為溝通，有了了解瞬场，也有了改變买鸽。
老媽雖然還是會慣性數(shù)落，但也會在看到我們不想聽的表情時贯被，收住口眼五。甚至有時候也會說上兩句，就轉換口風彤灶，直接關心了看幼。
我雖然還是不想聽這些數(shù)落，但也會在心里告訴自己幌陕，這是老媽的表達方式诵姜，這是她對“病”的怕和對我們的擔心無處安放，找了這么個出口而已搏熄。
于是棚唆，對抗減少，包容增多心例。
*再親的人宵凌，也是各有各的的想法，各有各的認為止后，各有各的模式……
別光活著自己的認為里摆寄，別光固執(zhí)著自己的感受。
常溝通，多了解……
