之前文章中談過3歲以來我對格閨女的早教全計劃：巧虎負(fù)責(zé)習(xí)慣養(yǎng)成及性格培養(yǎng)钉答；金寶貝負(fù)責(zé)開闊視野增加體驗鍛煉社交能力等；英語目前是大量磨耳朵階段数尿；語言能力及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)主要靠大量講繪本故事；文學(xué)修養(yǎng)從背誦古詩詞開始右蹦；畫畫隨意發(fā)展，不加限制何陆；數(shù)學(xué)和識字暫不考慮。當(dāng)然贷盲，這一切都是父母培養(yǎng)孩子的載體和媒介，并不是把孩子交給巧虎巩剖、交給金寶貝便萬事大吉。還是那句話佳魔，早期教育的主體始終是家庭，是父母吃引。（如果對之前文章感興趣刽锤，歡迎移步閱讀我的另一篇文章《你必須知道的家庭早教實操全方案——格閨女早教全紀(jì)錄之一》）
雖然現(xiàn)在家庭使用的早教資源相差不大朦佩，但怎么用以及用出什么效果卻大不同。好比一個班的學(xué)生每天一起上課语稠，老師一樣教室課程教材什么都一樣，學(xué)習(xí)成績卻有天壤之別仙畦。這也是我不斷思考和探索的部分，即如何讓這些材料在格閨女的早期教育中發(fā)揮出更大的價值莱坎。
言歸正傳，來說說春節(jié)以來格閨女出現(xiàn)的一些新情況及我的思考和對策檐什。
1、《粉紅小豬妹》帶來的意外收獲
春節(jié)前幾個月乃正，只給格閨女看英文版的。春節(jié)后改為中文版的之后瓮具，格閨女興趣倍增，（哈哈名党，關(guān)鍵是能聽懂了）。動畫片只看《粉》兑巾，以前喜歡的巧虎、米卡忠荞、咕力咕力、嘰里呱啦什么的都不看了委煤，每天睜眼第一句話就是：“媽媽，我要看粉紅小豬妹”碧绞。有時候一天累計能看到兩三小時，說話開口閉口就是小豬佩奇讥邻、弟弟喬治院峡、小羊蘇西系宜、小狗丹妮、小馬佩德羅…簡直到了一種癡迷的地步盹牧。聽音頻都只選《粉》，以前愛聽的什么金寶音樂汰寓、英文兒歌、兔朱迪之類統(tǒng)統(tǒng)被打入冷宮有滑。以前沒怎么被寵幸過的粉紅小豬妹一家的玩偶被翻出來隨時帶在身邊。
我是一邊擔(dān)心著一邊竊喜著毛好。擔(dān)心她光看中文版毫無意義，本來是拿這個動畫片來磨英文耳朵的哦睛榄。擔(dān)心她一天看屏幕的時間太長會損壞視力场靴。但也開心她能有如此的熱情，這種難得的狂熱我是不是該小心保護才對呢旨剥？就在我整天糾結(jié)著要不要“適時地介入一下”的時候，奇跡發(fā)生了轨帜，短短一個月，小家伙的語言表達特別是禮貌用語蚌父、詞匯量、知識廣度得到全面豐富和提升苟弛，常常在恰當(dāng)?shù)膱鼍跋吕L聲繪色地來一句：“哦，這可真糟糕膏秫！”“哦，這個糊涂的豬爸爸缤削！”“這可真是太棒了媽媽窘哈！”“我會的媽媽滚婉！”“對不起！”“哦满哪，我不是故意的！”
一次哨鸭，我隨手翻開一本新買的關(guān)于天文方面的書，正在猶豫要不要給她講關(guān)于太空像鸡、地球、月球只估、行星之類難懂概念的時候，小家伙脫口而出“這個是小豬佩奇她們在豬爺爺家用天文望遠(yuǎn)鏡看到的天王星和海王星”…這幾個我從來沒提過的新詞匯從她的小嘴里冒出來蛔钙，真是驚到我了。
總之吁脱，最近這個小家伙帶給我們的驚喜不斷。仔細(xì)分析兼贡，都與這樣狂熱地看中文版《粉》有直接關(guān)系。
最近一周遍希，在她把156集中文版反復(fù)看了四五遍之后，情節(jié)基本都熟悉了的情況下凿蒜，我開始引導(dǎo)她吃飯睡覺聽音頻時聽英文版的，她也欣然接受了篙程。最近兩天别厘，小家伙又會頻繁冒出一些英文句子：“oh,Try again!”“Catch ,George!”“What do you say,Mummy pig?”
看到這一切進步，我慶幸自己沒有用錯誤的方法去“轉(zhuǎn)移她的興趣”，有了這一個月的堅持才收獲了這么多的驚喜氮发。一切仍在繼續(xù)！現(xiàn)在我們母女玩兒情景游戲都會以《粉》中的故事為藍本爽冕。
延伸：關(guān)于這部美國經(jīng)典動畫片《Peppa Pig》，寶爸剛開始很不喜歡颈畸，用他的話說就是“幾只小豬整天在那兒ho ho ho的有什么好看的呀？”自從看了一篇關(guān)于這部劇的報道之后眯娱，嘆服不已，然后反過來批判那些央視反復(fù)聯(lián)播的國產(chǎn)動畫片《喜羊羊》试伙、《熊出沒》。關(guān)于這部動畫片我想做個簡單介紹：
2004年5月31日疏叨，《小豬佩奇》（Peppa Pig，又名粉紅豬小妹）第一集《泥坑》在英國Channel Five上播出蚤蔓，從此拉開了這只粉紅色小豬風(fēng)靡全球的序幕。這是一部英國學(xué)前動畫片昌粤，每集僅五分鐘（目前國內(nèi)引進了前四季，共156集）。
小豬佩奇自誕生以來獲獎無數(shù)凄贩，多次獲得英國電影和電視藝術(shù)學(xué)院獎，在安錫國際動畫影展疲扎、英國Bradford動畫影展上也有所斬獲。現(xiàn)已在全球180多個國家和地區(qū)播出椒丧，贏得了2009年度歐洲最佳學(xué)齡前兒童品牌大獎。
故事都圍繞著peppa一家的生活而展開壶熏，快樂有愛，充滿樂趣，三觀超級超級正溯职。里面所有角色的語速都比較慢，很容易理解并聽懂谜酒。地道的表達，生活化的口語僻族，非常適合啟蒙階段的孩子。
2述么、一段關(guān)于“認(rèn)字”和“加減法”的試錯經(jīng)歷
關(guān)于識字，我本來是打算讓孩子通過“先大量聽和看故事書→開始用手指讀籽前，產(chǎn)生認(rèn)字愿望→開始認(rèn)字→數(shù)量積累”這樣自然過渡和漸進式的方式來完成的；數(shù)學(xué)也是枝哄，我始終認(rèn)為三歲有一個基本的數(shù)字概念，會數(shù)數(shù)就行了挠锥，等到自然學(xué)習(xí)愿望產(chǎn)生了再給她灌輸加減法的概念也不遲；至于英語蓖租，更是要通過“磨耳朵→自然輸出→詞匯積累→自然拼讀→更多輸出”這樣一個自然學(xué)習(xí)循序漸進的過程。然而蓖宦，這一切看似完美的規(guī)劃卻被巧虎客服的一個電話徹底打亂了。
巧虎客服在電話中直截了當(dāng)問了我?guī)讉€問題：“您好寶媽稠茂！咱們寶寶現(xiàn)在已經(jīng)快3歲半了，會加減法計算了嗎睬关？能認(rèn)得多少個字了？單詞量大概有多少电爹？”這幾個簡單的問題把我搞蒙了，也把我的心徹底問亂了丐箩。因為格閨女目前識字?jǐn)?shù)為零摇邦，加減法一竅不通涎嚼，就連1-100數(shù)數(shù)都不是太順暢。原本計劃好的啟蒙步驟被徹底打亂法梯，我不禁開始懷疑自己，難道我的啟蒙已經(jīng)晚了嗎立哑？（可見我是一個多么沒主見多么容易被動搖的媽媽呀！慚愧铛绰！我這一動搖對方收獲的便是一份一千多元的訂單！學(xué)營銷的我被營銷手段給結(jié)結(jié)實實地忽悠了一把Ｎ骊）
就在這個期間，我又看到一位兒童教育專家的一段話这嚣，大致意思是說孩子的大腦是不會在學(xué)習(xí)中用壞的。孩子天生就愛學(xué)習(xí)也擅長學(xué)習(xí)姐帚，孩子的大腦就像一塊海綿，只要你給她就能全部吸收掉罐旗。多早學(xué)習(xí)都不為過。當(dāng)然九秀，我們主張游戲?qū)W習(xí)，興趣學(xué)習(xí)鼓蜒，反對填鴨式學(xué)習(xí)。
看完這段話，加上前面的電話晴音，我得出了這樣錯誤的推論：哦，現(xiàn)在教孩子加減法教認(rèn)字都可以锤躁，孩子的大腦你教她什么他就學(xué)什么搁料，“學(xué)早了影響大腦發(fā)育及學(xué)習(xí)興趣”之類的擔(dān)心都是多余的。那就使勁兒教唄！
于是霸琴，回家之后昭伸，我翻出了各種識字卡片、識字掛圖庐杨、單詞書、計數(shù)玩具等灵份，開始對格閨女進行全方位的狂轟濫炸式“教學(xué)”，一有空就會來一句“這個是什么字填渠？”“2+3等于幾？”“鸚鵡用英語怎么說氛什？”……幾天下來，格閨女變得垂頭喪氣屉更，興趣全無，還常常大喊：我不認(rèn)識這個字瑰谜，我不會算，我不知道萨脑，一副泄氣皮球的小模樣。而且我越是心急渤早，她就越是不配合，我就越容易對孩子濫發(fā)脾氣鹊杖。完全進入了一種惡性循環(huán)模式。幾天下來我和孩子都筋疲力盡骂蓖，很不愉快。
原本我的主張是有節(jié)奏有目的地滲透知識登下，但絕不以枯燥的方式逼孩子認(rèn)字叮喳、計算、背單詞缰贝。但是我現(xiàn)在從一個極端走向了另一個極端。我意識到了一切都是我的問題剩晴，是我的“攀比、怕輸”心理在作祟李破。說好的“快樂成長”呢？
在冷靜反思了幾天之后毛嫉，我發(fā)現(xiàn)我錯了。孩子識字承粤、學(xué)加減法、學(xué)英語口語辛臊、背古詩、學(xué)科普的時間其實還很充裕彻舰，上小學(xué)之前，我們至少有三四年的時間來慢慢學(xué)習(xí)這些內(nèi)容刃唤，加上格閨女的聰慧，這些本不是問題尚胞，我卻錯誤地當(dāng)成了一個短期目標(biāo)來完成，那幾天我簡直恨不得一夜之間讓孩子學(xué)會一切笼裳。其實，只要我們堅持不懈地進行快樂的滲透式啟蒙躬柬，慢學(xué)才能出大成果。我有什么可著急的呢允青？重點是要做到快樂和堅持。
于是我們重新回到了以前的“慢學(xué)”模式：每天利用零散時間念念古詩胯甩、邊玩游戲邊引入英語單詞和短句、在超市認(rèn)價簽數(shù)東西偎箫、看到月球的新聞聊科普，有時也會全家大聲朗讀一些優(yōu)美的散文和詩歌淹办，或者聽一聽優(yōu)美的音樂、判斷一下是什么樂器演奏的等等怜森，有時也一起畫畫，去戶外找蒲公英……不急不躁副硅，無比從容無比愜意。但與此同時恐疲，孩子卻在快樂中天天成長天天進步，還常常帶給我們大大的Suprise培己。
真慶幸為娘我在關(guān)鍵時刻懸崖勒馬、回頭是岸哦省咨！真不敢想象如果我的轟炸式教育再持續(xù)一周，我的原本活潑開朗的格閨女會變成什么樣子零蓉。可見壁公，父母的一個小小的錯誤，可能扼殺掉孩子一個大大的興趣紊册。
關(guān)于識字，我發(fā)掘了一些更好玩的方式囊陡，比如每天把孩子相關(guān)的主要事件寫在小黑板上，完成一件讓孩子去打個對勾撞反，比如吃飯、畫畫遏片、講故事撮竿、刷牙笔呀、洗臉、睡覺许师；我們還會把家人間的一些交流或問候用比較簡短的句子寫在小黑板上，比如“豬爸爸記得吃早餐哦微渠！”“寶貝生病快快好起來吧！愛你的爸爸媽媽逞盆！”“媽媽生日快到了！”“爸爸去上班云芦！”……另外，在戶外的廣告牌焕数、路牌上的大字、孩子繪本故事里的標(biāo)題大字之類堡赔，隨時隨地都可以指讀給孩子。
其實善已，與孩子生活休戚相關(guān)的一些詞語、句子孩子還是很樂于去仿效大人一個字一個字地指著讀出來的换团，甚至還讓媽媽教他寫數(shù)字1-10以及寫復(fù)雜的漢字呢，我相信通過這樣的日積月累艘包，她一定能自然識字。至于寫字想虎，玩兒一下就好了。那是小學(xué)一二年級的事情舌厨。
3、關(guān)于講故事
之前我們只讀繪本故事，而且一本故事通常都會反復(fù)讀好多遍躏哩。可最近一段時間以來扫尺，格閨女對故事的熱情有所下降，而且一本新故事基本只聽一遍器联。據(jù)我分析拨拓，一方面可能跟她正狂迷《粉》有關(guān)，另一方面也與我選的故事不合胃口有關(guān)氓栈。另外，她本身的性格屬于興趣廣泛型的授瘦，對新故事更感興趣，興致容易轉(zhuǎn)移提完。加上小家伙記憶力不錯，聽一遍基本就記住故事情節(jié)了徒欣，也就失去了再聽一遍的興趣。
我又迷惑了打肝，專家不是都說嘛，孩子的學(xué)習(xí)必須是重復(fù)式的粗梭，只有在反復(fù)品讀中才能發(fā)掘和吸收更多的知識嗎？于是我又著急了断医，把新買的繪本故意藏起來，必須在舊故事讀了幾遍之后才拿出來一兩本新故事鉴嗤。我甚至曾威脅格閨女說：“你要不好好看我就把所有故事都送給別的小朋友了哦”（錯誤示范，切勿模仿）躬窜。但格閨女的興趣似乎依然沒有得到挽救。
某一天荣挨，我突然頓悟朴摊，不是要因材施教嗎此虑？格閨女就喜歡看新故事，為什么不能時時用新故事給她刺激呢朦前？多看幾本也總比不愿意看強吧，不重復(fù)就不重復(fù)唄韭寸，有什么關(guān)系？于是我開始經(jīng)常性地用新故事書對其進行勾引恩伺，平均兩三天一次，每次兩三本晶渠，果然有一定效果，而且每次都迫不及待一口氣全要讀完才行褒脯。看來我的“饑餓療法”奏效了番川。
我還借用“故事婆婆”的名義給小家伙寫信胳徽，夸她愛聽故事养盗，也很會講故事，特別喜歡她往核，鼓勵她繼續(xù)多看故事等等。（注：故事婆婆是我自己虛擬的一個類似圣誕老人的神秘人物角色聂儒，專給世界各地喜歡聽故事的小朋友送故事書的。結(jié)尾處附上近期《故事婆婆給格閨女的一封信》衩婚。）
另外，我還把家里孩子經(jīng)撤谴海活動的幾個區(qū)域都放上了隨手可得的圖書，客廳沙發(fā)、衛(wèi)生間护侮、臥室床邊枕頭邊等等。因為我發(fā)現(xiàn)羊初，這個年齡的孩子有一個特點，玩玩具基本都是只玩手邊能看到的长赞，一旦收進收納箱里，即便他能打開也一般不會去翻得哆。我想故事書也是一樣的，書本隨處可見，她拿起來翻看的概率就增加了伐脖。小馬桶旁邊放著的有聲英文兒歌、繪本故事讼庇、巧虎故事等等是她上廁所時常常翻看的，而且特別專注蠕啄。這些地方的書還要常換常新场勤，要不斷給她新的刺激和媳。但是有一點，這些讓她隨手翻閱的書通常是圖畫書哈街，而且是已經(jīng)講過的，讓她“復(fù)習(xí)”用骚秦。
我還允許她邊玩兒甚至邊聽著《粉》音頻，再一邊聽我講故事作箍，我常常會用很夸張的語調(diào)語氣把她吸引到故事中來。（別忘了胞得，孩子的天性都是好奇的哦）
此外，我還根據(jù)專家的意見，適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍╅L故事（文字多嗤详，圖畫少，故事情節(jié)稍加復(fù)雜）讀給她聽瓷炮，比我想象的接受度高，比如《彼得兔系列故事》娘香、羅爾德?達爾的系列作品等，只要故事情節(jié)有趣烘绽，中間有懸念，孩子還是很愿意聽的安接。
我還給格閨女做了一枚有小紅旗有名字的小印章，讓她像爸爸媽媽一樣盏檐，每讀完一本書就可以往最后一頁該一個章獎勵自己。
功夫不負(fù)有心人胡野。在我的全方位刺激下，最近格閨女的故事熱情明顯回溫了硫豆。
4、關(guān)于語言能力培養(yǎng)方面的一點小感悟
我一直都比較重視孩子的語言能力培養(yǎng)熊响，現(xiàn)階段除了大量閱讀增加知識、豐富詞匯之外汗茄，我還針對格閨女“好為人師”的特點（她媽媽我也曾獲此殊榮），常常鼓勵她給玩偶講故事剔难，或者學(xué)金寶貝的老師給爸爸媽媽上課，一定要多提供機會讓她講話偶宫。
另外，在《最好的方法給孩子》一書中纯趋，王芳對自己閨女的語言教育也很重視冷离，會利用自己作主持人的獨特優(yōu)勢，提早培養(yǎng)孩子的鏡頭感纯命。這一點我也很認(rèn)同，合適的機會我也會開展這方面的培養(yǎng)亿汞。
最近看了董卿主持的《朗讀者》節(jié)目，給我留下深刻印象的就是那幾位專業(yè)演員的朗讀疗我，比如徐靜蕾、王千源吴裤，有臺詞功底的就是不一樣，特別是王千源的《老人與郝笪》片段，簡直是朗讀出了廣播劇的效果剖膳，太讓我震撼了。
我想說潮秘，對于孩子的口才培養(yǎng)易结，一定要有一些專業(yè)訓(xùn)練才行枕荞。
5搞动、關(guān)于各種智力開發(fā)測試題的妙用
這種題格閨女已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)做了有一年多了，做完了幾套2-3歲的矗烛，現(xiàn)在開始做3-4歲的。格閨女一直很喜歡“做題”這件事箩溃，感覺自己像個“大孩子”，旁邊還要擺個玩偶涣旨，會對玩偶說：“姐姐在寫作業(yè)呢，你別搗亂霹陡，乖乖看就好了哦止状！”哈哈攒霹！
關(guān)于這方面，我的觀點是：無需想太多催束，就當(dāng)是啟發(fā)你和孩子游戲靈感的工具就好，每天做上幾頁泣崩，一方面可以讓孩子邊玩兒邊學(xué)，一方面也能讓家長大致了解孩子的能力發(fā)展?fàn)顩r矫付。例如一般題目會有涂色（顏色分辨力及控制筆的能力）、連線（運筆能力）买优、找不同（觀察力）、比大小杀赢、數(shù)數(shù)烘跺、分類（類別概念）滤淳、走迷宮等等，一本做下來你會大致看出比如孩子的觀察力不錯脖咐、分類什么也可以，連線能力不行汇歹，說明手腕手指的配合還發(fā)育不到位等等。但是千萬別發(fā)現(xiàn)了孩子哪方面欠缺就著急产弹，這些題目設(shè)置的科學(xué)性有待商榷，我們就是游戲一下就OK了痰哨。主要是咱平常陪孩子玩兒也想不出什么花樣來，正好這些題可以幫助咱們就行了斤斧。至于出版社搞得那些噱頭，什么左右腦開發(fā)折欠、依托國際研究權(quán)威之類吼过，別太當(dāng)真。
關(guān)于這方面的資料盗忱，除了各出版社形形色色的智力測試1088題、全腦開發(fā)600題之類羊赵，我重點推薦一款現(xiàn)在很火的據(jù)說源自德國的《邏輯狗》，還有一個《公文式教育叢書》昧捷，號稱源自日本風(fēng)靡全球，這兩款的血統(tǒng)不管是真是假靡挥，但是至少內(nèi)容設(shè)計的確有別于其他那些有點粗制濫造的國產(chǎn)圖書。（想了解更多跋破，請自行到京東網(wǎng)查閱。）
注意：這些書都是大致有年齡段劃分的毒返，千萬別搞錯了，否則只能讓你收獲失望拧簸。
下一步規(guī)劃：
目前格閨女的狀況大致如此，一切按部就班地進行著盆赤，這也是今年的大致模式了，周末去上金寶貝的課程（預(yù)計年底前結(jié)束）弟劲±呀妫《粉》我打算讓她繼續(xù)狂熱下去，中英文結(jié)合著看和聽凉唐，等她自然降溫后，我還有后續(xù)資源儲備哦：《愛冒險的朵拉》台囱、《索菲婭公主歷險記》之類都是有中英文版的淡溯，內(nèi)容也很不錯。要是男孩子我推薦看《托馬斯和他的朋友們》和《彼得兔》簿训。為了保護視力米间，還給她定了新規(guī)矩：每天看兩次膘侮、每次半小時，其他時間只能聽音頻琼了，時間不限。為此我準(zhǔn)備買一個沙漏或者鬧鐘或者計時器給她雕薪。
格閨女計劃是今年9月份入園，適應(yīng)幾個月后所袁，我計劃2018年初開始送孩子去學(xué)舞蹈，2018年下半年（5歲）考慮學(xué)樂器的事燥爷。（如對孩子學(xué)樂器感興趣，請查看我的文章：《關(guān)于孩子學(xué)琴那些事》）英語班我目前不打算上了局劲，擠在一起3歲的孩子都快沒有周末可言了。省下上課鱼填、路上折騰的時間和精力，我們在家可以干很多事情苹丸，比如快樂的磨耳朵、玩游戲赘理，基本的英語啟蒙我們在家也是完全可以實現(xiàn)的。我也想給孩子留出來更多玩樂的時間商模。
說到英語啟蒙，推薦新發(fā)現(xiàn)的幾本不錯的書給大家：《初學(xué)英語100詞》（北京聯(lián)合出版公司）施流、《基礎(chǔ)英語1000詞》（后浪出版公司）、《少兒彩圖英語詞典 有我一本足夠用》《少兒彩圖英語情景對話》（吉林出版集團）瞪醋、《朗文幼兒英語圖解詞典》《朗文兒童英語圖解詞典》（浙江教育出版社）等。
總而言之银受，做父母是辛苦的践盼，但是絕不是“一分耕耘一分收獲”，方法得當(dāng)才最重要咕幻，否則只會是南轅北轍、適得其反的效果咱旱。錯誤的“教”還不如“不教”。
革命尚未成功绷耍，同志仍需努力啊褂始！
把我在早教路上走的路、犯的錯分享給大家崎苗，希望對寶媽寶爸們的早教大業(yè)有所啟發(fā)有所幫助！
附：《故事婆婆寫給格閨女的一封信》
格格小朋友：
你好肌蜻！今天又是周末了，開心嗎必尼？
我最近在給世界各地的小朋友送故事書，其中有澳大利亞的判莉、新西蘭的、日本的券盅、韓國的小朋友，他們都特別喜歡我送的故事書锰镀，你也非常喜歡我送的故事書，對嗎互站？
格格小朋友僵缺，你是居住在中國嗎胡桃？中國都有什么特別的地方或物品嗎翠胰？首都北京容贝？國旗是五星紅旗之景？還有故宮和長城、大熊貓锻狗？哦，還有上海迪士尼轻纪？還有海南？哇刻帚！中國可真是個地域廣闊物產(chǎn)豐富的國家哦，聽說中國的地圖就像一只雄雞崇众，兩個腳爪子是海南和臺灣是嘛？能居住在中國真是一件幸福的事情啊顷歌。
你去過其他的國家旅行嗎？比如澳大利亞眯漩？日本？這些國家也都很美哦坤塞，澳大利亞有什么冯勉？袋鼠灼狰、考拉、大海交胚、帆船、悉尼歌劇院蝴簇，還有好多好多的綿羊哦！日本的櫻花馬上要開了匆帚，很漂亮很漂亮呢熬词！有機會一定讓爸爸媽媽帶你去看看哦！
格格小朋友，我真是太喜歡你了互拾，喜歡給你送故事書歪今，喜歡給你寫信捺弦，當(dāng)然我更希望看到你給我寫信哦股毫，畫畫也行，好嗎陨倡？
格格骑疆，你能猜出故事婆婆的模樣嗎田篇？是和圣誕老公公一樣的白胡子老爺爺嗎箍铭？還是和你的奶奶一樣滿頭白發(fā)和藹可親呢？哈哈坡疼！你一定會見到我的。
格格闸氮，你最喜歡我送你的哪一本故事書呢教沾？是“Areyou my mother?”還是“花婆婆”？還是“100萬只貓”呢授翻？媽媽工作了一星期，一定很累了堪唐，你能代替我給媽媽講故事聽嗎？我知道你很會講故事男公，You are the best（你是最棒的）！I′m so proud of you（我為你驕傲）枢赔！
OK拥知！我又要去工作了，這一次我要去的是泰國低剔，對肮塞，就是你的爸爸媽媽新婚旅行镀琉、騎大象蕊唐、吃紅心火龍果、潛水替梨、坐了大輪船和快艇的地方哦！等我回來再告訴你更多關(guān)于泰國的事情吧弓熏！
再見！期待你的回信哦挽鞠！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛你的故事婆婆
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2017年3月10日
說明：不用說狈孔，信是媽媽寫的，里面提到的澳大利亞均抽、日本以及地域特點什么的都是格閨女最近看地圖時新學(xué)習(xí)的內(nèi)容，寫在信里正好幫助她鞏固知識潦蝇、增加興趣深寥！
(聲明：文中文字均為本人原創(chuàng)，文中圖片來自網(wǎng)絡(luò))
