熱映中的 《嗝嗝老師》以不錯(cuò)的口碑和票房成績延續(xù)了印度電影帶來的感動(dòng)蹬癌。
這種“印度式”的深度“走心”闷堡，加上接地氣的本土元素改編，突破了一般的教育铐伴、校園題材撮奏，為勵(lì)志旋律背后賦予了更深度的意義俏讹。
教育畜吊，不是把籃子裝滿泽疆，而是把燈點(diǎn)亮。
影片中亮點(diǎn)很多玲献，最打動(dòng)我的殉疼，莫過于嗝嗝老師深植于心的信念，其對于人的本質(zhì)的堅(jiān)定：
我們是本自具足捌年，完整和完全的瓢娜，從來就沒有缺失什么；
每個(gè)人都有自己的天賦和優(yōu)勢礼预，找到自己眠砾，活出自己！
嗝嗝老師經(jīng)典語錄
1 微小的螞蟻也會(huì)跌倒褒颈，然而它卻能以沙石筑高墻。
2 一般的老師教授知識(shí)励堡，優(yōu)秀的老師教人理解谷丸，如果他更優(yōu)秀，那他會(huì)告訴你如何運(yùn)用它应结，有些老師也會(huì)激勵(lì)著我們刨疼。
3 沒有“為什么”，而是“為什么不”摊趾。
4 你的生活停留在寫滿你的恐懼的這一頁币狠，但如果能忍受它們游两，這些現(xiàn)實(shí)砾层，會(huì)為你的飛翔助力。
5 我年輕的時(shí)候贱案，覺得當(dāng)老師是最難的一件事肛炮，教了20年學(xué)，我知道了宝踪，做一個(gè)學(xué)生侨糟，甚至更加困難。一個(gè)學(xué)生如果學(xué)到了錯(cuò)誤的知識(shí)瘩燥，便不可能得分秕重，老師如果教錯(cuò)了，卻不會(huì)失分厉膀，教起來容易溶耘，學(xué)起來卻難二拐。
6 不管知識(shí)有多難教，總有老師會(huì)以淺顯易懂的方式教導(dǎo)學(xué)生凳兵。
7 沒有教不會(huì)的學(xué)生百新，只有不會(huì)教的老師。
愛饭望，是教育中的一道光。
成為燈塔形庭，點(diǎn)亮智慧铅辞，賦能于人。
與天下教育工作者共勉碘勉。
關(guān)于你我的成長葵第，是我最感興趣的事：）
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