? ? ? ? 臨近五四青年節(jié)镇匀，為了活躍警營(yíng)文化钮莲，促進(jìn)青年民警之間的交流免钻，市局團(tuán)委邀請(qǐng)我來(lái)跟市局各部門(mén)的青年民警進(jìn)行一次讀書(shū)沙龍分享。經(jīng)過(guò)和市局團(tuán)委陳珊書(shū)記的溝通崔拥，我們把主題確定為：“疫情期間如何通過(guò)閱讀實(shí)現(xiàn)青年自我成長(zhǎng)”极舔。4月29日下午，來(lái)自市局各部門(mén)的26個(gè)民警握童、輔警來(lái)到市局融媒體中心參加了讀書(shū)沙龍，看到大家沉浸在閱讀里叛赚，得知自己的分享對(duì)大家有所啟發(fā)澡绩，委實(shí)開(kāi)心。感謝市局團(tuán)委的用心策劃與準(zhǔn)備俺附，感謝各部門(mén)愛(ài)閱讀愛(ài)學(xué)習(xí)的民警肥卡、輔警的積極參與，感謝幾個(gè)公安的洋蔥er們?nèi)橥度胧铝停兄x欽州洋蔥讀書(shū)會(huì)的大力支持步鉴，讓這一次讀書(shū)沙龍分享變得有趣又有料。
Part 1：讀書(shū)會(huì)的基本情況
【時(shí)間】2020年4月29日 15:30—17:30
【地點(diǎn)】欽州市公安局融媒體中心
【主題】疫情期間如何通過(guò)閱讀實(shí)現(xiàn)青年自我成長(zhǎng)
【組織者】蔻蔻
【主講人】玉蘭花
【參與者】市局各部門(mén)的民警璃哟、輔警代表26人
Part2：讀書(shū)會(huì)的具體流程
一氛琢、自我介紹
這次讀書(shū)沙龍，主持人蔻蔻（欽州洋蔥讀書(shū)會(huì)核心成員之一）用了最基本的介紹方法－－臺(tái)牌來(lái)破冰随闪。
用A4紙折成臺(tái)牌阳似，在上面寫(xiě)下自己的姓名、單位以及興趣特長(zhǎng)铐伴，用一分鐘來(lái)進(jìn)行自我介紹撮奏。
雖然說(shuō)都是同一個(gè)單位的同事俏讹，但是因?yàn)槠綍r(shí)各部門(mén)分散辦公，很多參與的小伙伴彼此之間并不認(rèn)識(shí)畜吊，這樣的自我介紹讓大家迅速破冰泽疆，互相了解，方便鏈接興趣相投的同頻小伙伴玲献，也為讀書(shū)分享打下好基礎(chǔ)殉疼。
二、征集志愿者
因?yàn)檫@次讀書(shū)沙龍參與的人比較多青自，為了控制時(shí)間株依，沒(méi)有設(shè)置哼哈官來(lái)統(tǒng)計(jì)大家的發(fā)言，但征集了非常重要的角色來(lái)控場(chǎng)－－時(shí)間官延窜，來(lái)自欽北分局的洋蔥er明艷積極主動(dòng)地申領(lǐng)了此項(xiàng)任務(wù)恋腕。
三、主題分享
針對(duì)很多人沒(méi)有參加過(guò)此類(lèi)的讀書(shū)沙龍活動(dòng)逆瑞，對(duì)閱讀也不了解的情況荠藤，我的分享設(shè)計(jì)也是從基礎(chǔ)的閱讀方法開(kāi)始的。
首先我分享了三個(gè)人的故事获高，分別是健身教練danni哈肖、六哥和我自己的故事。danni在疫情期間念秧，這個(gè)實(shí)體店經(jīng)營(yíng)最困難的時(shí)刻淤井，通過(guò)閱讀結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，每天寫(xiě)1000字不斷進(jìn)行分享摊趾，在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了健身教練課币狠，推廣知識(shí)大咖課程，開(kāi)設(shè)多管道增收途徑砾层，實(shí)現(xiàn)了逆風(fēng)翻盤(pán)漩绵，收入不僅不降，反而大幅增收肛炮。六哥的故事就不用說(shuō)了止吐，絕對(duì)的勵(lì)志，從一個(gè)小鎮(zhèn)IT青年侨糟，通過(guò)閱讀成為簡(jiǎn)書(shū)一哥碍扔，再到出版了3本書(shū)的青年作家，到行動(dòng)派課程總監(jiān)秕重，這期間進(jìn)行了無(wú)數(shù)種身份的嘗試蕴忆，活出了一條超級(jí)精彩且勵(lì)志的樣子！而我在面對(duì)孩子青春期帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)的情況下悲幅，也是通過(guò)閱讀順利解決了許多的挑戰(zhàn)困難套鹅，讓渾身是刺站蝠、思想偏激的孩子變成了一個(gè)積極陽(yáng)光向上的青春少年，親子關(guān)系卓鹿、親密關(guān)系都得到了極大的改善菱魔，這一切全部都?xì)w功于閱讀。
閱讀帶給我最大的改變就是邏輯思維的改變吟孙，從以前凡事愛(ài)用固定型思維進(jìn)行考慮澜倦，到現(xiàn)在用成長(zhǎng)型思維做人做事，讓我的決定與行動(dòng)更為理智杰妓，從而做出更好的選擇藻治。正是邏輯思維影響思考→思考影響決定→決定影響選擇→選擇影響行動(dòng)→行動(dòng)產(chǎn)生結(jié)果→結(jié)果構(gòu)成命運(yùn)。
接著巷挥，我給大家介紹了國(guó)民基礎(chǔ)閱讀課程－－洋蔥閱讀桩卵，教大家怎樣用九宮格做筆記，快速閱讀一本書(shū)倍宾。
快速閱讀三步驟：提問(wèn)題雏节、讀重點(diǎn)、記筆記高职。
1钩乍、速讀前：提問(wèn)題---三看三問(wèn)
“三看”：看封面封底、看序言怔锌、看目錄寥粹。
一看封面封底，抓住核心和亮點(diǎn)埃元；二看序言涝涤，了解作者寫(xiě)作背景和推介人介紹，了解書(shū)的基調(diào)亚情；三看目錄妄痪，明確書(shū)本基本架構(gòu)哈雏，以及提取可以解決自己?jiǎn)栴}的章節(jié)楞件。
“三問(wèn)”：沒(méi)有明確問(wèn)題情況下，可以用提問(wèn)三板斧進(jìn)行提問(wèn)what裳瘪、why土浸、how－－是什么？為什么彭羹？怎么樣黄伊？
2、速讀時(shí)：讀重點(diǎn)---一翻二標(biāo)三選讀
一翻：一是追尋作者的觀點(diǎn)和結(jié)論派殷；二是從讀者自身的問(wèn)題出發(fā)还最，先讀目錄墓阀，然后從中發(fā)現(xiàn)可能藏有答案線(xiàn)索的章節(jié)，最后再去翻閱相關(guān)的章節(jié)查找答案拓轻。二標(biāo)：重點(diǎn)標(biāo)注能回答問(wèn)題的片段斯撮，建議使用小圓貼。三選讀：讀已標(biāo)注的重點(diǎn)段落扶叉，并聯(lián)系上下文語(yǔ)境勿锅。
3、速讀后：做筆記---“九宮格”
①問(wèn)題②9個(gè)概念卡③右上角：Aha金句④右下角： ToDo行動(dòng)
四枣氧、閱讀與分享
我和蔻蔻給大家?guī)チ藗€(gè)人成長(zhǎng)方面的一些書(shū)籍溢十，大家分別挑選了自己感興趣的書(shū)籍進(jìn)行40分鐘讀完一本書(shū)并用九宮格輸出讀書(shū)筆記的閱讀實(shí)踐挑戰(zhàn)，在40分鐘里达吞，大家保持著超高的專(zhuān)注度张弛，進(jìn)入書(shū)籍的閱讀中，安靜地閱讀書(shū)籍的樣子真美好宗挥！
第一次使用九宮格做筆記乌庶，很多小伙伴都沒(méi)有能夠完成完整的九宮格筆記輸出，但是卻通過(guò)實(shí)踐加深了對(duì)快速閱讀的理解契耿。
來(lái)自欽北分局的明艷和雪云在40分鐘里閱讀完書(shū)籍且完成了九宮格筆記的輸出瞒大，并在分享環(huán)節(jié)給大家分享自己的閱讀收獲，讓在場(chǎng)每一個(gè)參與者都有所收獲搪桂，特別棒透敌！
Part 3：總結(jié)與反思
好的方面：
1、這是欽州洋蔥讀書(shū)會(huì)第一次走進(jìn)警營(yíng)開(kāi)展讀書(shū)沙龍分享踢械，市局團(tuán)委高度重視酗电，并從場(chǎng)地到組織給予了全面的支持，是第一次與單位聯(lián)合組織讀書(shū)分享活動(dòng)的成功嘗試内列。
2撵术、參與讀書(shū)活動(dòng)的青年民警和輔警參與度高，現(xiàn)場(chǎng)反饋與互動(dòng)良好话瞧，本來(lái)計(jì)劃只招15個(gè)人的讀書(shū)分享活動(dòng)嫩与，因?yàn)橛凶栽竻⑴c的民警輔警報(bào)名，最終變成了26人參加交排，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在開(kāi)始前增設(shè)一張圓桌划滋，會(huì)后還有民警反饋可惜因?yàn)楣ぷ髟驘o(wú)法參加本次活動(dòng)，說(shuō)明了市局擁有許多愛(ài)閱讀埃篓，愛(ài)學(xué)習(xí)处坪，希望得到成長(zhǎng)的民警輔警，這為今后推進(jìn)警營(yíng)讀書(shū)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
3同窘、參與民警給讀書(shū)會(huì)的反饋非常好玄帕，紛紛表示讓自己愛(ài)上了閱讀，認(rèn)為此次讀書(shū)分享干貨多想邦，啟發(fā)了自己的思考桨仿，也讓自己知道了新的閱讀方法，激發(fā)了自己的閱讀興趣案狠，讓不愛(ài)看工具類(lèi)書(shū)籍的自己對(duì)工具類(lèi)書(shū)籍產(chǎn)生了興趣服傍，有的民警還表示要把這樣的讀書(shū)形式帶回本部門(mén)，跟同事們一起分享骂铁，希望日后能經(jīng)常性組織這樣的活動(dòng)吹零。
4、時(shí)間控場(chǎng)不錯(cuò)拉庵，基本按照預(yù)定計(jì)劃在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成灿椅。
5、給分享者送上了成甲老師的《好好思考》作為禮物钞支，讓分享者得到了意外驚喜茫蛹，增加了閱讀分享的興趣。
不足之處：
1烁挟、與單位聯(lián)合舉行讀書(shū)活動(dòng)婴洼，忘記了留給單位負(fù)責(zé)同志發(fā)言的時(shí)間。
2撼嗓、因?yàn)閰⑴c的人員比較多柬采，整個(gè)流程看起來(lái)比較緊張，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系且警，閱讀后分享環(huán)節(jié)分享的人員不夠多粉捻，沒(méi)能達(dá)到各抒己見(jiàn)，分享自己感悟和收獲斑芜，產(chǎn)生更多思想碰撞的效果肩刃。
最后，是大家的大合照杏头！
