43001 林惠玉
【美】加比·戈爾德薩克 著
【英】史蒂夫·斯莫爾曼 繪
? ? ? ? ? ? ? 柳漾? 譯
這是一套培養(yǎng)孩子“想辦法，解決問題”的圖畫書囊嘉，同時教會孩子團(tuán)隊合作的重要性温技！《和朋友們一起想辦法》系列故事符合4~8歲兒童的心理特征和接受能力，通過生動有趣的農(nóng)場故事扭粱，教會孩子用正面積極的態(tài)度面對困難舵鳞，不怕挫折，善于思考問題琢蛤，尋找解決的方法蜓堕。
其中這本《暴風(fēng)雨來了》要自信抛虏，才能解決問題，一翻開第一頁就設(shè)計了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題“哪一種馬跳得比樹高呢俩滥？”作者設(shè)計了懸念嘉蕾，吊孩子們的胃口贺奠，寫到“答案在最后一頁霜旧。”當(dāng)然儡率，要想知道答案挂据，必須要好好的讀完這個故事。
《暴風(fēng)雨來了》講述的是暴風(fēng)雨來臨時農(nóng)場里的動物們和農(nóng)場主之間發(fā)生的故事儿普。暴風(fēng)雨來了崎逃，農(nóng)場主弗瑞德先生想把動物們趕進(jìn)谷倉，老馬哈利也想幫點忙眉孩，但是結(jié)果是越幫越忙个绍，老馬覺得自己是匹沒用的馬。最后動物們都進(jìn)谷倉浪汪，大家都放松下來的時候發(fā)現(xiàn)波莉與豬仔失蹤了巴柿。原來是有顆樹被暴風(fēng)刮倒在豬窩邊，導(dǎo)致他們出不來死遭。但是這棵樹太大了广恢，根本推不動，這個時候弗瑞德先生想出了一個辦法呀潭，用韁繩綁在老馬身上钉迷，由老馬在前面發(fā)力，農(nóng)場主其他動物齊心協(xié)力在后面推钠署。最終靠大家的力量救出了伙伴糠聪，老馬也重拾了自信，不再認(rèn)為自己是匹沒用的馬谐鼎！
故事結(jié)尾舰蟆，孩子們已迫不及待想揭開腦筋急轉(zhuǎn)彎的答案了“任何一種。因為樹根本不會跳该面！”夭苗。除了享受故事本身外，動動腦對孩子們來說也是一種樂趣隔缀！
在一些家長看來题造，孩子碰到問題無法自己解決，需要大人包攬代勞猾瘸。實際上界赔，即使是很小的孩子丢习，在家長或老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，也會運(yùn)用一些策略和辦法來解決問題淮悼。
