昨天向辦公室的小伙伴講解了決策平衡單的使用方法国撵,并讓他們做了練習,在對他們做的決策進行講解時發(fā)現(xiàn)幾個問題:
1.重要程度一欄玻墅,沒有高于8分的介牙,經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)沒有其他需要關注的價值項了澳厢,所以認為這樣評分也沒有問題环础;
2.滿意度一欄,大部分都小于6分剩拢,經(jīng)過溝通线得,發(fā)現(xiàn)決策者確實不是很滿意,最后決定這兩個備選項都不選擇徐伐,再考慮其他選擇后贯钩,再重新進行決策。
昨天向辦公室的小伙伴講解了決策平衡單的使用方法国撵,并讓他們做了練習,在對他們做的決策進行講解時發(fā)現(xiàn)幾個問題:
1.重要程度一欄玻墅,沒有高于8分的介牙,經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)沒有其他需要關注的價值項了澳厢,所以認為這樣評分也沒有問題环础;
2.滿意度一欄,大部分都小于6分剩拢,經(jīng)過溝通线得,發(fā)現(xiàn)決策者確實不是很滿意,最后決定這兩個備選項都不選擇徐伐,再考慮其他選擇后贯钩,再重新進行決策。