2017年11月17日自由書寫+尚軍偉+9號(hào)
最近看古典的新書《躍遷》,其中關(guān)于中國(guó)科舉制度的解讀特別有意思奇瘦,跟大家分享一下棘催!
其實(shí),科舉制度是中國(guó)古代的專治統(tǒng)治催生的一個(gè)奇葩制度链患!
古代專治政權(quán)自誕生以來(lái)巧鸭,面臨的大敵就是經(jīng)過(guò)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“思想解放”運(yùn)動(dòng)洗禮的知識(shí)分子,這幫人崇尚自由麻捻、獨(dú)立纲仍。
為此,古代統(tǒng)治者想了很多方法對(duì)付這些喜歡“亂說(shuō)贸毕、亂動(dòng)”的知識(shí)分子郑叠!
第一種方法是“焚書坑儒”,就是物理上消滅知識(shí)明棍,肉體上消滅知識(shí)分子乡革!效果那叫一個(gè)立竿見影,但是由于太過(guò)于殘暴摊腋,這種方法的始作俑者——秦始皇開創(chuàng)的大業(yè)很快“二世而斬”沸版,下場(chǎng)很慘!
第二種方法是搞“文字獄”兴蒸,就是文化領(lǐng)域的白色恐怖视粮。但是知識(shí)分子自有他們的辦法,他們今天寫個(gè)“藏頭詩(shī)”揶揄你統(tǒng)治者一下橙凳,明天搞一部“小說(shuō)”映射你統(tǒng)治者一下蕾殴,搞得統(tǒng)治者心里有苦但說(shuō)不出!明清兩代的文字獄尤為興盛岛啸,但是明清兩代的小說(shuō)也是中國(guó)歷史上的高峰钓觉,這就是個(gè)中原因之一!
第三種方法是培養(yǎng)“御用寫作班子”坚踩,用體制內(nèi)的文人占據(jù)文化領(lǐng)域的思想陣地荡灾,進(jìn)而HOLD住那些不聽話的知識(shí)分子!但是瞬铸,無(wú)奈文化領(lǐng)域的產(chǎn)出品質(zhì)自有其自身規(guī)律卧晓,后來(lái)統(tǒng)治者發(fā)現(xiàn)吃皇糧的御用文人的水平,就是再怎么砸錢也都比不上在野的知識(shí)分子赴捞,正所謂“重賞之下,也出不了文化領(lǐng)袖”郁稍!
最后赦政,古代統(tǒng)治階級(jí)找到了科舉這么一個(gè)籠絡(luò)普天之下知識(shí)分子的“錦囊妙計(jì)”!誰(shuí)知道一經(jīng)使用,古代知識(shí)分子們奔走相告恢着、歡欣鼓舞桐愉,心甘情愿被這個(gè)制度招安。這個(gè)制度一用就用了1300多年掰派,用得最后全天下的知識(shí)分子幾乎都離不開這個(gè)制度了从诲!
我記得之前讀曾國(guó)藩傳記的時(shí)候,有這么一段描述:
曾國(guó)藩平定太平天國(guó)之后靡羡,主持恢復(fù)了江南幾省中斷了近十年的科舉考試系洛,江南廣大知識(shí)分子無(wú)不感激涕零,視曾國(guó)藩為再生父母略步,他們都覺(jué)得人生的春天又來(lái)了描扯!
我去,科舉考試居然有這么大的魅力趟薄!
那么科舉考憑什么能夠鎖住泱泱大國(guó)的幾乎所有的知識(shí)分子绽诚,并且一鎖鎖那么長(zhǎng)時(shí)間呢?
答案在于杭煎,科舉考試制度本身設(shè)計(jì)的極其符合人性的需求恩够,并且是各個(gè)層次的需求。
關(guān)于人的各個(gè)層次的需求理論——馬斯洛需求層次理論不用我多解釋羡铲,大家可以直接看圖蜂桶。
古典新書中關(guān)于科舉制度是如何契合馬斯洛需求層次理論這一點(diǎn),是這么解釋的:
首先犀勒,科舉制度可以滿足古代知識(shí)分子的生理需求和安全需求屎飘,我們熟悉的“書中自有顏如玉”、“書中自有黃金屋”就是關(guān)于這一點(diǎn)最好的注腳贾费。
其次钦购,科舉制度可以解決古代知識(shí)分子關(guān)于歸屬感和尊重的需求,關(guān)于這一點(diǎn)的名言有“萬(wàn)般皆下品褂萧,惟有讀書高”押桃、“學(xué)而優(yōu)則仕”以及知識(shí)分子心心念的“光宗耀祖”、“封妻蔭子”导犹。
最后唱凯,科舉制度可以滿足古代知識(shí)分子自我實(shí)現(xiàn)的需求。古代知識(shí)分子雖然有其清高的一面谎痢,但是受制于其歷史局限性磕昼,絕大部分知識(shí)分子的最高理想還是將學(xué)到的滿腹經(jīng)綸最終“售與帝王家”,實(shí)現(xiàn)自己報(bào)效國(guó)家的情懷节猿!所以古代統(tǒng)治者就投其所好地“開科取士”票从,讓知識(shí)分子乖乖滴為自己所用漫雕!
原來(lái)科舉制度這么符合人性的需求,所以也難怪科舉制度最后能夠在眾多鉗制古代知識(shí)分子的方法中脫穎而出峰鄙,屹立1300多年不倒浸间!
其實(shí),按照這種分析吟榴,要不是外國(guó)的堅(jiān)船利炮轟開大清朝的國(guó)門魁蒜,這個(gè)制度很可能還會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去!
有意思吩翻,真是有意思兜看!