我不參加寫作培訓(xùn)班
有道是拌牲，古之學(xué)者必有師。我不是學(xué)者歌粥，但我也有老師塌忽，那是教過(guò)我的老師們，我的老師都在學(xué)校里失驶，是堂堂正正的老師土居。我的所學(xué)來(lái)自于我的老師們。
我很喜歡寫作嬉探，但我不會(huì)參加什么寫作培訓(xùn)班擦耀，我有我自己的寫作方法，但我永遠(yuǎn)不會(huì)做寫作培訓(xùn)班的老師涩堤。
不是我貶低所謂的寫作培訓(xùn)班的老師眷蜓，但我敢肯定，所謂的寫作培訓(xùn)班的那些老師定躏，未必比我能寫账磺，未必比我寫得多，未必比我寫得快痊远，也未必比我寫得好垮抗，這不是我自賣自夸。我很討厭那些邀請(qǐng)我參加寫作培訓(xùn)班的人碧聪，在之前冒版，應(yīng)該照照鏡子，看看自己是什么貨色逞姿。
有老師是好的辞嗡，可以上行下效，可以學(xué)到很多很多滞造。我也希望有大師級(jí)的人物续室，指導(dǎo)我更好的寫文章，但永遠(yuǎn)都不是那些所謂的寫作培訓(xùn)班的老師谒养，他們還不夠格挺狰。
遙想孔子的學(xué)生，王陽(yáng)明的學(xué)生，追隨在老師的身邊丰泊，他們學(xué)的是老師的道薯定，但他們同樣寫得錦繡文章⊥海可見(jiàn)话侄，學(xué)習(xí)寫作，如果流于形式学赛，那么最終只是學(xué)了個(gè)寂寞年堆。
我曾經(jīng)跟某人說(shuō)過(guò)我的在寫作中開(kāi)辟空間和觸底反彈的方法，她就已經(jīng)學(xué)到了罢屈，并且寫得很好嘀韧。我很高興。同時(shí)缠捌，我也知道了我的寫作方法的可行性。方法在于思想之中译蒂。沒(méi)有思想曼月，所有的方法都是行尸走肉。
所謂的寫作培訓(xùn)班的老師柔昼，千萬(wàn)不要來(lái)煩我哑芹，有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)。
