和爸爸媽媽一起交流關(guān)于小學(xué)生課外閱讀

呀瞒窒！我家孩子上初中成績(jī)就下滑了吹缔！怎么回事蓬网？

? ? ? 經(jīng)常還有些家長(zhǎng)發(fā)出這樣的疑問该溯，“我家孩子上小學(xué)時(shí)都是前幾名稠通，經(jīng)撤茸ǎ考100分磕潮，為什么到初中成績(jī)?cè)趺炊忌喜蝗ジ斫蹋俊?/p>

? ? 在我看來(lái)梳杏，原因之一就是我們家長(zhǎng)忽略了孩子閱讀能力的培養(yǎng)韧拒，把全部時(shí)間投入到課本和作業(yè)上，認(rèn)為完成了作業(yè)就完成了學(xué)習(xí)任務(wù)十性。小學(xué)的成績(jī)具有欺騙性叛溢，因?yàn)榭嫉亩际抢蠋煼磸?fù)讓背過(guò)的內(nèi)容，到了中學(xué)就決然不同了劲适。

? ? ? 接下來(lái)楷掉，我簡(jiǎn)單說(shuō)一下我關(guān)于小學(xué)生閱讀的幾個(gè)觀點(diǎn)。

1.為什么要閱讀霞势？

? ? ? 有些家長(zhǎng)還有個(gè)疑問烹植，為什么我家孩子做作業(yè)慢？比如現(xiàn)代文閱讀愕贡，我認(rèn)為有這幾方面的原因：一個(gè)是讀題速度慢草雕，一個(gè)是讀了不知所然，讀完一遍根本不知道讀了什么固以，還得再讀一遍墩虹，甚至幾遍。這樣肯定會(huì)慢，更糟糕的是败晴，做題的時(shí)候浓冒，讓填寫給出詞語(yǔ)的近義詞、反義詞尖坤、規(guī)定形式的詞或是仿照著寫句子稳懒，沒有大量的課外閱讀，哪里知道那么多的近義詞慢味、反義詞场梆，課本上也沒學(xué)那么多，你就是抓破腦袋也想不出來(lái)纯路。

? ? 有些家長(zhǎng)沒有找到問題的根本原因或油，每次都用“百度”來(lái)解決，目的是做完作業(yè)驰唬！殊不知顶岸，這樣還誤導(dǎo)了孩子，不會(huì)的只要百度一下就可以了叫编，不用去記憶的辖佣。

? ? ? 天吶！搓逾！這樣下去只會(huì)毀了孩子的學(xué)習(xí)興趣卷谈！

? ? 然而解決這些問題的根本就是課外閱讀，經(jīng)常進(jìn)行課外閱讀霞篡，閱讀速度自然提升世蔗，詞匯不斷豐富，表達(dá)能力也繪增強(qiáng)朗兵。

? ? 當(dāng)然污淋，課外閱讀，它不僅僅是完成作業(yè)余掖，它可以提高閱讀速度芙沥，提高分析理解能力，開闊視野浊吏，活躍思維等好處而昨。

2、如何選書找田？

? ? 我們家長(zhǎng)在選書的時(shí)候不能盲目跟風(fēng)歌憨。一個(gè)方面是關(guān)于內(nèi)容多少，我們要根據(jù)自己孩子的閱讀量來(lái)選擇墩衙。

? ? 學(xué)前階段就有很好讀書習(xí)慣的孩子务嫡，雖然不認(rèn)字甲抖，但爸爸媽媽給他讀過(guò)不少書，這樣的孩子有一定的基礎(chǔ)心铃，開始的時(shí)候我們可以把以前讀過(guò)的注音的書找出來(lái)讓他自主閱讀准谚，慢慢過(guò)渡，如果識(shí)字量大的去扣，完全可以閱讀新的內(nèi)容柱衔，但內(nèi)容不宜太多，太多會(huì)打擊孩子閱讀的積極性愉棱。

? ? 如果學(xué)前閱讀少的孩子唆铐，開始的時(shí)候應(yīng)該選擇內(nèi)容比較簡(jiǎn)單的書由爸爸媽媽伴讀再過(guò)渡到自主閱讀。

? ? 另一個(gè)方面是關(guān)于具體的書目奔滑。好多家長(zhǎng)在買書的時(shí)候都會(huì)問到一個(gè)問題艾岂，哪種書賣的好？

? ? ? 我這里要說(shuō)的是銷量好的書不一定是好書朋其，它也未必適合你的孩子王浴。

? ? ? 我們首先要培養(yǎng)的是孩子的閱讀興趣，要讓孩子自己選梅猿，選他喜歡的他才會(huì)認(rèn)真去讀叼耙，才會(huì)有想要把它讀完的欲望。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單粒没，如果你買了一件不太喜歡的衣服，你會(huì)經(jīng)常想著去穿嗎簇爆？

? ? ? ? 所以癞松，爸爸媽媽們放下我們手中的權(quán)力吧，讓孩子自己來(lái)選書入蛆，選擇權(quán)應(yīng)該交給孩子响蓉，孩子喜歡讀什么就讀什么，我們只要做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)哨毁，不要讓孩子過(guò)于偏激就可以枫甲。

? ? ? ? ? 猶太有一個(gè)傳統(tǒng)，在給孩子的第一本書上涂蜂蜜扼褪，讓孩子認(rèn)為讀書時(shí)甜蜜的事情想幻，讓孩子產(chǎn)生興趣。孩子只有讀感興趣的書话浇，他才會(huì)認(rèn)真的讀完一本書脏毯，也才能體會(huì)到忘完整整讀完一本書的成就感，這樣更增加了閱讀的興趣幔崖，并且會(huì)使孩子更加自信食店，不會(huì)因?yàn)闀蠖a(chǎn)生畏懼感渣淤。

3.如何安排時(shí)間？

? ? ? 充足的時(shí)間是增加閱讀量的必要條件吉嫩，量變才會(huì)引起質(zhì)變价认。

? ? ? 上課期間，孩子要完成家庭作業(yè)自娩，還要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和娛樂用踩。所以低年級(jí)孩子每天應(yīng)堅(jiān)持看書半小時(shí)以上，中高年級(jí)閱讀時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)椒功。

? ? ? 雙休日空閑時(shí)間比較多捶箱，可以適當(dāng)增加閱讀時(shí)間，以閱讀的形式取代部分玩游戲的時(shí)間动漾。

? ? ? 一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)間是21天丁屎，如果能夠堅(jiān)持，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間旱眯，課外閱讀習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成晨川。孩子的學(xué)習(xí)積極性也會(huì)提高，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣會(huì)越來(lái)越濃删豺，自信心越來(lái)越強(qiáng)共虑。

? ? ? ? 閱讀習(xí)慣養(yǎng)成了，視野開闊了呀页，閱讀速度上來(lái)了妈拌，理解能力、分析能力增強(qiáng)了蓬蝶，你還怕孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)差嗎尘分？

你還不想開始閱讀嗎？

? ? ? 我是小小圖書館丸氛，我的心愿是能夠?yàn)楦嗟陌职謰寢屧谥行W(xué)生課外閱讀方面提供參考意見培愁，更希望和爸爸媽媽們一起交流（xxtsg18306987309）,給更多的爸爸媽媽在孩子課外閱讀方面提供參考。