晚上睡前骡送，大班的兒子失落地說：“媽媽昂羡，最近幼兒園規(guī)則越來越多了，我想轉(zhuǎn)學(xué)摔踱！”
我沒有馬上回答虐先，我想這點(diǎn)兒事兒都轉(zhuǎn)學(xué)，那得呆多少家幼兒園啊派敷。當(dāng)然蛹批，這對孩子來說是大事了±河洌回想起兒子最近幾次提到自己會違反規(guī)則被罰腐芍，我安慰了他幾句，沒有深入聊這個話題试躏。今天是一個可以好好聊聊規(guī)則的契機(jī)猪勇。
我問：“因?yàn)橛幸?guī)則，違反規(guī)則被罰了冗酿，感到有壓力了埠对？”兒子有些難以直面這個話題，使勁打岔裁替。我只能在關(guān)燈講故事的時候项玛，編了幾個小動物在學(xué)校里犯錯的故事。最后弱判，我說：“咱們聊聊你幼兒園犯錯的事吧襟沮。”這個時候昌腰，兒子稍稍放松一些开伏，愿意聊，但都是說其他人犯錯遭商，沒提自己固灵。
兒子困惑地問我：“媽媽，為什么要有規(guī)則劫流？在家里我們想干嘛干嘛巫玻，在幼兒園不行嗎丛忆？”“不行，在家里就你和妹妹仍秤，幼兒園人那么多熄诡，沒規(guī)則那還不鬧翻天，誰都不能好好過了诗力』烁。”
兒子很羨慕妹妹：“媽媽，為什么妹妹每天在家吃喝玩樂苇本，不需要遵守規(guī)則呢袜茧？”“因?yàn)槊妹锰。霾涣耸裁词氯Τ海匀痪蜎]有大多限制惫周。如果你為了不要遵守規(guī)則，而像妹妹那樣什么都不做康栈，你不會進(jìn)步的递递。”
媽媽給你舉個例子吧：“我開車在人行道沒有禮讓行人啥么，被罰分罰款了登舞，我犯錯了，但是沒關(guān)系悬荣，我下次知道要怎么讓才是遵守交通規(guī)則的菠秒。”“那你根本沒被人看見氯迂，不會難為情践叠！”“哦，原來你是擔(dān)心你的手下和粉絲看到老大挨罰了就不崇拜你了嗎嚼蚀？”“是的禁灼！”“你的手下和粉絲根本記不住你被老師說了句什么，因?yàn)槲倚r候就有過轿曙，一直擔(dān)心同學(xué)記得我犯錯的情境弄捕，結(jié)果長大了說出來，沒人記得导帝！”
我還給他講了我以前在學(xué)校里的學(xué)生守谓，有男有女犯錯被我狠狠批評，但是我依然記得他們是好孩子的事情您单。無論多優(yōu)秀的孩子斋荞，總有犯錯的時候，因?yàn)槭呛⒆优扒兀词故谴笕似┟ǎ膊荒鼙ＷC永遠(yuǎn)不觸犯規(guī)則讯檐。這個時候羡疗，兒子就說：“那犯錯了就改正染服，下次就知道了，對不對叨恨？柳刮！”
在談話的最后，我抱了抱兒子痒钝，告訴他：“媽媽知道你是一個好孩子秉颗，在學(xué)校盡力去做好了。以后送矩，發(fā)生任何事情蚕甥，都直接告訴我吧，你表現(xiàn)好栋荸，我會為你高興菇怀，你表現(xiàn)不好，我會安慰和鼓勵你的晌块“担”
有時候，家長會很困惑匆背，怎么去回答和面對孩子說自己表現(xiàn)不好挨罰的事情呼伸。有的家長，在孩子面前抱怨老師钝尸，有的家長把孩子再臭罵一頓括享，有的家長隨心情選擇第一種或者第二種。第一種家長珍促，孩子和你一樣去抱怨老師铃辖，而不是努力去適應(yīng)和成長。第二種家長踢星，孩子再也不向你敞開心扉去聊自己的困難澳叉、委屈和挫折，變成報(bào)喜不報(bào)憂沐悦。第三種家長成洗，孩子兼顧前兩種狀態(tài)，外加因教育態(tài)度不統(tǒng)一藏否，而感到不安瓶殃。
為什么不要在孩子面前抱怨老師？因?yàn)楦鼻蠋煹某跣囊欢ㄊ菫榱藥椭⒆映砷L遥椿，即使方式方法不OK基矮，那也是老師需要成長的部分，是老師的功課冠场。更可況每個人感受力不一樣家浇，有些人被說了就過去了，而另一人覺得了不得了碴裙，這是每個人的承受力不一樣钢悲。而我們要幫助孩子面對自己的功課，如何去面對規(guī)則舔株，去適應(yīng)莺琳，也教孩子在不違反的前提下讓自己舒服點(diǎn)。這樣载慈，孩子能成長惭等，遇到困難，會想著怎么去解決办铡，而不是在原地抱怨辞做。
為什么說不再多教育孩子幾句，和老師站在一國料扰，合力去讓孩子遵守規(guī)則凭豪？因?yàn)椋趯W(xué)校受到的教育和懲罰都足夠教育他了晒杈，不需要我們再添把柴嫂伞。犯錯的人也是有權(quán)力感到傷心和難為情的，這份情緒的被理解和接納才是孩子想要的拯钻√“犯錯了，很難為情粪般，抱抱我拼余！”這是孩子的心聲。當(dāng)孩子把這份難過告訴家長亩歹，得到的是一通說教甚至是臭罵匙监，誰還會那么笨，下次還來自討沒趣呢小作？亭姥！
為什么說前兩種的結(jié)合體更要不得？因?yàn)楣讼。@種捉摸不透达罗，一會兒站孩子，一會兒站老師静秆，讓人很不安粮揉。不知道說出來的后果是什么巡李，也許是被理解的，也許是被臭罵的扶认，那是說還是不說侨拦，孩子心中多了一份糾結(jié)。
無論怎么樣蝠引，人性是追求完美的阳谍，每個孩子都想要做得更好，不想犯錯的螃概。而犯錯是難免的，是走向完美的必經(jīng)之路鸽疾，雖然我們最終無法完美吊洼，但是我們只有追求過完美，才能接納不完美掌腰！平常心對待孩子犯錯這件事漓骚，先理解和接納那份犯錯后的難為情烦租，孩子會去體會和研究該怎么辦的。
【彩蛋來了】我兒子說：“媽媽综液，我發(fā)現(xiàn)如果所有小朋友都不去遵守一個規(guī)則，這個規(guī)則老師就會算了儒飒！”這覺察力還是值得肯定的吧谬莹？！（捂臉）
——END
作者介紹：余亞
一位懂孩子的語文老師桩了，一位有堅(jiān)守有信念的老師
愿我的文字真摯而溫暖人心附帽，愿我的想法給家長一絲靈感
我將雙手合十，感激不盡井誉，無限歡喜……? ……
