人生操作系統(tǒng)由收集、加工贤徒、管理、結果四個模塊汇四。那么應該如何把它們進行連接起來接奈，可以讓你的人生操作界面給予反饋。

收集模塊：我會用到幾個工具通孽，主要是印象筆記+Notion序宦。前者主要是用來收集公眾號文章、網(wǎng)頁文章等背苦；Notion主要是用來快速記錄當下的想法互捌，也是后面加工、管理的的筆記軟件行剂。我也會用到浮墨筆記秕噪，它是我在沒有在電腦前可以通過微信進行快速的進行記錄。

在收集這步就是快速記錄厚宰，不需要思考它是需要執(zhí)行的任務還是捕捉的信息腌巾，就是記錄當下的想法。比如同事給你推薦的一本書或者是突然想到的點子铲觉。然后每天抽一點時間澈蝙，看看哪些是重要的、有用的撵幽，就把它拖入項目/資源/檔案灯荧，盡量每天清零收件箱。

我會按月份建一份筆記盐杂，然后每天打開逗载，有想法的時候就快速記錄哆窿。在這步也不需要去給收集的信息去打標簽，去歸類撕贞，第一它可能會消耗你大量的時間去思考要放在哪些更耻，給什么標簽，會中斷我們正在進行的事情捏膨。第二秧均，很多人打完標簽、歸類完后就不會再去看号涯。我一般會給兩個標簽目胡，一個是短期處理、一個是長期處理链快。短期處理就是可以幫助我解決近期遇到的問題或者想要了解到的信息誉己，這類的一般都會在當天或隔天內進入加工的環(huán)節(jié)。長期處理屬于域蜗，我覺得它是對我有幫助的或者我感興趣的巨双，又不緊急∶够觯可以等我有時間筑累、想起來的時候去處理。但是一般也不要超過太長的時間處理丝蹭，如果真的沒有時間處理慢宗，直接歸檔。

加工就是我們要把收集的信息進行萃取和處理奔穿。我們看到的信息都是經(jīng)過別人加工的镜沽，他們給你的只是在他們的情境下、符合他們的自恰邏輯下的贱田。之前有句話說：聽了那么多道理缅茉，卻依然過不好這一生。因為這些信息對于你可能并不適用或者你根本不懂高手在做出選擇的背后邏輯動機是什么男摧，為什么是選擇了C宾舅，不選擇B。

所以我們需要把這些信息萃取彩倚，抽離除情境筹我，變成抽象的模型。很多人都是在這個地方寫的很好帆离，于是就抄下來蔬蕊。抄下的東西依然是別人的，你只是轉述了一遍。有些人會做思維導圖岸夯，這是按照時間發(fā)展邏輯的麻献、按照事情發(fā)展的等等。但是有什么用猜扮？增添一份筆記勉吻？

所以我們要抽離情境，還要再放入情境旅赢。從別人的情境中抽離齿桃，再放入自己遇到的情境去分析，對于我們來說能不能解決同樣的問題煮盼？在我們看到這段話的時候短纵，給我們帶來了怎么樣的一個感受？這種感受對于自己來說是一種怎么樣的體驗僵控？然后記錄下自己的香到。這種記錄會調動過往的體驗或知識，也可能會有問題报破，需要從其它地方獲得更多的信息驗證悠就。這個過程，你已經(jīng)在消化和理解充易、內化梗脾，而不是在邯鄲學步或只是做一塊存儲的硬盤。

收集就是讓我們有足夠的樣本蔽氨，不斷的信息輸入可以給我們的人工算法提供樣本藐唠。加工就是對信息進行解析帆疟，不斷對我們的人生算法進行糾偏和迭代鹉究，讓我們的算法可以越來越智能。

很多人都只停留在收集階段或只是把信息切片踪宠，這些切片在人生的操作系統(tǒng)里是無法被解析的自赔，于是這些信息切片就如同食物的殘渣，只有很小的部分能夠被吸收柳琢，大部分都只能被排泄出去绍妨。

當我們累積了足夠多的信息，形成足夠的屬于自己的知識柬脸，如何管理它們他去？管理的本身不是在于存儲，而是在于建立知識流動的邏輯倒堕。就像水一樣灾测，如果它無法流動，就會“死”了垦巴，無法帶來“生命”媳搪。

如何管理铭段？很多人都喜歡打標簽、分類秦爆，比如按照學科或領域序愚，比如心理學、經(jīng)濟學等等限。其實不要給信息分類爸吮。因為分類實際上就是在做靜態(tài)的區(qū)隔。依舊按照人類原始的「囤積」本能精刷，把東西存儲起來拗胜，然后分門別類的放進抽屜，貼上標簽怒允。如果這樣做就是把河的兩端堵上埂软，無法流動就死了。

如何流通起來纫事？就是把孤立的知識點變成一個主題勘畔，通過主題的索引來統(tǒng)攝，梳理知識點丽惶。比如我最近在研究關于「知識萃取」的炫七，可能涉及到如何學習、如何提問钾唬、如何知識共創(chuàng)万哪、如何做筆記等等，然后我在Notion建立一個關于「知識萃取」的主題頁抡秆，把原來獨立的一頁頁放進來奕巍；比如如何提問，它可能還有學習上如何提問的儒士、也有在咨詢提問的的止；我就會建立一個「如何提問」的主題頁里；這樣你可能一個學科的知識可能在鏈接在不同的主題着撩，不同的江河相互縱橫貫穿诅福，又最終匯入大海。

所有的知識最終都是會給予反饋拖叙。就像我們往計算機里輸入需要的字符氓润，在經(jīng)過計算處理后都會給予我們反饋。人生也是如此薯鳍。

我們只是存在這個世界噪聲洪流里的一小部分咖气。我們的人生只是是一部分特定人的一次展覽，他們有些人會匆匆看過；有些人會駐足采章，有些人可能會認同运嗜，拍賣下我們的作品。所以我們要在人生里留下作品悯舟，而這些作品是極具帶有我們個人特質担租、個人色彩的，別人看到就知道作者是誰抵怎。

對于很多年輕人來說奋救，他們一直很困惑自己的人生意義是什么？我非常認同陽老先生的那句：

「人生的意義無法尋找反惕，而是建構出來的尝艘。所謂建構，就是用作品說話姿染。作品會幫助你與第三方溝通背亥。尤其是一些你在意，但不理解你的人悬赏〗坪海」