干貨丨用六個(gè)月的時(shí)間贿肩,搞定困擾你10年的英語(yǔ)問(wèn)題

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疑惑

你學(xué)了10年峦椰、20年英語(yǔ)還是不怎么會(huì)說(shuō),更沒(méi)法聽(tīng)懂老外說(shuō)話汰规。 ? ? ? ? ?

我們?cè)S多人學(xué)了快10年的英語(yǔ)汤功,其開(kāi)口的時(shí)間還不如在集訓(xùn)的7天內(nèi)開(kāi)口的時(shí)間長(zhǎng)。也就是說(shuō)控轿,盡管學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)但學(xué)習(xí)密度極低冤竹,結(jié)果乘起來(lái)還是低。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

阻礙

1茬射、阻礙外語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一個(gè)大“ ?流言”是鹦蠕,為了學(xué)好外語(yǔ),必須得有特別好的語(yǔ)言天賦在抛,否則學(xué)習(xí)就會(huì)很難钟病,甚至不可能學(xué)會(huì)。
2刚梭、好多人會(huì)說(shuō)肠阱,自己沒(méi)學(xué)好外語(yǔ)的主要原因是沒(méi)有一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境。

龍飛虎

他曾在1981年放棄了美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀博士的邀請(qǐng)朴读,選擇到中國(guó)學(xué)習(xí)中國(guó)武術(shù)屹徘。期間他用了自己研究所得的外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法--6個(gè)月從0學(xué)會(huì)中文,并將《少林寺民間故事》翻譯成了英文版衅金。

有相當(dāng)一部份人英語(yǔ)學(xué)習(xí)以失敗而告終噪伊,也有無(wú)數(shù)人通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)改變了自己的生活和工作。這其中的差距就是科學(xué)正確的方法和良好的心理素質(zhì)支持氮唯,方法對(duì)人很重要但現(xiàn)實(shí)中鮮有人去研究這門(mén)學(xué)問(wèn)鉴吹。

如果采用良好的科學(xué)方法,行動(dòng)起來(lái)將事半功倍惩琉。6個(gè)月學(xué)會(huì)外語(yǔ)其中包括了豆励,五項(xiàng)核心原則和七個(gè)關(guān)鍵行為。如果按這種方法去堅(jiān)持實(shí)踐與運(yùn)用瞒渠,你也會(huì)成為別人眼中的奇跡良蒸。

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五項(xiàng)核心原則

一 從和你有密切關(guān)聯(lián)的外語(yǔ)內(nèi)容學(xué)起

只要信息跟你個(gè)人沒(méi)有重要關(guān)聯(lián),你就自然會(huì)覺(jué)得沒(méi)有重要意義在孝,因此不會(huì)給注意力诚啃。不給注意力的自然結(jié)果是記不得、學(xué)得慢甚至學(xué)不會(huì)私沮。

為了把外語(yǔ)學(xué)得好始赎、學(xué)得快,必須先找到這門(mén)外語(yǔ)對(duì)你個(gè)人的重要價(jià)值和意義仔燕,還要選擇每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容造垛,你也要用“重要關(guān)聯(lián)”的思路,作為你選擇素材的標(biāo)準(zhǔn)晰搀。

二 把外語(yǔ)當(dāng)成溝通工具

我們需要明白的是五辽,語(yǔ)言的本質(zhì)就是工具。使用的目的就是溝通外恕,是得到預(yù)期的效果杆逗。

我們的潛意識(shí)和意識(shí)都會(huì)給與我們有重要關(guān)聯(lián)的內(nèi)容足夠注意力乡翅,因此我們會(huì)記得快。
只要你會(huì)一點(diǎn)罪郊,就會(huì)馬上去用蠕蚜,從而體驗(yàn)這個(gè)工具發(fā)揮的效力。
反饋的力量會(huì)極大提高外語(yǔ)學(xué)習(xí)速度悔橄。

三 理解了含義靶累,自然能“獲取”外語(yǔ)

當(dāng)明白人家表達(dá)的含義時(shí),就會(huì)下意識(shí)“獲取”(就是無(wú)意中學(xué)會(huì))對(duì)方正在使用的語(yǔ)言癣疟。語(yǔ)言學(xué)家把這個(gè)稱為“可理解輸入”挣柬。

學(xué)外語(yǔ)最快腐螟、有效的方法贤牛,必定要使用潛意識(shí),發(fā)揮潛意識(shí)的力量健提。為了達(dá)到這個(gè)結(jié)果扎狱,需要把自己的注意力全部放在明白含義店溢,放心的接受,在明白含義的基礎(chǔ)上委乌,自己的潛意識(shí)就會(huì)在背后努力支持你分析和記住床牧。

四 生理訓(xùn)練為主

科學(xué)研究證明我們的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)有專門(mén)過(guò)濾語(yǔ)言音節(jié)的部分,對(duì)熟悉的語(yǔ)言遭贸,大腦會(huì)把音節(jié)送到思維處理部戈咳。但對(duì)不熟悉的語(yǔ)言音節(jié),過(guò)濾就會(huì)把聲音過(guò)濾壕吹,結(jié)果就是著蛙,聽(tīng)到不熟悉的語(yǔ)言,就會(huì)感到很模糊耳贬,甚至不知道自己在聽(tīng)什么踏堡。

為了解決聽(tīng)力問(wèn)題,一定要用足夠時(shí)間鍛煉耳朵的外語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)咒劲。

五 掌握好心里狀態(tài)

只要大腦進(jìn)入負(fù)面情緒狀態(tài)顷蟆,就會(huì)嚴(yán)重影響大腦學(xué)習(xí)能力,在大腦中建立新的信息網(wǎng)的所有功能都會(huì)基本暫停腐魂。在這種負(fù)面的狀態(tài)下帐偎,自己的認(rèn)知也會(huì)受到影響,所以該聽(tīng)到的東西很可能聽(tīng)不到蛔屹,需要看的東西也很可能看不進(jìn)去削樊。

狀態(tài)對(duì)學(xué)任何東西都是至關(guān)重要的,對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)也不例外。正面的狀態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)的幫助非常之大漫贞,只要我們開(kāi)心甸箱、愉快、放松迅脐、好奇深度松弛摇肌,新的信息就會(huì)很容易走近大腦,也會(huì)很快形成牢固的長(zhǎng)期記憶仪际。

學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞完全是在自己的控制下,只要運(yùn)用內(nèi)在的自我管理方法昵骤,加上一些好工具树碱,就能在學(xué)習(xí)的時(shí)候,保持一種良好的狀態(tài)变秦。

喵喵

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快速學(xué)會(huì)外語(yǔ)的7個(gè)關(guān)鍵行為

一 多聽(tīng)--快速長(zhǎng)好“外語(yǔ)DNA”

“泡腦子”表面意思成榜,就是說(shuō)要把自己的大腦“泡”在外語(yǔ)的聲音里。和外國(guó)人呆在一起蹦玫,多聽(tīng)他們說(shuō)話赎婚,是一個(gè)好途徑。也可以經(jīng)常聽(tīng)外語(yǔ)音像書(shū)樱溉。

外語(yǔ)聽(tīng)力的六個(gè)階段

第一個(gè)階段:聽(tīng)的模糊
第二個(gè)階段:開(kāi)始聽(tīng)得很清楚
第三個(gè)階段:準(zhǔn)確預(yù)測(cè)
第四個(gè)階段:直接聽(tīng)懂外語(yǔ)的意思
第五個(gè)階段:跟著唱
第六個(gè)階段:開(kāi)口說(shuō)話

通過(guò)這六個(gè)階段作為你外語(yǔ)聽(tīng)力成長(zhǎng)的路線圖挣输,你可以隨時(shí)知道所學(xué)內(nèi)容已經(jīng)學(xué)到什么程度了。

二 先認(rèn)識(shí)含義福贞,后明白詞

在外語(yǔ)溝通的環(huán)境里撩嚼,你的目標(biāo)是利用你所有已經(jīng)擁有的知識(shí)、信息挖帘、生活體驗(yàn)等來(lái)明白人家與你溝通什么完丽,所有的注意力應(yīng)該放在明白含義,然后有合適的反應(yīng)拇舀,這也包括點(diǎn)頭逻族、揮手等動(dòng)作,溝通你想表達(dá)的含義骄崩。

多看自己看過(guò)的聘鳞,并且是你非常喜歡的外文電影。也可以選擇“詞組對(duì)照法”的內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)要拂。

三 大膽結(jié)合搁痛,大量去用

先把會(huì)的詞大量拼湊成句型,盡量說(shuō)出你想表達(dá)的意思宇弛,這個(gè)能力能讓你在短短幾天內(nèi)鸡典,非常熟悉你所用的那些話。

你知道嗎枪芒?即使你只會(huì)10個(gè)表示名稱的詞彻况,10個(gè)描述動(dòng)作的詞谁尸,10個(gè)形容詞,你已經(jīng)擁有了1000(10x10x10)個(gè)能用的機(jī)會(huì)纽甘!

四 從核心高頻內(nèi)容開(kāi)始學(xué)起

快速學(xué)會(huì)任何技能的秘訣是良蛮,先把注意力放在杠桿性的知識(shí)上,就像考試一樣悍赢,先解決容易的問(wèn)題决瞳,然后鉆入更難的問(wèn)題一樣。

學(xué)外語(yǔ)也是同樣的道理左权。語(yǔ)言學(xué)家經(jīng)過(guò)30多年的研究證明皮胡,英語(yǔ)的核心高頻詞只有3000個(gè),這些高頻詞足夠你應(yīng)付日常生活赏迟、工作和商務(wù)溝通需要的98%以上屡贺。更有意思的是,1000個(gè)高詞足夠你應(yīng)付日常生活锌杀、工作和商務(wù)溝通需要的85%以上甩栈。

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五 找一個(gè)好的外語(yǔ)家長(zhǎng)

所謂語(yǔ)言家長(zhǎng),就是類似“孩子家長(zhǎng)”的一個(gè)角色糕再,他會(huì)為你創(chuàng)造可理解輸入的環(huán)境量没,幫你逐漸培養(yǎng)語(yǔ)感,用舒服的方式給你正確的反饋突想,讓你的溝通產(chǎn)生效應(yīng)允蜈。

選擇語(yǔ)言家長(zhǎng)的時(shí)候,不要找你想教你的人蒿柳,一定要找喜歡和你溝通的人饶套,這樣才能讓你擁有一個(gè)可理解輸入和“沒(méi)有批評(píng)”的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

六 掌握發(fā)音的絕招

在學(xué)任何外語(yǔ)的時(shí)候垒探,都不能小看發(fā)音的重要性妓蛮。你的發(fā)音越接近母語(yǔ)者水平,對(duì)方越容易明白你在表達(dá)什么圾叼。

為了把發(fā)音練準(zhǔn)確蛤克,主要任務(wù)是你需要感覺(jué)到口型、舌頭的位置夷蚊、臉蛋的松緊度构挤,然后根據(jù)這些感覺(jué),調(diào)整自己不同的面部肌肉惕鼓。

七 一個(gè)盒子兩條路(Same Box -Different Path)

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能用外語(yǔ)思考問(wèn)題筋现,當(dāng)然屬于外語(yǔ)的高峰境界。

只有把外語(yǔ)的聲音和內(nèi)心的畫(huà)面含義聯(lián)結(jié)到一起,才是下意識(shí)高效率的學(xué)習(xí)矾飞,也就是用外語(yǔ)溝通的時(shí)候一膨,自己溝通的感覺(jué)和效果與說(shuō)母語(yǔ)一樣。

“同一個(gè)盒子洒沦,兩條路”的主要含義豹绪,來(lái)自于于我們對(duì)人類大腦處理的信息科學(xué)處理。人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和記憶申眼,最主要來(lái)源不是文字或語(yǔ)言瞒津,更基層的,是神經(jīng)層面的5種感覺(jué)括尸,包括:視覺(jué)巷蚪、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)姻氨、嗅覺(jué)、和味覺(jué)剪验。

真正的效率源自于內(nèi)心對(duì)一個(gè)東西強(qiáng)烈的熱忱肴焊,也就是我們俗稱的追求,這時(shí)候從表層意識(shí)都關(guān)注在這件事情上面功戚,腦細(xì)胞高度活躍娶眷,才能創(chuàng)造最大的效率。

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