俗話說(shuō)抚吠，見(jiàn)字如面常潮，字如其人。一手漂亮的字能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)與品格楷力，甚至影響你的一生喊式。
練好字究竟有多重要？
1萧朝、書(shū)寫(xiě)已被納入考試范疇
2019年北京市中考《考試說(shuō)明》發(fā)布岔留，從北京教育考試院獲悉，今年北京市中考《考試說(shuō)明》有局部的微調(diào)检柬，其中書(shū)法被納入到語(yǔ)文學(xué)科中考查贸诚，增考認(rèn)識(shí)篆、隸、草酱固、楷械念、行五種字體。
2运悲、書(shū)法特長(zhǎng)可以加分
《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系（試行）》龄减，規(guī)定“書(shū)法特長(zhǎng)生加10分”
在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的考試競(jìng)爭(zhēng)中，別說(shuō)是10分班眯，就是0.5分希停，就可以秒殺數(shù)千人，甚至上萬(wàn)人署隘。字寫(xiě)得好宠能，可以成為“拉分利器”。
3磁餐、電子閱卷對(duì)書(shū)寫(xiě)要求較高
現(xiàn)在考試開(kāi)始采用“電子閱卷”了违崇，尤其是中考、高考這樣的大型考試诊霹。而電子閱卷羞延，對(duì)孩子的書(shū)寫(xiě)規(guī)范和答題習(xí)慣也有了更高的要求。
很多時(shí)候脾还，孩子認(rèn)為自己能夠取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)伴箩，但是成績(jī)下來(lái)后往往會(huì)傻眼，真實(shí)成績(jī)和自己估算的成績(jī)相差太多了鄙漏！
字跡潦草則是網(wǎng)上閱卷中發(fā)現(xiàn)的答題不規(guī)范的最典型嗤谚、也是最常見(jiàn)的情況。中考怔蚌、高考閱卷是在計(jì)算機(jī)中閱讀掃描后的考生答題卡巩步，沒(méi)有平時(shí)紙質(zhì)閱卷那么清晰易認(rèn)，加上閱卷時(shí)間短媚创、任務(wù)重，因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的彤恶。如果試卷上字跡清楚钞钙、筆畫(huà)工整，無(wú)疑將會(huì)給老師留下更好的印象声离！
2孩子寫(xiě)不好字的原因
有的家長(zhǎng)說(shuō)芒炼，自己的孩子練字很久也沒(méi)見(jiàn)成效，原因出在哪里呢术徊？總的來(lái)說(shuō)本刽，有這些因素：
1、性格方面的影響
書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的養(yǎng)成這與孩子本身的性格休戚相關(guān)。
一些研究表明子寓，性格天性活潑開(kāi)朗的孩子寫(xiě)字會(huì)放松暗挑，不太注重漢字的一筆一劃，而性格乖巧的孩子字跡清秀斜友，書(shū)寫(xiě)會(huì)規(guī)范很多炸裆。
有的孩子沒(méi)上過(guò)任何寫(xiě)字班，但依然寫(xiě)的一手好字鲜屏，原因就在這里烹看。
2、態(tài)度方面的影響
課業(yè)的增加洛史，作業(yè)的內(nèi)容越來(lái)越多惯殊，需要花費(fèi)大量的時(shí)間去完成，使得很多孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候只想加趕速度完成作業(yè)也殖，不求質(zhì)量土思，字跡慢慢的就開(kāi)始潦草起來(lái)。
3毕源、錯(cuò)誤執(zhí)筆手勢(shì)
錯(cuò)誤執(zhí)筆手勢(shì)可能導(dǎo)致孩子坐姿有問(wèn)題浪漠、手形扭曲、骨骼變形霎褐、容易疲倦址愿、做功課的速度慢，字體亦不美觀冻璃，連鎖反應(yīng)就是孩子對(duì)寫(xiě)字反感响谓。
4、筆順不規(guī)范
好多孩子寫(xiě)字會(huì)有倒筆順的現(xiàn)象省艳。筆畫(huà)不規(guī)范的直接結(jié)果娘纷，會(huì)導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)歪歪扭扭，看上去自然就不美觀跋炕。
如何練字赖晶、將字寫(xiě)好？
1辐烂、認(rèn)識(shí)到書(shū)法學(xué)習(xí)的重要性
首先家長(zhǎng)要重視并為孩子講明書(shū)法學(xué)習(xí)的重要性遏插，并為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的練字環(huán)境，幫孩子制定一個(gè)每天練字半小時(shí)的計(jì)劃纠修。
當(dāng)孩子有松懈時(shí)胳嘲，家長(zhǎng)可以和孩子一起練字，比賽誰(shuí)寫(xiě)得漂亮扣草。
2了牛、注意孩子的坐姿颜屠，放慢速度
三個(gè)一“一寸一尺一拳頭”“頭正、身直鹰祸、足安”甫窟。握筆的姿勢(shì)也要時(shí)時(shí)提醒一下：
很多孩子在練字或作業(yè)時(shí)候，只追求速度福荸，趕緊做完后就可以去玩了蕴坪，所以導(dǎo)致字體潦草。
還有的家長(zhǎng)要求孩子多寫(xiě)幾張敬锐，這樣只求數(shù)量不求質(zhì)量背传，是起不到什么練字效果的。
3台夺、多進(jìn)行臨摹與練習(xí)
讓孩子用字帖練字径玖，學(xué)習(xí)字帖上的橫豎撇捺等基本筆畫(huà)，先把這些基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)漂亮颤介。
學(xué)習(xí)字帖上的字形梳星，結(jié)構(gòu)，筆畫(huà)等滚朵，分析揣摩字的筆畫(huà)特點(diǎn)及筆畫(huà)間的相互關(guān)系冤灾。
觀察好之后再寫(xiě)就比較容易了，如果寫(xiě)一個(gè)字需要3分鐘辕近，“觀察”的時(shí)間就要占2分鐘韵吨，成竹于胸，寫(xiě)起來(lái)就很容易移宅。
寫(xiě)完之后一定要和字帖去比對(duì)归粉，看自己寫(xiě)得哪里和原字不像？千萬(wàn)不要埋頭苦寫(xiě)漏峰，“比對(duì)”的環(huán)節(jié)不能省糠悼。
4、學(xué)會(huì)字帖中的“方法”
有的孩子看著字帖的時(shí)候能把字寫(xiě)好浅乔、平時(shí)照著練習(xí)還行倔喂，但是一到日常書(shū)寫(xiě)就回到解放前了。
為什么呢靖苇？
打個(gè)比方吧席噩，彈鋼琴，看著譜子顾复，彈得就還行班挖。一拿開(kāi)譜子就不會(huì)了鲁捏，這是為啥芯砸？
因?yàn)楹⒆痈揪蜎](méi)有背譜子啊…
很多孩子在練字的時(shí)候萧芙，前幾步寫(xiě)的有模有樣的，但是脫離字帖假丧，字體就被打回原形了双揪，根本原因就是孩子沒(méi)有掌握字帖上的練字方法！
在練字的過(guò)程中包帚，方法可以說(shuō)是極其重要的一環(huán)了渔期，如果不會(huì)方法，脫離字帖后根本無(wú)法寫(xiě)出漂亮的字帖渴邦。
如果孩子做到了以上幾點(diǎn)疯趟，寫(xiě)字水平就會(huì)有一個(gè)初步的飛躍。
5谋梭、鼓勵(lì)和支持
當(dāng)孩子每天順利完成任務(wù)要給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表?yè)P(yáng)哦信峻！
周末假日有時(shí)間了多帶孩子到博物館、展覽館看看瓮床，領(lǐng)略一下歷代書(shū)法家的魅力盹舞，培養(yǎng)孩子的書(shū)法興趣，再買幾幅字畫(huà)隘庄，掛在孩子的書(shū)房?jī)?nèi)踢步，時(shí)不時(shí)的影響他的書(shū)法領(lǐng)悟力。
另外丑掺，有書(shū)法展覽或比賽等活動(dòng)時(shí)获印，我們要鼓勵(lì)孩子積極參與，無(wú)論孩子是否獲獎(jiǎng)吼鱼，都對(duì)孩子是促進(jìn)蓬豁，讓他的字有“質(zhì)”的飛躍。
4練字要趁早
小學(xué)是練字的最佳時(shí)期菇肃，一來(lái)孩子練字的時(shí)間很充裕地粪，能保證。二來(lái)作業(yè)量相對(duì)少一些琐谤，學(xué)生不用那么急著趕速度蟆技， 容易養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。
所以斗忌，練字要趁早质礼，力爭(zhēng)讓孩子在小學(xué)時(shí)就能寫(xiě)得一手好字。
孩子在上小學(xué)時(shí)把字寫(xiě)好了织阳，上了中學(xué)就再也不會(huì)操心書(shū)寫(xiě)眶蕉。
在別的孩子因?yàn)闀?shū)寫(xiě)差不得不花大量時(shí)間練字的時(shí)候，你的孩子可以節(jié)省出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)唧躲，這樣孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)更有優(yōu)勢(shì)造挽。
每天抽一些固定的時(shí)候讓孩子練字碱璃，然后可以給孩子練的字打上分?jǐn)?shù)，或數(shù)一下寫(xiě)的好看的字的個(gè)數(shù)饭入。不能只要求孩子練字嵌器，家長(zhǎng)卻不聞不問(wèn)。
練字永遠(yuǎn)比不練強(qiáng)谐丢，早練比晚練強(qiáng)爽航。
家長(zhǎng)們要記住，在孩子書(shū)寫(xiě)這個(gè)習(xí)慣上的養(yǎng)成乾忱， 我們也在其中扮演了至關(guān)重要的角色哦讥珍！
寫(xiě)在最后：
這是一篇關(guān)于練字的純干貨，望家長(zhǎng)督促孩子練得一手好字窄瘟！
還在為孩子寫(xiě)字不好發(fā)愁嗎串述？
歡迎來(lái)到神童
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)馬老師，
幫你提升孩子書(shū)寫(xiě)能力寞肖！
讓孩子不再扣卷面分纲酗！
讓孩子提升專注力，學(xué)習(xí)更上一層樓新蟆。
