元旦前夕荒典，我給同學們布置了一篇作文，題目是“給語文老師的一封信”豆瘫，希望同學們能指出我的缺點和錯誤珊蟀，以便我改正；如果認為我有一些優(yōu)點外驱，也告訴我育灸，讓我保持、發(fā)揚昵宇。我對同學們說磅崭，不管是批評還是鼓勵，對我來說瓦哎，都是非常珍貴的新年禮物砸喻！”可能是“新年禮物”這四個字的原因吧，當我收到同學們的作文蒋譬，發(fā)現(xiàn)里面滿滿的都是夸獎割岛，至于缺點呢，則是少之又少犯助。哪怕是懲戒癣漆，在同學們心里也是好的。以下是學生習作《給語文老師的一封信》的內(nèi)容摘選：

袁老師剂买，您愛笑惠爽，無論什么時候都面帶微笑。當?shù)谝淮紊险n時雷恃，您的微笑使我入學時的陌生感疆股，一掃而清。您和藹倒槐，溫柔旬痹，完全符合我心目中的語文老師形象。不瞞您說，我就喜歡你這樣的語文老師两残。當你面對犯錯的學生時永毅，只是微笑與諄諄教導，哪怕再生氣人弓，也只是大聲地訓斥沼死，從未有過出格的行為，我很佩服你的品行崔赌。

袁老師意蛀，您的課非常有趣，引人入勝健芭。原先我以為語文是枯燥且乏味的县钥，在語文課上都無法提起精神。但現(xiàn)在慈迈，我感覺在我面前的漢字是活潑的若贮，歡快的，是具有生命的痒留，似乎在向我吐露著心聲谴麦。

自從您成為我的語文老師，我愛上了語文課伸头，我的語文成績也有了顯著的提高匾效，從原來的80多分到現(xiàn)在的100多分，連媽媽都夸我了熊锭。我的字體以前很差弧轧，歪歪扭扭看不清，現(xiàn)在甚至能被您表揚碗殷，這讓我非常有自信精绎。

老師，您總是很善于鼓勵學生锌妻，這一點我感觸頗深代乃。記得有一次您說“白天宇是我很信任的”，也許這只是您在無意間說的仿粹，但這句話卻在我的心中卷起了層層巨浪搁吓，讓我心中充滿了感動。因為我從未被認可過吭历，從未有任何人認可過我堕仔，除了姥姥，您對我的認可晌区，讓我更有動力去學習了摩骨。（白天宇）

早讀時通贞，您看到地上臟的時候，您會拿起掃帚一邊掃一邊告誡我們恼五，要講究衛(wèi)生昌罩，不要亂扔垃圾。我們班上同學的棉襖破了灾馒，你會拿去縫一峰茎用。這多像我們的媽媽啊。你也會教我們怎樣去做人睬罗，教我們不要欺負弱小轨功，教我們要融入班級這個集體，要學會團結(jié)傅物。袁老師夯辖，我很喜歡您的課堂，在您的課堂上我從來就不會睡董饰。（閆冰）

袁老師，您還記得有一次上早自習圆米，您叫我們看日出嗎卒暂？您還記得您向我們夸耀您的兒子有多么孝順嗎？您還記得您向我們介紹您的名字的含義嗎娄帖？您的這些行為也祠，都讓我感受到了您性格的純真、可愛近速、淡然诈嘿，。從您身上削葱，我學會了熱愛生活奖亚。（劉星源）

袁老師，我喜歡你的聲音析砸，喜歡您給我們讀課文昔字。每當您讀課文時，都會抑揚頓挫首繁，把感情傾注于其中作郭。我們的心情也跟著您的聲音，時而高昂弦疮，時而低沉夹攒。與其說聽您讀課文，還不如說在享受一種生活胁塞。在您的課堂上我從來不會感到無聊咏尝。（楊佳佳）

袁老師堂湖，在您的課上，從沒有那種壓抑的氣氛状土，我們總是大膽發(fā)言无蜂。為什么呢，因為你您上課時臉上總是帶著微笑蒙谓，好像在說：“大膽些斥季，錯了也沒關(guān)系±弁裕”（陳炫宇）

袁老師酣倾，您的微笑特別親切，總是感染著我們谤专，難道您的笑容有魔力嗎躁锡？（張嘉哲）

其實我覺得每次課堂上，老師的心情就是大家的心情置侍。老師的心情好了映之，就會帶動全班一起快樂，如果老師的心情壞了蜡坊，整個課堂就會變得死氣沉沉杠输，沒有一點兒趣味。而您總是把最好的一面展現(xiàn)出來秕衙，每次上課都是那么開心蠢甲、輕松。上您的課据忘，總覺得還沒多長時間就下課了鹦牛。

您看起來沒什么特別，可是您一笑勇吊，整個世界都變得溫暖了曼追，您笑得那么的可愛，那么的親切萧福。（楊瀅）

老師拉鹃，您知道嗎？我很羨慕你鲫忍，羨慕你能寫得一手好字膏燕。我以前的字七斜八歪的不能入眼，但經(jīng)過每天寫小字練字悟民，我現(xiàn)在的字已經(jīng)有了很大的變化坝辫。（白景豪）

袁老師，我要感謝您射亏。因為您近忙，我的語文成績有了顯著的提升竭业。感謝您布置小字作業(yè)，原來我的字寫得很小及舍，字體不清未辆，歪歪扭扭。您布置小字作業(yè)锯玛，我的字體好了很多咐柜，還被您點名表揚，被家人表揚攘残。（張樹凱）

袁老師拙友，您講課的方式也很不同。您講課從不受課本的約束歼郭，總是應景應時遗契。昨天下午下雪了，您就即興與我們共同積累與雪有關(guān)的詩句病曾。別的班級聽了牍蜂，那小眼睛都羨慕地閃著光。（康峻豪）

袁老師知态，我喜歡您的笑捷兰，您總是面帶微笑給我們上課。你的笑容很平常负敏，就像看見自己孩子時的樣子。在我們面前秘蛇，你永遠都是正能量其做，我看到的是一個真正熱愛學生，熱愛教育的老師赁还。

我喜歡您的字妖泄，您第一次給我們上課。我最吃驚的就是您的字艘策，當時心里涌現(xiàn)的第一個想法就是我要像您一樣優(yōu)秀蹈胡。我會在朋友面前提起你，還夸道：“我們語文老師寫字可好了朋蔫》＝ィ”到現(xiàn)在，我的朋友們都還滿懷好奇心驯妄。（韓涵）

袁老師荷并，我覺得您和其他的老師不同，您是真正的喜歡語文青扔，您喜歡詩詞源织，喜歡寫作翩伪，喜歡把中國最古老的文化分享給我們。在第一節(jié)語文課中谈息，您用非常獨特的方式介紹了您的名字缘屹，也讓我們知道了中華文化的博大精深，之后的每節(jié)課您都能給我們帶來驚喜侠仇，讓我們喜歡上了語文轻姿，也喜歡上了您。

你寫得一手好字傅瞻，您在黑板上板書踢代，有時會把一個字寫寫擦擦⌒峤荆看到您這樣胳挎，我不禁有些汗顏，心想這可真是精益求精啊溺森。

袁老師慕爬，您在朋友圈里分享我們的小字，分享我們寫的文章屏积。您總是把班里優(yōu)秀的文章医窿，一字一句的儲存在手機中，永遠保存下來炊林，我想您一定視它們?yōu)檎鋵毎衫崖＃ㄉ畚娜A）

袁老師，毫不違心地說渣聚，我喜歡您独榴，也喜歡上您的語文課。您講課時總是給我們講故事或念文章奕枝，總是讓我們覺得意猶未盡棺榔，感到有趣而充實。（程婕）

袁老師隘道，您鼓勵我們好好寫字症歇，您說過“見字如見其人，一個人的字寫得好谭梗，可以提升整個人的氣質(zhì)忘晤。”

您推崇閱讀默辨，讓我們多讀德频，反復讀。我認為這十分重要缩幸，一個人讀文章讀的次數(shù)多了壹置，文中蘊含的情感也自然而然地流露出來竞思。

我認為你讓我們改作文的決定也很好，不僅可以讓我們知道他人的不足钞护，從而自己避免盖喷；也讓我們看到他人的優(yōu)點，從而學習吸取难咕。

袁老師课梳，您對我們的情感超過了其他老師對我們的情感，您總是樂呵呵的面對我們余佃，讓我們感受到溫暖暮刃。其實您偶爾心情不好的時候，也可以找我們傾訴爆土，我們永遠挺你椭懊。（韓佳佳）

袁老師，您特別喜歡給我們讀文章步势，我還記得您在開學的第一天氧猬，給我們讀過一首狄金森的詩，《沒有一艘船能像一本書》坏瘩，您告訴我們讀書可以讓我們走得更遠盅抚。我也真的受到了您的影響，買了很多本適合中學生讀的書倔矾。媽媽說妄均，我這段時間買的書比過去一年買的書都多，我感謝您讓我養(yǎng)成閱讀的好習慣哪自。（李想）

袁老師丛晦，您就像母親一樣包容著我，溫暖著我提陶。還記得第二次月考，我因為成績不好匹层，趴在課桌上隙笆，偷偷地掉眼淚。您看見了升筏，走到我的身邊撑柔，對我說：“不要哭了，一次考試能代表什么呢您访？”然后铅忿，您輕輕地拍了拍頭。當時灵汪，我的心就被您的舉動融化了檀训。您對待我們就像對待子女一般柑潦，真的喜歡您。（魏棟柯）

袁老師峻凫，每次上課渗鬼，同學們都會起立，齊聲問候“老師好荧琼！”您總是回答“同學們好譬胎！”然后，您會深深地給我們鞠一個躬命锄。您從來沒有像我們想象的那樣隨意地嗯一聲或點點頭堰乔。因為這，我從心底里尊重您脐恩。（崔耀午）

袁老師镐侯，雖然您不是班主任，但您和班主任一樣細心地照顧我們被盈。記得有一次析孽，我們班里的王佳琦被班里的同學欺負，是您站出來為他主持公道只怎，并教導我們要互幫互助袜瞬，不能欺負同學。（毋世航）

袁老師身堡，我記得一個寒冷的早晨邓尤，我們組有幾個同學沒有完成作業(yè)，包括身為組長的我贴谎。您很生氣汞扎，把我們趕到走廊上。外面天氣很冷擅这，我們把手放在嘴邊哈氣取暖澈魄。您在教室里時不時地往外看一看。在十幾分鐘的時間里仲翎，您出來了三回痹扇。第三回時，您讓我們進了教室溯香。您說鲫构，這是對我們的懲戒。從此以后玫坛，我們幾個再也沒有出去過结笨。從這件事中，我們感受到您其實對我們是慈愛的。（司冠強）

讀著學生們寫給我的信炕吸，我感受到了他們對老師的愛意伐憾，也感受到了他們對老師的體諒和理解。這是我收到的最好的新年禮物算途，它帶給我滿滿的幸福與感動塞耕。