這個腦機急轉彎應該簡單讹躯。

《拖拉機大營救》

弗瑞德先生擁有了一輛沙灘車秉馏，他上哪兒都開著它，而那輛又老又舊的拖拉機就再也沒開過了升酣。有一天沥割，希爾德姨媽的汽車陷進泥坑里了椒拗，怎樣才能把汽車拉出來呢赞辩？別擔心篮灼，弗瑞德先生有辦法忘古！

? ? ? ?一大早,農(nóng)場主弗瑞德先生就興奮起來了。他的新裝 備終于登場了—一輛嶄新的渦輪噴氣式沙灘車!弗瑞德 開著沙灘車,在院子里歡快地跑起來,突然一個急剎車, 車子顫顫巍巍地停在他的太太珍妮面前诅诱。

弗瑞德驕傲地說:“瞧!有了這輛車,我就能飛快地 到達院子的各個角落,它可比拖拉機快多了,我大概再也不需要那輛老拖拉機了!”

“汪!汪!”牧羊犬帕奇卻沖著沙灘車大叫起來,他一 點兒也不喜歡這輛新車髓堪。

弗瑞德開著沙灘車,一會兒去放羊,一會兒運干草,到了擠奶的時間,他又開著它把奶牛趕 回牛舍。?

整整一天,弗瑞德再也沒開過拖拉機,第二天也沒有,第三天還是沒有「膳裕可憐的拖拉機只能待在谷倉里,漸漸落滿了灰塵驶沼。弗瑞德干脆用它來堆放雜物,排氣管用來掛繩子,駕駛座上堆滿 了工具。

“咴——”看到拖拉機傷心的樣子,老馬哈利嘆了口氣争群。

又過了幾天,希爾德姨媽要來看望弗瑞德和珍妮回怜。弗瑞德正等著迎接她,珍妮從房子里急匆匆地走出來,說: “希爾德姨媽來電話了,她在半路遇到麻煩,汽車陷進泥坑出不來了,你快去幫幫她吧!”

“真糟糕!”弗瑞德立刻跳上他的沙灘車,“可憐的希爾德姨媽!來吧,帕奇,我們開車去營救她!”

“汪!汪!”帕奇叫嚷著朝拖拉機跑去。

“好主意!我們得帶上繩子,它能派上大用場!”弗瑞 德說换薄。

很快,弗瑞德和帕奇就找到了希爾德姨媽,她的小汽車深深地陷在泥坑里玉雾。

“快拉我出去!”希爾德姨媽一看到他們就大聲喊。

?“別擔心!我的沙灘車馬上拉你出來轻要「囱”弗瑞德說著把繩子的一頭綁在汽車的保險杠上。另一頭拴在沙灘車上,然后用力踩下油門…可是, 除了車輪在飛速旋轉,什么也沒發(fā)生冲泥。希爾德姨媽的車子還在原地,一動也不動驹碍。?

弗瑞德關掉發(fā)動機,抓了抓腦袋,“怎么才能拉出汽車呢,要是連我的渦輪噴氣式沙灘車都做不到,還有誰能幫上忙呢?”弗瑞德正想著,老馬哈利湊了過來,他想看看這里究竟發(fā)生了什么事。

?“有了!帕奇,快去把哈利的馬具找來,套上馬具,哈 利就能拉出車子了柏蘑⌒叶常”弗瑞德喊道粹庞。?

帕奇很快就送來了馬具, 可是哈利使盡了渾身力氣,汽 車還是一動不動咳焚。

緊接著,弗瑞德叫來了農(nóng)場里所有的動物。大家齊心 協(xié)力,小汽車應該就能走出泥坑吧! 弗瑞德喊著口號,在一旁指揮:“一二三!加油! 一二三!加油…”

同時,希爾德姨媽發(fā)動了馬達庞溜「锇耄“突突突”,車輪飛速轉動,動物們都被濺了一身泥漿,可車子還是沒挪動一丁點兒。

弗瑞德又想了一些辦法,他想用鏟子鏟平泥坑,可是不管用;又試著用起重器把汽車頂出來,還是不管用流码。

他甚至找來了高壓清洗機,想用水柱把汽車沖出來,噢!這下可好,車子反而陷得更深了又官。

弗瑞德只好先讓希爾德姨媽下車,用沙灘車送她到農(nóng)場。?

“可是我的小汽車怎么辦?”希爾德姨媽問漫试。

?這時候,帕奇又跑到拖拉機跟前叫嚷起來,這一次弗瑞德突然想到了什么六敬。

?“別擔心,我有辦法!”他說完,就從拖拉機的駕駛室 里取出工具箱。

奶偶萑伲康妮問:“弗瑞德先生又在搗鼓什么?”

“嘎!嘎!嘎!”鴨子多蒂有些不安,她拍著 翅膀滿地打轉外构。

?“汪!汪!”帕奇說,“要是弗瑞德先生能聽 懂我的話就好了。我知道怎么把汽車從泥坑里弄出來,拖……”?

哎,可惜其他的動物都在交頭接耳,誰也沒認 真聽帕奇說話播掷。?

一眨眼,弗瑞德從儲物間里出來了审编。他推著一 輛手推車,上面放著一臺奇怪的機器,有一根長長 的木板被繩子綁在一堆齒輪上。

“快看呀!”弗瑞 德驕傲地說,“這是汽車牽引救援機!” 很快,弗瑞德就回到了小汽車那兒歧匈。他把汽 車牽引救援機和沙灘車連接起來,然后一腳踩下油門垒酬。“嗡嗡嗡——嘎吱嘎吱——”

機器發(fā)出奇怪的聲音,“嚓嚓嚓嘎吱嘎吱”小汽車也發(fā)出 奇怪的聲音。

車子終于動起來了!所有的動物都屏住呼吸……可是緊接著,“噼啪!噼啪!”兩聲巨響,繩子斷了!齒輪七零八落地蹦了出去,嚇得動物們到處亂躥,弗瑞德差點兒被一塊飛來的木板砸到腦袋勘究。

“得再想想辦法!”弗瑞德焦急地說,“要不希爾德姨 媽的汽車就得一直待在爛泥里了矮湘。”?

“汪!汪!”帕奇沖弗瑞德大叫,還扯住了他的袖子乱顾“遄＃“怎么了,帕奇?你是不是想給我看什么東西?”弗瑞德問。?

他跟著帕奇回到了農(nóng)場的院子里,在谷倉前停下來走净∪保“汪汪!汪汪!”帕奇在拖拉機跟前上躥下跳。?

弗瑞德說:“噢!對呀!為什么不用拖拉機拉出希爾 德姨媽的小汽車呢?”?

這下子小汽車總算得救了,大伙兒都松了口氣 弗瑞德高興地說:“還有什么比我的拖拉機更厲害 呢,嗯,誰也代替不了我的老伙計!”?

“親愛的,也許你還能順便把路上的泥坑填平呢伏伯￠俣矗”珍妮說。

?“沒問題,包在我身上!”弗瑞德自信地回答说搅。?

珍妮和帕奇相互看了看,然后大笑起來炸枣。

老馬哈利對于拖拉機被冷落是同情的，帕奇幫助弗瑞德重新發(fā)現(xiàn)拖拉機的作用弄唧。這個故事可以交給孩子們什么呢适肠？是不能喜新厭舊嗎？還是善于發(fā)掘事物的功能作用候引？還是侯养？

喜新厭舊其實是人性，就是根植于我們內心深處的特性澄干，但現(xiàn)實世界卻不能一味縱容我們逛揩，得有個度。拿手機來說麸俘，新款Iphone總是比舊款吸引人辩稽，不考慮價格等問題，蘋果11和蘋果12擺在我們面前任我們選一個歸我們所有从媚，我相信正常都會選蘋果12逞泄。

所以我們是不需要也無法遏制這些人性，猶如自由拜效，越遏制越被渴望喷众。

我們或許可以用一個度來引導，例如用一定的金錢拂檩，今年買了蘋果12侮腹，明年的蘋果13就不在預算內了，只要蘋果12可以正常使用稻励，滿足我們正常需求父阻，就不需要去追求新款了愈涩。玩具也是一個道理。

然后加矛，讓孩子逐漸有需求的意識履婉，滿足日常生活的物品，有基本溫飽類的斟览、娛樂類的毁腿、學習類的、運動類的等等苛茂，告訴他們爸爸媽媽的錢是有限的已烤，沒法無限制買各種東西，所以要合理分配到各個地方妓羊。

每天的吃的穿的胯究，可能孩子被安排得太好，他們沒有概念躁绸≡Ｑ可以從他們經(jīng)常接觸又是屬于他們私人的玩具、書净刮、繪本剥哑、學習用品、球淹父、跳繩講起株婴，例如一個月或者3個月在玩具方面只可以買1-5件，書和繪本讀1-3遍再可以買新的弹灭，學習用品節(jié)約使用但用完可以和爸爸媽媽說買新的督暂，運動用的球等可以用比較長時間的揪垄，只要功能沒問題穷吮，可以繼續(xù)使用，不要貪圖新的饥努。有這樣的約定捡鱼，孩子在新誘惑前面也許可以思考一下，慢慢學會說不酷愧。而同時驾诈，他們逐漸了解自己的各種需求，了解各種物品的作用溶浴，需要購買哪種物品會越來越有規(guī)劃乍迄。

而且，新有新的好士败，舊的也有舊的好闯两。經(jīng)常使用更熟悉褥伴，更順手，然后慢慢會產(chǎn)生一種感情漾狼。布娃娃也許就是典范重慢，孩子心中，第一個布娃娃總是傾注最大的感情逊躁。還記得《當幸福來敲門》里面兒子唯一玩具美國隊長在爸爸排隊爭搶免費床位時丟了也沒時間撿回時似踱，孩子內心承受的傷害絕不是新買一個就可以彌補的。

最后稽煤，我覺得才可以讓孩子了解到核芽，感情這種東西，也許并不是新的就比老的好酵熙。愛情狞洋，不是孩子到了法定結婚年齡，你一股腦灌雞湯孩子就可以理解的绿店，更應該是孩子的長期生活通過點點滴滴感悟出來的吉懊。

孩子，得明白你想要的是什么假勿，然后再去追求借嗽。不要經(jīng)常懵懂、迷茫到最后又后悔转培。

應該偏題了恶导，繪本是讀給孩子的，卻經(jīng)常也教會我們大人很多很多浸须。

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