如果爸爸在孩子心目中的形象很差夺刑，媽媽很想幫忙就是不知道怎么來(lái)幫缅疟，平時(shí)都會(huì)說(shuō)爸爸的好分别，但是隊(duì)友經(jīng)常在孩子面前表現(xiàn)不耐煩，皺眉頭說(shuō)話(huà)存淫，媽媽看著干著急耘斩。
爸爸在娃心中的形象很差？孩子具體是怎么表現(xiàn)出來(lái)的呢?
會(huì)說(shuō)爸爸我討厭你桅咆，我不想聽(tīng)你說(shuō)話(huà)括授。
很高興媽媽能意識(shí)到父母的付出，對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要岩饼。想讓父親擔(dān)起責(zé)任荚虚，希望孩子身心健康、父愛(ài)到位忌愚。試試目標(biāo)任務(wù)分解法呢——孩子的工作就是游戲曲管，陪伴孩子游戲就是尊重ta的工作。爸爸也許是不知道怎么對(duì)孩子硕糊，沒(méi)有意識(shí)到未來(lái)缺乏父愛(ài)對(duì)孩子情感的影響院水。可不可以給爸爸制造機(jī)會(huì)陪伴玩耍呢简十？
和爸爸提前溝通檬某，也給他一個(gè)心理適應(yīng)過(guò)程。也就是心理學(xué)方面的最近發(fā)展區(qū)螟蝙。
一開(kāi)始哪怕陪玩5分鐘呢不皺眉頭恢恼，全心投入，也會(huì)讓孩子很開(kāi)心的胰默。
媽媽高興的說(shuō):好的场斑，謝謝，我試一下牵署，先從不皺眉頭不說(shuō)教陪玩5分鐘開(kāi)始為一個(gè)小目標(biāo)
我非常欣慰:“你的理解能力超強(qiáng)啊漏隐，有這樣的媽媽?zhuān)彝ゲ缓湍蓝茧y呢∨福”
“5分鐘高質(zhì)量陪玩爸爸和孩子都嘗到互相游戲的甜頭青责，彼此之間感情流動(dòng)就多了∪【撸”
朋友得意的說(shuō):“被及時(shí)夸脖隶，果然受用，孩子肯定也是一樣的!”
