第一種情況

大部分人自認(rèn)為很努力的狀態(tài)就是:每天都在很努力的背單詞，很努力的做題束昵，很努力的做筆記拔稳，很努力的聽聽力，做什么都很努力锹雏，不想因?yàn)槿魏闻c自己不相干的事而浪費(fèi)時(shí)間巴比，只想悶頭學(xué)習(xí)。但是，從來沒想過花時(shí)間去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)轻绞，去復(fù)盤采记，去為自己的目標(biāo)制定計(jì)劃，也可以說是“只顧低頭苦干政勃，從不抬頭看路唧龄。”

但也有一種情況就是“時(shí)候未到奸远，不給發(fā)票”也就是說以前對自己大腦的投資太少了既棺，現(xiàn)在需要還，只不過現(xiàn)在是負(fù)債狀態(tài)懒叛，所以你的努力看不到結(jié)果丸冕。

第一種情況，自以為很努力芍瑞，但結(jié)果卻不盡人意晨仑，可能就是因?yàn)槟愕姆椒ú粚Γ?br>

四級的題型有寫作褐墅、聽力拆檬、閱讀、翻譯（中英互譯）

先來看一下聽力妥凳，聽力也分三種類型分別是【短篇新聞】【長對話】【聽力篇章】竟贯，均以選擇題的形式出現(xiàn)，雖然類型多逝钥，但是聽力掌握的還是方法屑那，有些同學(xué)一看是短篇新聞，就怕了艘款，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)都不看新聞持际，里面的一些名詞也都沒聽說過，自己就給自己蒙了一層紗哗咆，感覺很難蜘欲。長對話就比較貼近生活，有時(shí)候聽到一點(diǎn)內(nèi)容就可以推測接下來的內(nèi)容晌柬，我是比較喜歡的部分姥份。聽力篇章就需要我們豎起耳朵來認(rèn)真琢磨了，不管是什么類型的聽力年碘，反正講的都是英語澈歉，哈哈哈哈哈歸根結(jié)底，想要把英語學(xué)好屿衅，就是學(xué)習(xí)外國人怎樣說話埃难，語速語調(diào)，連讀略讀都要把握好。

我以前也是一個(gè)英語渣渣凯砍，但是為了英語考試報(bào)了個(gè)口語班學(xué)了一年箱硕，現(xiàn)在我才知道為啥很多學(xué)生英語很好，幾乎滿分的學(xué)生跟外國人對話還是一臉懵的狀態(tài)悟衩，所以我總結(jié)了以下幾點(diǎn)方法剧罩。

第一:確定自己的定位

“我”現(xiàn)在到底是個(gè)什么樣的水平？對于聽力“一點(diǎn)都聽不懂”“偶爾能聽懂幾個(gè)句子”“只有幾個(gè)比較難的單詞讀的太快反應(yīng)不過來”“大體能聽出來講的啥意思”你是那種情況座泳？

第二:確定目標(biāo)

根據(jù)自己的定位惠昔，給自己設(shè)定目標(biāo)，比如我現(xiàn)在一點(diǎn)都聽不懂挑势，一星期之后或一個(gè)月之后我要達(dá)到什么樣的狀態(tài)镇防。

第三:制定策略

這是最重要的步驟，我們只有知道這場戰(zhàn)爭該怎么打潮饱，朝哪兒打来氧，打誰，才能開槍一舉斃命香拉。不說了啦扬，上菜！

①選一段四級聽力材料凫碌，不要過長扑毡，2－3分鐘即可。

第一遍泛聽盛险，聽大體意思瞄摊，看看第一遍聽能聽出多少東西。

②第二遍精聽苦掘，一句話一句話的聽换帜，把能聽出來的寫下來，聽不出來的單詞放慢語速后重復(fù)聽鹤啡，感覺聽的差不多了惯驼，就核對一下答案。然后把陌生單詞揉忘，未聽出來的單詞寫在筆記本上跳座，模仿聽力原聲讀一遍這些單詞！

③第三遍跟讀泣矛，如果對材料不熟悉就先自己熟讀一遍疲眷，然后再跟讀一遍，模仿聽力原聲您朽，學(xué)習(xí)連讀略讀技巧狂丝。

④再次泛聽换淆，這次聽你會進(jìn)步很大，如果想精進(jìn)自己几颜，重復(fù)以上步驟倍试。

⑤加速聽，看看自己能達(dá)到什么水平蛋哭，在能聽清的基礎(chǔ)上不斷去適應(yīng)較快的語速县习。

第四:執(zhí)行并反饋

根據(jù)第三點(diǎn)去驗(yàn)證自己的策略是否有效，是否存在不足谆趾？這一策略有哪些不足的問題躁愿？哪里還可以改得更好？這些問題為什么會出現(xiàn)沪蓬？我該怎么解決彤钟？……

第五:解決并再次執(zhí)行

根據(jù)自身情況，解決反饋出來的問題跷叉，并再次執(zhí)行逸雹，循環(huán)往復(fù)，直到找到真正屬于自己的一套學(xué)習(xí)方法云挟，你才是最后的贏家梆砸！

第六:最后成功

不要喜于一時(shí)的成功，而是要成功的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)植锉，有時(shí)候一套成功體系也可以運(yùn)用到其他方面辫樱，比如提高寫作峭拘、翻譯俊庇、閱讀理解能力等

古人云:兵法貴在不戰(zhàn)而屈人。所以學(xué)習(xí)是講究方法策略的鸡挠，如果你的大腦現(xiàn)在是負(fù)債狀態(tài)也可以嘗試運(yùn)用上述方法解決你的困擾