? ? ? ? 2017年7月8號重慶市巴南區(qū)進(jìn)行了為期2天的統(tǒng)編教材培訓(xùn)节猿。首先是重慶市教科院副院長李常明院長發(fā)表了重要講話，其中講到了四大強(qiáng)化：強(qiáng)化中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育、強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育、強(qiáng)化國家安全教育、強(qiáng)化法制教育比伏，強(qiáng)調(diào)以道德凈化學(xué)生的心靈，以法律為底線吓肋。除此之外凳怨，李院長還提到了德育為魂、能力為重、基礎(chǔ)為先肤舞、創(chuàng)新為上的四大理念紫新，李院長的這些重要講話都是我們以后在教學(xué)過程中所要認(rèn)真踐行的。
? ? ? ? 接著是重慶市巴南區(qū)副校長胡忠于校長對這次培訓(xùn)進(jìn)行了具體安排李剖，并且給教師們提了幾點(diǎn)要求芒率，其中一點(diǎn)講到要從理念層面消化，而且我們要將國家意志進(jìn)一步的滲透和落實(shí)篙顺。在這次培訓(xùn)中偶芍，重慶市教科院歷史研究院黃開紅老師講到了歷史的核心素養(yǎng)給我印象最深：吸取中國智慧、弘揚(yáng)中國精神德玫、傳播中國價(jià)值匪蟀，這是民族意識的重塑和保護(hù)。其中黃老師還提到了我們要用教材教宰僧，不是教教材材彪，這一點(diǎn)與胡云平老師提到的用教材教歷史，發(fā)展核心素養(yǎng)完美契合琴儿，讓我深刻的認(rèn)識到在以后的教學(xué)中應(yīng)該如何運(yùn)用教材段化，挖掘教材≡斐桑“只有知識的厚度显熏，才有設(shè)計(jì)的高度”這是巴南區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校胡江濤老師說的，其中胡老師提到的讓歷史人物“活”起來晒屎，讓細(xì)節(jié)為歷史說話喘蟆，讓歷史視角“寬”起來等這些教學(xué)建議讓我深受啟發(fā)，讓我明白在以后的教學(xué)中應(yīng)該如何教學(xué)夷磕，怎樣設(shè)計(jì)一節(jié)生動的歷史課履肃，這些都是我在這次培訓(xùn)中所收獲到的。
? ? ? 教師作為人類靈魂的工程師坐桩，一定要學(xué)無止境，勇往直前封锉！
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