1.讓學(xué)生自己觀察白熾燈帶著問題進(jìn)入課堂
2.邊講解邊解決學(xué)生的問題
3.問題的解決生活化肖爵，例如:單刀雙擲開關(guān)的使用光羞，舉例樓上樓下如何控制，不方便鼎文，所以引入樓道燈。
例如:聲控開關(guān)因俐，紅外感應(yīng)燈
4.溫度越高拇惋，電阻越大，燈變暗抹剩，樓道燈越來越暗撑帖，如何解決這個問題，引入熱敏電阻吧兔，溫度越高磷仰，電阻越低。
本節(jié)課突出生活味境蔼，物理味灶平，思維味，從白熾燈的結(jié)構(gòu)箍土，到白熾燈的使用逢享，從材料的發(fā)展，到結(jié)構(gòu)的更新吴藻，從白熾燈瞒爬，到聲控?zé)簦綔乜責(zé)艄当ぃ瑢訉舆f進(jìn)侧但。
教學(xué)思路:在實(shí)際操作中不斷改進(jìn)思考，學(xué)生能夠感興趣航罗，自發(fā)學(xué)習(xí)禀横。
“慢悟理”工作室理念
學(xué)習(xí)是種莊稼，慢慢來粥血，不是養(yǎng)豬柏锄，要速成！
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