漫漫長(zhǎng)夜對(duì)于失眠的人而言十分難熬，但對(duì)于做著美夢(mèng)的人而言又太短暫毅舆。但有一點(diǎn)對(duì)于所有人都是一樣的世蔗，那就是黑夜總會(huì)過(guò)去端逼，而黎明終將到來(lái)。
鬧鐘響起的時(shí)候污淋，余林野伸手關(guān)掉了鬧鐘顶滩，然后穿好衣服起床洗漱。令他感到奇怪的是明明前一天晚上只睡了兩三個(gè)小時(shí)寸爆，而他起床的時(shí)候竟然一點(diǎn)都不困甚至比平時(shí)還要精神一些礁鲁。騎著單車(chē)飛馳在小城的街道上，一切風(fēng)景如舊赁豆，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣仅醇。事實(shí)上對(duì)于小城而言什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，但在少年的心里有什么已經(jīng)發(fā)生了變化魔种。
走進(jìn)華地高級(jí)中學(xué)析二、走進(jìn)熟悉的班級(jí)，一切還是如同往日一般喧囂节预。熟悉的場(chǎng)景叶摄、熟悉的人，有那么一瞬間余林野很想逃離這座小城安拟，逃離這個(gè)逼仄的教室蛤吓，逃離所有認(rèn)識(shí)的人，到一個(gè)沒(méi)有任何人認(rèn)識(shí)他的城市重新開(kāi)始自己的生活糠赦。余林野時(shí)常這么想会傲，尤其是當(dāng)生活變得艱難的時(shí)候，這種想法便會(huì)不斷地在他的腦海里浮現(xiàn)拙泽。
“為什么想逃離呢淌山？”
“大概是現(xiàn)在的生活狀態(tài)實(shí)在是太糟糕了吧」苏埃”
“重新開(kāi)始生活就會(huì)變好嗎艾岂？”
“不一定，還有可能變得更糟糕朋其⊥踉。”
殘存的理性讓余林野清空了自己大腦里那些天馬行空的想法，不管現(xiàn)實(shí)如何艱難梅猿，面對(duì)現(xiàn)實(shí)是我們唯一的選擇氓辣。余林野沒(méi)有別的選擇，只能選擇在被現(xiàn)實(shí)擊倒之后重新站起來(lái)然后一點(diǎn)一點(diǎn)努力去讓生活看起來(lái)不那么糟糕袱蚓。
日子就這樣一天一天過(guò)去钞啸，初夏里六月如期而至，二零一五年高考在淅淅瀝瀝的小雨中落下帷幕，有人用語(yǔ)文閱讀理解的分析手法戲謔地分析道：小雨天氣烘托了一種凄涼的氣氛体斩，為主人公未來(lái)的悲慘命運(yùn)奠定了基調(diào)梭稚。也有人無(wú)不羨慕地感嘆道：“好羨慕這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐啊，他們終于解放了絮吵』】荆”余林野穿行在淅淅瀝瀝的小雨中，街道上人流洶涌蹬敲，各色的雨傘相互碰撞著暇昂。
二零一五年高考結(jié)束了，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都畢業(yè)了伴嗡，對(duì)面那棟教學(xué)樓上懸掛的條幅還在急波，但整棟樓已經(jīng)變得靜悄悄的，這種情景要一直等到九月份新生入學(xué)才會(huì)發(fā)生改變瘪校。對(duì)于余林野這群人而言澄暮，他們已經(jīng)成為了準(zhǔn)高三的學(xué)生，因?yàn)樵谙乱粋€(gè)六月迎來(lái)高考的便是他們阱扬。余林野感覺(jué)自己還沒(méi)準(zhǔn)備好成為一個(gè)高三的學(xué)長(zhǎng)泣懊，然后就要突然進(jìn)入高三了，但生活就是這樣价认，無(wú)論你準(zhǔn)備好與否嗅定，你總要面對(duì)下一階段的人生自娩。
在高二的期末考試中余林野考了599分用踩，班級(jí)第二名。現(xiàn)在余林野正在慢慢習(xí)慣馬云初在班里宣布成績(jī)時(shí)第一個(gè)名字不是自己的那種感覺(jué)忙迁，雖然會(huì)有一點(diǎn)失落脐彩，但他也只能接受。余林野有時(shí)候也會(huì)想：“過(guò)去考第一對(duì)我而言并不難姊扔，為什么現(xiàn)在變得如此艱難呢惠奸？”但過(guò)去終究是過(guò)去，我們都生活在現(xiàn)在恰梢。
華地高級(jí)中學(xué)送給這些準(zhǔn)高三學(xué)生的第一份禮物是為期十天的暑假佛南，十天的暑假結(jié)束之后到學(xué)校補(bǔ)課立即開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí)。學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)了一份自愿補(bǔ)課通知嵌言，說(shuō)明這次補(bǔ)課活動(dòng)純屬自愿嗅回，學(xué)生可以不參加，但希望每位學(xué)生盡量都參加摧茴。往往學(xué)校的希望和家長(zhǎng)的希望都是一致的绵载，十天過(guò)后班里所有人都一個(gè)不落地坐在了教室里開(kāi)始進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。
炎熱的夏天讓余林野的心情更加煩躁，教室外的知了扯著喉嚨叫著娃豹，教室內(nèi)的大風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著焚虱，但汗珠還是一顆一顆從額頭上滲出來(lái)砸落在物理試卷上。上午前兩節(jié)課和晚自習(xí)是為數(shù)不多比較涼爽的時(shí)光懂版，通常這兩個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)效率也比較高鹃栽。
上午第二節(jié)課是生物課，生物老師在講臺(tái)上面對(duì)投影幕布分析著某個(gè)家族的遺傳系譜圖定续，余林野用手托著腦袋認(rèn)真地聽(tīng)著谍咆，突然“砰”地一聲低響，投影幕布上的課件消失了只剩下白色投影幕布和黑色的黑板私股。班里所有人的目光都投向了投影儀摹察，余林野也抬頭望向自己頭頂正上方的投影儀。原本投影儀上原本綠色的指示燈變成了紅色倡鲸，看樣子是燈泡不堪重負(fù)燒掉了供嚎。
班里沉寂的氣氛一下子熱鬧起來(lái)，有同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老師峭状，你看克滴。天氣太熱，投影儀都熱壞了优床，咱們學(xué)校還不放假劝赔！”年輕的生物老師白了那同學(xué)一眼：“好，同學(xué)們胆敞，投影儀壞了咱們用黑板繼續(xù)講着帽。”說(shuō)著她就在黑板上畫(huà)出了剛剛正在分析的遺傳系譜圖移层，然后繼續(xù)開(kāi)始講解如何根據(jù)遺傳系譜圖分析家族里每個(gè)人的基因型仍翰。
第二節(jié)課后是大課間，學(xué)校要求高三的學(xué)生必須要在大課間進(jìn)行跑操观话。雖然大家都很不情愿予借，但事實(shí)上跑完兩圈之后困意確實(shí)就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。跑完步之后樓梯口擁擠地像是沙丁魚(yú)罐頭频蛔，余林野伴著人流緩緩擠上了樓灵迫。走進(jìn)教室之后余林野發(fā)現(xiàn)有一個(gè)穿著藍(lán)色工作制服的人正在自己座位上踩著梯子檢修投影儀，下面有一個(gè)男同學(xué)正在扶著梯子晦溪。
一看自己的座位上有人瀑粥，余林野就在第一排隨便找了個(gè)位置坐下，然后翹著二郎腿四處看看有沒(méi)有什么好玩尼变。余林野左右都沒(méi)有人利凑，他就打算轉(zhuǎn)身和第二排的人閑聊上幾句浆劲。他轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn)第二排的人是許夢(mèng)，她正在低頭寫(xiě)著生物老師剛發(fā)下來(lái)的生物試卷哀澈。也許是感覺(jué)到有人正在看著她牌借，她抬起頭來(lái)目光正好與余林野的目光碰到了一起。
余林野對(duì)于這樣的目光相遇并沒(méi)有心理準(zhǔn)備割按，他是望著檢修投影儀的師傅隨便找的位置膨报，沒(méi)想到身后居然是許夢(mèng)，造化這種東西還真是喜歡作弄人适荣∠帜可能是由于心虛的緣故，目光相遇之后余林野起身離開(kāi)了那個(gè)座位弛矛，然后來(lái)到自己的座位旁邊幫助師傅扶著梯子够吩。
余林野抬頭望著穿著藍(lán)色制服的師傅，看上去是二十多歲的樣子丈氓，感覺(jué)像是剛畢業(yè)參加工作的大學(xué)生周循。“自己以后會(huì)在哪個(gè)大學(xué)讀書(shū)以后畢業(yè)了之后又會(huì)從事什么樣的工作呢万俗？“余林野在心里默默地問(wèn)自己湾笛。
檢修師傅正在用螺絲刀把固定投影儀的螺絲一個(gè)個(gè)卸下來(lái)，據(jù)說(shuō)是投影燈泡壞掉了需要返廠更換燈泡闰歪。他小心翼翼地?cái)Q下最后一個(gè)螺絲嚎研，但他沒(méi)有在下面托住失去支撐的投影儀，投影儀逃離了檢修師傅的胳膊向下落下库倘，正下方便是正在思索未來(lái)的余林野临扮。
余林野望著正向自己飛過(guò)來(lái)的投影儀，“臥槽”的“臥”還沒(méi)說(shuō)出口于樟，就眼前一黑重重地倒在了地上公条。
（未完待續(xù)）
