我是清凈心，這是我每日一文挑戰(zhàn)第三篇文章。喜歡這句：不懂得害怕的人不能算勇敢肺樟，因?yàn)橛赂抑傅氖敲鎸?duì)一切風(fēng)云變幻堅(jiān)強(qiáng)不屈的能力挎袜！
前篇談到了翔安新店母校的傳統(tǒng)書(shū)店的格局顽聂，必然是面臨出局的狀態(tài)肥惭。近些年來(lái)，政府大力推廣全民閱讀的力度紊搪，翔安目前有翔安圖書(shū)館蜜葱，并在各個(gè)鎮(zhèn)建立了分館：分別是新店鎮(zhèn)圖書(shū)館、內(nèi)厝鎮(zhèn)圖書(shū)館耀石、友達(dá)鄰里書(shū)屋牵囤、祥福鄰里書(shū)屋、濱安領(lǐng)里書(shū)屋滞伟、新曦鄰里書(shū)屋揭鳞，并結(jié)合了數(shù)字化APP免費(fèi)借閱電子圖文。
特別是前些年梆奈，在“美麗廈門(mén)·共同締造”理念的引導(dǎo)下野崇，一些民間自發(fā)的公益圖書(shū)館、社區(qū)書(shū)院紛紛成立鉴裹，翔安本地的一些有志之士紛紛投身社區(qū)文化建設(shè)舞骆，比方說(shuō)集美的港頭公益圖書(shū)館、集美船長(zhǎng)書(shū)屋径荔、翔安三島圖書(shū)館督禽、希元書(shū)院等。
全民的閱讀量都在逐年增加总处，這也是我們社會(huì)進(jìn)步狈惫、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且把閱讀作為一種生活方式鹦马，把它與工作方式相結(jié)合胧谈，不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量，而且在增強(qiáng)社會(huì)的道德力量荸频。
無(wú)可厚非菱肖，全民閱讀正在廣泛推廣中。但是呢旭从？我想問(wèn)大家一句話：你有多久沒(méi)讀一本書(shū)了稳强，你一年讀了幾本書(shū)，對(duì)你的受益大嗎和悦？讀完后退疫，可以用在生活中、家庭中鸽素、工作中褒繁、親子教育中嗎？大家學(xué)以致用了嗎馍忽？你抱怨生活嗎棒坏？你有勇氣去挑戰(zhàn)下一個(gè)路口嗎燕差？這些問(wèn)題，我們從何尋找俊抵？我只想告訴大家：從書(shū)上找谁不。可我們?nèi)D書(shū)館的時(shí)候徽诲，面對(duì)幾萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)刹帕，你選擇挑哪本書(shū)？花在來(lái)回路上的時(shí)間和在挑書(shū)的時(shí)間谎替，那個(gè)讀書(shū)勁是不是已經(jīng)退卻了偷溺。或者買(mǎi)暢銷(xiāo)書(shū)回來(lái)看钱贯，沒(méi)看幾頁(yè)挫掏，又有什么事情耽擱了，等要再看進(jìn)去的時(shí)候秩命，已經(jīng)沒(méi)感覺(jué)了尉共，這是現(xiàn)今社會(huì)面臨的通病。
我為什么選擇在翔安新店鎮(zhèn)開(kāi)辦一個(gè)自發(fā)經(jīng)營(yíng)的書(shū)店呢弃锐？選擇這樣的地點(diǎn)是因?yàn)樗窍璋矃^(qū)的重要政治袄友、文化中心，作為翔安的核心區(qū)域霹菊，這里聚集廈門(mén)大學(xué)翔安校區(qū)剧蚣、文教區(qū)6所高職院校、中學(xué)旋廷、小學(xué)鸠按、幼兒園以及一批課外興趣輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等，而我驚奇地發(fā)現(xiàn)——周邊竟然沒(méi)有一家真正適合閱讀的書(shū)店或者門(mén)店饶碘。
應(yīng)許是消費(fèi)需求不旺目尖？亦或是市場(chǎng)供應(yīng)有限？
但我想扎运，真正深層次的原因卑雁，恐怕是民眾閱讀的意識(shí)還待開(kāi)發(fā)。
圍繞上述問(wèn)題绪囱，我將以問(wèn)題導(dǎo)向，來(lái)經(jīng)營(yíng)我的書(shū)店——
1莹捡、提供一個(gè)閱讀環(huán)境給附近的居民和孩子們鬼吵。
2、提供免費(fèi)的自助吧臺(tái)篮赢。
3齿椅、引導(dǎo)加入樊登讀書(shū)會(huì)大家庭琉挖。
4、注冊(cè)成為樊登書(shū)店和小讀者之家的家庭會(huì)涣脚，由“同文館”發(fā)放一張“閱讀卡”示辈，并可以免費(fèi)閱讀館內(nèi)所有紙質(zhì)書(shū)籍；如需將館內(nèi)紙質(zhì)書(shū)籍外借遣蚀，則需預(yù)存同等價(jià)值押金矾麻，歸還書(shū)籍后就全額無(wú)息退還押金。
5芭梯、為感恩母校教育险耀、回饋鄉(xiāng)梓，廈門(mén)市翔安區(qū)新店中學(xué)的在校學(xué)生自然成為“同文館”的“家庭成員”玖喘，憑個(gè)人學(xué)生卡甩牺、無(wú)需預(yù)存押金，就可以免費(fèi)借閱“同文館”所有的紙質(zhì)書(shū)籍累奈。
6贬派、舉辦每周線下分享活動(dòng)。
培根說(shuō)過(guò)澎媒，閱讀使人充實(shí)搞乏，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確……史鑒使人明智旱幼；詩(shī)歌使人巧慧查描；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉柏卤；倫理之學(xué)使人莊重冬三；邏輯與修辭使人善辯。希望這樣的一間樊登書(shū)店缘缚，可以點(diǎn)亮一個(gè)社區(qū)勾笆，服務(wù)你、我桥滨、他窝爪。
這也許是，我們引領(lǐng)周邊社區(qū)形成閱讀自覺(jué)的一個(gè)美好開(kāi)始齐媒。? ?
