一抖仅、孩子脾氣暴躁坊夫、精神萎靡等情緒和行為問題怎么辦？

脾氣暴躁的原因：1撤卢、暴躁情緒的表達方式是從家長處習得的环凿；2、壓抑：哪里有壓迫哪里就會有反抗放吩，家長老是在旁邊絮絮叨叨智听，常見于4合1的家庭，家里的老人應該有自己的生活，邊界要劃清到推。

精神萎靡的原因：1考赛、生理。精氣神不足莉测，沒有內(nèi)在的力量颜骤。經(jīng)常反復呼吸道感染的，大量使用抗生素的捣卤，慢性腎炎的孩子到了下午就會體力不支忍抽，坐不住。這就是生理上的問題董朝，可以從一個孩子的眼睛中看出鸠项。假如一個孩子的眼眸是無神的，那家長就可以對孩子進行中醫(yī)調(diào)理子姜、推拿祟绊。這樣堅持做，孩子在青春期時還有一次固本扶正的好機會闲询，還是有機會成長為一顆有蓬勃生長力的大樹久免。2、心理上的扭弧。孩子有慢性抑郁，做什么都提不起勁來记舆「肽恚可能是在學校遭受了打擊也可能是最親近的奶奶去世了。針對不同的原因應有不同的處理方式泽腮。

行為問題：現(xiàn)在越來越常見御蒲，表現(xiàn)為擠眉弄眼，咬手指甲诊赊，抽動厚满，喉嚨里發(fā)出聲音等。有些可能是生理原因碧磅，比如癲癇碘箍；大部分過多行為的出現(xiàn)都是心理緊張焦慮的體現(xiàn)，而且應該是緊張焦慮有一陣子了鲸郊，治療很難丰榴，用藥沒什么效果，必須輔以心理輔導秆撮，找到緊張源四濒。

小孩子感到很壓抑，就會找出口，男孩子表現(xiàn)為上課拉小雞雞盗蟆，女孩子表現(xiàn)為咬手指甲或拔自己的頭發(fā)戈二。陳老師在咨詢中碰到一個法西斯爸爸，小學一年級的女兒做口算題喳资，不能出錯觉吭，錯了就會打罵，導致女兒壓力巨大到把自己頭上的頭發(fā)拔光骨饿。想想真是可怕亏栈。

二、孩子常常嫉妒比他優(yōu)秀的孩子怎么辦宏赘？

嫉妒心人皆有之绒北，可為什么這么小的孩子會有那么重的嫉妒心理？在高競爭感的環(huán)境中察署，很多孩子無法接受自己弱于人后闷游，尤其是所謂的優(yōu)等生。人家表現(xiàn)得比他優(yōu)秀了贴汪，他就接受不了脐往，內(nèi)心就崩潰瓦解。有小孩就直接坦率地說：我想殺了他扳埂！為什么生了我還要有他业簿？

原因在于父母父母從小就在讓他追求“最”。太強調(diào)第一名崇拜阳懂，不是家長直接教他的梅尤，而是生活中不斷地灌輸?shù)男拍睢岩调？措娨曄镌铮瑖K嘖嘖對世界冠軍交口稱贊；一場考試完号枕，次次詢問孩子誰考第一缰揪，你們班誰語文最好，誰英語最好葱淳。

小孩子的嫉妒表現(xiàn)出來了钝腺，家長就應該引起重視，嫉妒一產(chǎn)生就會引起焦慮蛙紫，焦慮導致心理失衡拍屑，越趕不上人家越焦慮，小孩子心理很痛苦很折磨坑傅。

首先解決家長自己的問題僵驰。認識到自己在孩子面前老是和別人做比較；天生好勝心怎么引導？不要對事情的結(jié)果做出評價蒜茴，不要是結(jié)果導向而是過程導向星爪，否則問題會越來越嚴重。

陳老師覺得例子很有借鑒意義粉私。兩個孩子一起學跳舞顽腾，跳舞這事除了努力程度還有天賦條件的差異，一個孩子不如另一個孩子跳的好诺核。其實孩子自己是察覺不到的抄肖。媽媽就一直在孩子耳邊說說說，導致孩子心生嫉妒和憎恨窖杀，不愿意和另一個小孩玩了漓摩。

不僅家長自己應認識到天地萬物皆有所長，也有所短入客；也應告知孩子管毙。孩子才會舒展開手腳，健康正面地成長桌硫。

三夭咬、孩子缺乏自我要求、抗挫能力弱怎么辦铆隘？

孩子缺乏自我要求的原因都是家長要求的太多卓舵。

在生活上，孩子得到事無巨細無微不至的照顧膀钠，飯來張口边器，衣來伸手，都不需要自己去承擔的托修，這樣的孩子被剝奪了處理實際事物的可能性，他事事都不用操心恒界，又怎么會單單在學習上有自我要求呢睦刃？

小孩子感覺到被尊重，就會有欲求十酣。家長不要老是提具體的要求涩拙，這會對孩子造成負擔。溝通好尊重他耸采，孩子慢慢就會對自己有要求兴泥。凡是尊重孩子的家長就都和孩子相處的很好，很少會對孩子有具體的要求虾宇。方方面面盡可能地做到讓孩子自己做主搓彻。

抗挫力的培養(yǎng)應該是涉及到孩子的事情都和他商量著共同決定，他自己的事情必須自己去完成。學習并不是生活中的孤立事件旭贬，假如家長生活上處處照顧怔接，孩子處理實際事物的自信沒有建立起來，那孩子就會很怕困難稀轨，困難一來馬上退縮扼脐。

家長在孩子上幼兒園的時候，就可以告訴孩子在幼兒園要多多幫助有困難的孩子奋刽，誰沒有傘你就要和他共享傘瓦侮，誰不會系鞋帶你要幫助他，誰哭了你應該去安慰安慰他佣谐。這樣的孩子兩只眼睛就會看到別人肚吏。除了把別人放在自己的心上還有建立很好的處理事情的自信，長此以往台谍，這樣的孩子每天收到的都是正面陽光的反饋须喂，擁有高情商可想而知。

四趁蕊、孩子社交困難怎么辦坞生？如何建立好的同伴關(guān)系？

孩子社交困難首先應考慮是不是自閉癥掷伙，假如是那就是神經(jīng)方面的社交無能是己，應該直接去找醫(yī)生。

如果是心理問題任柜，那可能的原因是1卒废、啞巴式教育；養(yǎng)育孩子的大人很少和孩子互動宙地；2摔认、經(jīng)常打擊他，制止他宅粥，代替他說話参袱；3、在人群中感覺自卑秽梅。比如說在3-4歲的語言發(fā)展關(guān)鍵期抹蚀，家里又多了個弟弟。全家人都圍著弟弟轉(zhuǎn)企垦，哄著弟弟环壤，感覺自己是多余的。內(nèi)心極度自卑钞诡，就不愿意開口說話郑现。4湃崩、父母關(guān)系極度惡劣；5懂酱、被人販子倒賣來倒賣去竹习。

如何建立良好的同伴關(guān)系？小學生的同伴關(guān)系很重要列牺，去學校除了學習知識更最要的是和同伴相處整陌。小學生的同伴關(guān)系也很簡單，假如孩子在學校有幾個玩的好的那沒關(guān)系瞎领；他就和其中一個玩的好那也沒關(guān)系泌辫，最怕的是一直單吊著。單吊的原因：1九默、沒有社交技能震放，不知道如何和同伴相處，這樣的孩子過幾年會好一點驼修；2殿遂、家庭教育導致的。孩子放學回來乙各，家長老是問社交方面的問題：你和誰誰誰玩的比較好澳浮？你以前不是和誰誰誰很要好的嗎耳峦？那一次你和誰誰誰怎么樣了岸骶病？他怎么回事岸卓馈驶乾？這樣鬼鬼祟祟的問題，導致孩子對別人很防范循签，老是去捕捉別人話語中對他不利的東西级乐。別的孩子和他交往時會感覺到他的敏感，也就會感到不舒服县匠，進而回避和他交往唇牧。

有一種孩子大家都討厭，排斥他聚唐，家長就要注意自己的孩子是多動癥還是自閉癥？多動癥是過多反應腔召，自閉癥是反應不足杆查。假如是上述兩種情況，就應該去找專業(yè)的醫(yī)生臀蛛∏阻耄靠教育是沒有用的崖蜜，制定方案進行針對性的訓練，而且越早越好客峭。

五豫领、老二來了，老大成績直線下降怎么辦舔琅？

老二出生老大情緒出現(xiàn)波動等恐，成績下降，這是自然現(xiàn)象备蚓。

老二來了對老大沖擊是非常大的课蔬。這意味著父母被分享父丰，以前的高度關(guān)注也會縮小咸包。嚴重的案例：一個乖巧的女孩子，上二年級缩挑，弟弟出生時流昏，大家問她：弟弟喜歡嗎扎即？喜歡的。表達正面况凉。但是頭發(fā)全掉光谚鄙，壓力大到這種程度。

這樣的心理壓力茎刚，孩子自己調(diào)節(jié)是不太可能的襟锐。

家長應該做到以下幾點：1、老二來之前應和老大討論膛锭。不管有多少孩子粮坞，你是最重要的，這個是必須跟老大強調(diào)的初狰；弟弟妹妹來了你會有很多的麻煩莫杈，這你要有心理準備。但是爸爸媽媽還是會一如既往地給你高度的關(guān)注奢入。尤其是一個姐姐一個弟弟的筝闹，那個姐姐是很受傷害的，即使大人們沒有表現(xiàn)出來腥光，但是一個社會是有集體無意識的关顷。那個姐姐自然會知道在弟弟出生之前，爸爸媽媽的財產(chǎn)是我的武福；弟弟出生之后议双，財產(chǎn)是沒有我的份的。

2捉片、老二來了之后平痰，最忌諱的就是什么事情都叫老大謙讓汞舱。說什么你是哥哥啊，你是姐姐啊宗雇。你怎么這么不懂事鞍何摺！要知道對老大來說赔蒲，他的童年也只有一個泌神。家長必須時刻提醒自己一碗水端平，對老大老二公平嘹履。

3腻扇、二孩之間起沖突的矛盾本質(zhì)是老二和老大來搶奪媽媽。

老二要去惹老大砾嫉，老大被惹火了就會去打老二幼苛。在兩個孩子起沖突時，媽媽就應該離開焕刮，不應該去干涉舶沿。你會發(fā)現(xiàn)在大人不在的時候，老大和老二還是相處得很好的配并。

4括荡、不要在老二面前表揚老大，這會讓老二自卑溉旋，因為自打出生他就是樣樣不如老大的畸冲；也不要在老二面前批評老大，這會讓老大有羞恥感观腊。

不要在老大面前表揚老二邑闲，這會讓老大有極強的失落感，他會覺得老二來了梧油，他就不受歡迎了苫耸；不要在老大面前批評老二，這會讓老大借機去嘲諷老二儡陨。聽聽都覺得比較理想主義褪子，要做到何其難也。盡力吧骗村。

再說成績下降的問題嫌褪。在老二來之前，家長會花大量的精力陪伴∨吖桑現(xiàn)在老二來了渔扎，老大的失落感可想而知，但是他心理承受的壓力和痛苦程度是大人無法想象的信轿。在這樣心不定神不安的心境下晃痴，成績下降是必然的。

六财忽、如何建立良好的親子關(guān)系倘核？

良好的親子關(guān)系是一切的根本。以前都要到中學事情孩子到青春期了才會來聊親子關(guān)系即彪，小學生都是依賴家長的紧唱，不是很有自主性和辨別力。但今非昔比隶校，當今的小學生見多識廣漏益，從小開始閱讀，旅行深胳，獲取知識的渠道廣泛绰疤，很有自己的見解和主張，親子關(guān)系也就沒那么簡單了舞终。

搞好親子關(guān)系的關(guān)鍵在于父母應該對孩子抱有尊重之心轻庆。因為現(xiàn)在的孩子衣食無憂，對精神方面的要求就會很高敛劝，平等意識和自尊感也就愈發(fā)強烈余爆。

被父母尊重的孩子將來發(fā)展肯定不會差，父母深刻地意識到尊重孩子的重要性夸盟，說話和行動的方式就會正確蛾方。

具體到一件事物的實施，你是慣于和孩子商量還是給孩子發(fā)指令上陕？6-12歲是應該共同討論你想讓他參與的活動桩砰，讓他知曉這個活動的具體意義在哪里？要付出怎樣的努力唆垃？

小到每天穿的衣服五芝，你也應該給出ABCD套供其選擇，抱有這樣的心態(tài)你就不會覺得自己的孩子作辕万。

七枢步、如何和孩子進行有效地溝通？

首先如何聽渐尿？小學生因表達能力的限制醉途，說話有時顛三倒四，需要家長放下手中的活砖茸，用心去聽隘擎。做好傾聽的姿態(tài)；不要打斷他凉夯；時不時地復述货葬、反問他采幌，證實一下他的意思，讓他知道你在很用心地聽震桶。

如何說休傍？不要向?qū)弳栆粯拥睾秃⒆咏涣鳎鴳撟尯⒆佑X得你是在幫助他蹲姐。

比如說在你聽老師說你家孩子體育課無緣無故打其他孩子后磨取。應該怎么樣和孩子交流才會問出實情，并給與正確的引導柴墩？

錯誤而常見的做法：大：我問你你體育課在干嘛忙厌？

小：沒干嘛江咳！

大：沒干嘛逢净。好好想象你在干嘛？

小的沉默了扎阶。

大：你是不是在體育課上把***給打了汹胃！我平時怎么和你說的？在學校要跟小朋友好好相處做好朋友东臀。着饥。。惰赋。宰掉。。（巴拉巴拉道理一大堆）好了赁濒。孩子閉上嘴了轨奄，你別想聽到事實的真相，慢慢慢慢地孩子就會對你把心門關(guān)上拒炎。

正確而有用的做法：大：小明啊挪拟，你今天在學校是不是遇到麻煩了？

谢髂恪：沒有啊玉组。

大：小明啊，你要知道在外面無論遇到什么麻煩丁侄，爸爸媽媽都是站在你一邊的惯雳，會幫助你的。如果你有什么事情需要媽媽保密的鸿摇，我肯定會保密不告訴任何人石景。

這樣的交流會讓孩子卸下防御，打開心門，說出事件的來龍去脈和他的真實情緒想法潮孽。說出來了才談得上去引導孩子揪荣。

一個孩子老是說假話，說明你是一個聽不得真話的家長往史。孩子說真話是要倒霉的变逃。

如何引導孩子？一般常見的做法是現(xiàn)講孩子哪哪哪沒做好怠堪，然后分析原因，告訴孩子應該怎么做名眉？這樣的做法顯得非常政治正確粟矿，但是并沒有什么卵用。成年人遇到事情找朋友訴苦時损拢，假如朋友是這樣的套路陌粹，那么即使朋友的建議是對的，一般也不會照著去做福压。

做一個會療傷的媽媽掏秩。首先表達你對他負面情緒的理解。比如你看到孩子臉上因被老師罰抄寫而愁云密布荆姆，“是說嘛蒙幻！抄五遍。這樣媽媽也是受不了的胆筒∮势疲”（換位思考，孩子會感到被理解仆救，情緒就會有所緩解抒和，自己的力量就會來了）“不過寶寶，媽媽覺得啊彤蔽，你看你抄了五遍后摧莽，是不是這個字寫的更熟練了《倩荆看來抄五遍也不是沒什么效果的镊辕。”（心理舒服后员魏，緩一陣再給與指導才能達到事情的妥善解決丑蛤。）

八、幼升小該如何擇校撕阎？零基礎(chǔ)的孩子怎樣適應小學生活受裹？

幼升小擇的是老師，最重要的是班主任。你要看班主任的教育觀還有學識棉饶，對孩子是不是有足夠的耐心厦章，是不是愿意去保護孩子。

零基礎(chǔ)的為什么你覺得會是問題照藻？因為我們是應試教育袜啃，應試教育的本質(zhì)是知識點的重復，學習上花的時間多自然就會孰能生巧幸缕。學過的和沒學過的自然就渭涇分明群发。

首先應該和孩子進行交流》⑶牵“寶寶熟妓，他們自所以現(xiàn)在學的比你好，是因為他們是學過的栏尚。而你沒學過起愈，他們在學的時候，你是在玩的译仗。那時候媽媽覺得玩比較重要抬虽，所以就讓你好好地玩了。現(xiàn)在你上小學了纵菌，就應該好好學習了阐污，那你就好好學，慢慢學产艾，沒事的疤剑。你看同樣的內(nèi)容，他們要花兩遍闷堡，你只要花一遍隘膘，這對你來說是不是很劃算「芾溃”

還有一定要告訴老師弯菊，孩子是零起點。

到了三踱阿、四年級的爬坡期管钳，邏輯思維顯現(xiàn)，早點學知識的優(yōu)勢就不存在了软舌。

九才漆、奧數(shù)到底要不要學？小升初到底看不看證書佛点？

奧數(shù)對邏輯思維訓練的價值是毋庸置疑的醇滥，但是現(xiàn)在的奧數(shù)已然是全民追捧狀態(tài)黎比。作為重要的形象思維訓練為什么卻沒出現(xiàn)這般盛況，這就不的不說功利心太重了些鸳玩。

有家長從幼兒園就給孩子報了奧數(shù)班阅虫，等上了小學就給報了七個奧數(shù)班，假如學校課程和奧數(shù)班有沖突不跟，家長無二話地叫孩子去上奧數(shù)班颓帝。這樣的家長不可謂不瘋狂？陳老師指責這樣的家長是完全不懂教育的家長窝革。

至于說證書购城，教育部門是明令禁止看證書的。陳老師和名校校長交流時得到的信息是面試時看的還是一個孩子的學習能力虐译。

一個家長最主要的任務是陪伴孩子一路成長工猜，對自己的孩子很了解。知道自己的孩子神經(jīng)類型是什么樣的菱蔬？更擅長語言還是邏輯思維?

假如一個家長對自己的家庭教育很自信，在這個當口就不會如此焦慮史侣。

十拴泌、什么樣的孩子適合出國留學？

因孩子而異惊橱，因家庭而異蚪腐。

假如你是想孩子浸潤在那個國家的人文氣質(zhì)中的，那就小學年齡段送出去税朴；假如你是想孩子在科學技術(shù)研究領(lǐng)域有所進取的回季，那就大年齡段送出去。

前提是0.3歲是給了孩子飽滿的安全感正林。擁有飽滿的安全感的狀態(tài)是對自己和他人以及世界的關(guān)系比較確認泡一，不會經(jīng)常小虎崽焦急、不安觅廓、恐懼中鼻忠。

安全感夯實了，擁有較強的自理獨立能力杈绸，才能放手帖蔓。否則出去沒多久就會惹一堆事或身心俱疲地回來。

十一瞳脓、如何看待眼下所謂的精英教育塑娇？

所謂的精英教育，共同的特征是收費昂貴劫侧。

這樣的教育環(huán)境可能可以提供好的教學環(huán)境和硬件設(shè)施設(shè)備埋酬，但是學習是一個高度內(nèi)化的過程，是不是一定會出精英還真的很難說。

再說精英的理解奇瘦。父母輩所認同的精英是不是孩子所認同的精英呢棘催？假如存在差異，應該怎樣抉擇耳标？假如一定要孩子納入自己軌道醇坝，兩者之間就會產(chǎn)生沖突。

培養(yǎng)一個健康次坡、有胸懷呼猪、站得高看得遠的孩子，才是該有的教育觀砸琅。

十二宋距、家庭教育與學校教育的理念矛盾怎么辦？

這個問題在十幾年前還是不存在症脂。但是隨著高學歷的家長越來越多谚赎，對家庭教育越來越重視，假如小學教師專業(yè)性成長太慢的話以后這樣的沖突會越來越多诱篷。

在學校時教師出現(xiàn)了家長認為的原則性的問題時壶唤，家長應該找學校的老師和校長交涉，而不是在孩子面前討論棕所。這于事無補還讓孩子處在兩難的境地闸盔。

比如說老師經(jīng)常當著全班同學的面說孩子是懶鬼，孩子剛好處在自我意識形成時期琳省。老師的權(quán)威人設(shè)會在孩子的潛意識種下自我否認的種子迎吵，這會成為孩子這顆紅棗的核，很難更改针贬。這肯定要老師當著孩子的面收回這些話“老師是開玩笑的击费，我看你還是很勤奮的。某某次桦他，你還幫著老師怎么怎么樣”這樣可以將已造成的傷害消弭些荡灾。

老師帶領(lǐng)全班的孩子疏離、打擊你們家的孩子瞬铸，使用侮辱性的語言批幌，對孩子心靈造成創(chuàng)傷，嗓节，對孩子的人格形成造成負面的影響荧缘。一定要老師對孩子說收回原來的話，讓師生握手言和拦宣。其他人說再多的話截粗，也不如當事老師的一句話信姓。解鈴還需系鈴人。

老師不配合怎么辦绸罗？一定要想辦法讓老師配合意推，告訴老師我們的共同目標是把孩子教育好。事后也要謝謝老師珊蟀。這就需要家長有很好的溝通技巧菊值，認真思考應該怎么說？不應該怎么樣育灸？

十三腻窒、陳默老師送給家長的四句話育兒真諦

1、0-3歲每時每刻關(guān)注他磅崭，給與他安全感儿子；

2、3-6歲誠心誠意陪伴他砸喻，一起探索世界柔逼；

3、6-12歲真真切切喜歡他割岛，開始上小學了會遭遇到比較和打擊卒落，父母應該尊重他，讓他覺得我無論在外面表現(xiàn)是好是壞蜂桶，爸媽都是最愛我的

4、12歲以后實實在在信任他也切。

以上扑媚。育兒路上與君共勉！

以上雷恃。育兒路上與君共勉疆股！