? ? 新晨二中是吳能上過學(xué)的地方，真真的母校遣臼。2001年至2004年性置，高中三年恍如流水，愛恨交織揍堰，此情何表鹏浅？關(guān)于母校的始建，有段傳奇的經(jīng)歷屏歹，猶如古時(shí)佛教法師踏破鐵鞋化緣修寺一般隐砸，清朝末年柳田村鄉(xiāng)坤李延年先生捐出自家的宗祠堂土地，搬桌移位蝙眶，拆屋取磚季希，再走千家塌萬戶籌錢化物，又四面八方的請人出工賣力，才得以創(chuàng)建式塌。雖說僅僅三排弱不禁風(fēng)的草頂藍(lán)磚平房博敬，雖說僅有中過秀才的老先生參教助學(xué)，雖說學(xué)的還是之乎者也的老腔調(diào)峰尝，可在當(dāng)時(shí)的青光市偏窝，實(shí)屬首例，這畢竟是真正的學(xué)校而非私塾境析。知縣感其義舉囚枪，特送大紅坯子對聯(lián)一副:李家門風(fēng)天日可見，教子育儒慰我中華劳淆。

? ? 改革開放以后链沼，經(jīng)濟(jì)日新月異，突飛猛進(jìn)沛鸵。新晨二中脫胎換骨括勺，發(fā)展為占地200多畝的重點(diǎn)高中，樓高路寬曲掰，威嚴(yán)肅肅疾捍。在原校址上筑建一座二層小樓，建成李先生的紀(jì)念館栏妖，后來干脆把李先生的墓遷過來乱豆。墓前塑有真人大小的漢白玉遺像，大理石的基墩吊趾，雕梁畫棟的彩亭圍護(hù)宛裕，紅綠琉璃瓦鋪飾亭頂，耀人二目论泛。先生地下有靈揩尸，若看見二中勃勃生機(jī)，含笑九泉屁奏；可要看見自己墓碑岩榆，塑像上的流氓涂鴉，情何以堪坟瓢？

? ? 提到二中勇边，大人們都會豎起大拇指，用一種渴望與命令的口氣對孩子說：好好學(xué)折联，考上二中粥诫，進(jìn)了大學(xué)，咱爺們也增光露臉崭庸。二中也真是牛氣十足，每年本專科上線率全市乃至全省名列前茅怕享。出個(gè)重本执赡，普本，那都不足為人所道函筋，你空了到二中校門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn):名生光榮榜沙合，清華的一排，北大的一排跌帐，復(fù)旦首懈，南開……。都個(gè)頂個(gè)牛谨敛，半天也數(shù)不完究履。成績的取得與二中的教育理念密不可分“沒有時(shí)間，哪有效率脸狸？沒有效率最仑，哪有成績？沒有成績炊甲，哪有出息泥彤？”來這兒上學(xué)，放假卿啡，那真是天方夜譚吟吝。元宵節(jié)，中秋節(jié)颈娜，國慶節(jié)剑逃，陽歷年……被學(xué)校盡收囊中。全年的休息時(shí)間揭鳞，不到兩月炕贵。進(jìn)了二中，你才體會到初中一周大半天的休息是多么奢侈野崇。

? ? 領(lǐng)導(dǎo)老師們用心良苦称开，為了學(xué)校蟬聯(lián)奪冠，為了村里孩子的大學(xué)夢乓梨，更為了那高過工資的獎(jiǎng)金鳖轰，不惜渾身解數(shù)。無論高矮胖瘦扶镀，俊丑憨靈都如經(jīng)手的面團(tuán)蕴侣，捏成一臺臺答題的機(jī)器。創(chuàng)新出彩生臭觉，青紫掛彩昆雀；發(fā)散思維的辱志，發(fā)配回家；另辟蹊徑者狞膘，當(dāng)頭一棒揩懒。白天，高一高二學(xué)生6點(diǎn)10分起床挽封，晚上9點(diǎn)35放學(xué)已球，學(xué)生們把眼瞪得跟燈泡一樣大，唯恐老師罵:腦子不過電辅愿，眼睛不發(fā)光智亮。開小差者被老師逮住，學(xué)習(xí)又稀松平常二五眼点待，輕則“出去阔蛉，沒出息∫嗔郏”重則“沒出息的東西馍忽，滾出去⊙嗖睿”

? ? 晚上入睡后遭笋，也不得消停。吳能剛來二中那會徒探，有些水土不服瓦呼，晚上跑肚上廁所，剛出了宿舍門测暗，就后悔了央串。樓道上僅有一盞白熾燈，伸手五指不全碗啄，過道的小風(fēng)一吹质和，催人通身上下打寒戰(zhàn)，壯著膽子緊走兩步稚字，忽聽背后有人細(xì)語饲宿，開始覺得自己疑神疑鬼，求了半天馬克思胆描，恩格斯及列寧瘫想，堅(jiān)持走無神論的道路〔玻可剛走兩步吠架，聲音越發(fā)真切荧库，狠擰自己一把，怪疼。利用雙耳效應(yīng)判斷聲源的方位菠劝，乞求武二靈魂附體，壯著膽走到一宿舍門口“3x+3=6 3x=3 x=1……呼呼……吱吱……”原來有人說夢話，夾雜磨牙打呼嚕的聲音，此起彼伏饶碘，急緩相襯。暗罵自己沒出息馒吴，心想“就算有鬼，who怕who瑟曲？老子這拳頭可不是吃素的……”突然饮戳，肩膀被猛拍一次，嚇得吳能一身雞皮疙瘩往下滾洞拨，底下閘門好懸沒開扯罐，否則，一瀉千里烦衣，羞死祖宗歹河。慢慢轉(zhuǎn)回頭，沒人花吟，可肩膀上明明擺著一只手秸歧。冷汗頓時(shí)冒了出來，嚇的渾身哆嗦衅澈〖猓“哈哈哈哈”吳能轉(zhuǎn)向另一邊，靠今布，是吳曉剛经备。“你奶奶的部默，嚇……嚇?biāo)廊瞬粌斆侵蒙。课摇阍缤砩⒆記]屁眼傅蹂！”哈哈哈

? ? 晚自習(xí)前半小時(shí)是高一級部雷打不動(dòng)的英語聽力時(shí)間纷闺。學(xué)生應(yīng)該恭恭敬敬的坐在教室，認(rèn)認(rèn)真真的戴著耳機(jī)贬派，老老實(shí)實(shí)地做聽力試卷急但。按理說，這法子對英語學(xué)習(xí)百利無一害搞乏，可實(shí)際卻不盡然波桩。從下午放學(xué)到吃完飯自習(xí)，僅25分鐘時(shí)間请敦，且不說跟超市大甩賣似的瘋搶著打水镐躲，打飯储玫，買菜，也不說正常的吃喝拉撒萤皂，更不提飯后百步走活到九十九之類的閑話撒穷，你得時(shí)時(shí)百米沖刺的速度才剛剛不遲到。要有人晚一分半分的裆熙，班主任指定來一句“吃飯重要端礼？學(xué)習(xí)重要？”亦或是“懶驢上磨屎尿多入录，同樣是人蛤奥，人家能趕到，你不成僚稿？”有不知好歹的“老師凡桥，我內(nèi)急，就……”“就你事多蚀同，偏趕我來查缅刽，你內(nèi)急？怎么這么巧蠢络？”“拉肚子衰猛，撐不住谢肾！”“你倒有理了腕侄？我一句，你十句等著我芦疏？什么態(tài)度冕杠？在這站著！”這幾年教育改革效果卓越酸茴，前些年這樣的‘憤青’分预，越憤怒，被揍的越青薪捍。但磚鋪的再密笼痹，草兒也能鉆出頭來，檢查再嚴(yán)酪穿，也有不知好歹的學(xué)生們忙里偷閑凳干。