#觀察永澄50天-50天#
@20170830《永澄:系統(tǒng)思維是什么-02间景?》
這四個價值(理解、判斷艺智、決策倘要、改變)中,你對哪一條感受最深十拣?你能舉個自己的例子來說明嗎封拧?
感受最深的是“改變”。從共讀《躍遷》第四章系統(tǒng)思維開始夭问,就在看自己的小系統(tǒng)中有哪些之前沒留意到的元素泽西,所有元素之間的關(guān)系和結(jié)構(gòu)是怎樣的。
所謂的"能力圈“中做事缰趋,就是在元素和元素之間的關(guān)系與結(jié)構(gòu)上做事捧杉,而”關(guān)注圈“就是系統(tǒng)功能的表現(xiàn),是不為個人意志和行動所能撼動的秘血。理解了這一點(diǎn)以后味抖,從而理解了”因上努力“的含義,進(jìn)而能體會到耐心做直撤,持續(xù)做非竿,也能對未來更有信心。
#觀察永澄50天-49天#
@20170829 《永澄:系統(tǒng)思維是什么-01谋竖?》
你所處的環(huán)境中红柱,你有競爭優(yōu)勢的項目中,你所擁有的白箱系統(tǒng)是什么蓖乘?如果有競爭對手(或領(lǐng)導(dǎo))優(yōu)于自己锤悄,那么他的白箱系統(tǒng)優(yōu)于你的地方是什么?
目前所處的環(huán)境就是“家庭”了嘉抒,如果非說有競爭優(yōu)勢的項目就是個人成長了零聚,但是這個所謂的白箱系統(tǒng)我還沒有研究清楚,正在理清當(dāng)中,目前能看到的優(yōu)勢就是自己輸入的內(nèi)容多隶症,思考的角度多政模,花在個人成長上的時間精力多。
他的白箱系統(tǒng)優(yōu)于我的地方就是他堅信自己的正確蚂会,執(zhí)行力度強(qiáng)淋样。
#觀察永澄50天-48天#
@20170828 《永澄:每個人都可以快速上手的最小成長策略是什么?》
如果你給自己定一個3天內(nèi)可以完成的任務(wù)胁住,提前思考它的成果趁猴,你會選擇什么任務(wù)?你會記錄自己的實踐過程并向我反饋么彪见?
定一個小任務(wù):形成一個晨間起床流程儡司。
要做記錄,要反饋余指。
#觀察永澄50天-47天#
@20170827 《積超送來了認(rèn)知體系全新的破和立》
最近這些天一直在捉摸到底“做少得多”的少是什么捕犬,多是什么?到底什么才是最重要的事?
到目前為止酵镜,我認(rèn)為最重要的事是讓自己的存在有意義或听,有價值。
要想體現(xiàn)自己的價值和意義笋婿,就得讓周圍重要的人需要我,改善我們之間的關(guān)系顿颅。
要改善關(guān)系缸濒,就要讓自己成長起來,有能力去改善關(guān)系粱腻。
要改善關(guān)系庇配,就要從自己做起,以身作則绍些,通過自己的變化去影響關(guān)系捞慌。
那就要做“少”得“多”。少柬批,就是每天只做一點(diǎn)點(diǎn)啸澡,需要持續(xù)做的那些能提升自身能力的事情,比如覺察以了解自己的價值觀和認(rèn)知模式氮帐,閱讀以更新自己的認(rèn)知嗅虏,實踐以提升自己的能力,鍛煉以增強(qiáng)自己的體質(zhì)......
#觀察永澄50天-46天#
@20170826 《永澄:嘗試寫個小冊子--如何生成知識專題》
你要不要寫一個什么樣的小的知識專題呢上沐?如果你要寫皮服,你想寫個什么呢?如果你要聯(lián)機(jī)寫作,你要怎么做呢龄广?
寫個關(guān)于覺察的知識專題吧硫眯。
先尋找想做這件事的小伙伴,用點(diǎn)時間學(xué)習(xí)永澄老師給出的方案择同。
#觀察永澄50天-45天#
@20170825 《永澄:想讓自己停幾天》
今天沒有問題两入,想說點(diǎn)什么就說點(diǎn)什么吧。
之前也經(jīng)歷過這種狀態(tài)奠衔,持續(xù)兩年沒日沒夜的工作谆刨,一個人干著幾個人工作,直到小腿上爆出青筋--靜脈曲張了归斤。于是痊夭,我問自己了:我這到底是在干嘛呢?的確脏里,實踐是學(xué)習(xí)的一種方式她我,可是必須是這樣的實踐嗎?只能在這個組織里實踐嗎迫横?當(dāng)健康大于事業(yè)有成的時候番舆,思考才開始出現(xiàn)。原來矾踱,我一直跟自己說"要想達(dá)到目標(biāo)恨狈,只能在這里,只能拼命干”呛讲,可有些事情是急不得的禾怠,不是一時半會,不是三年兩年就能看到成果的贝搁。一天到晚累成狗吗氏,沒時間總結(jié),反思雷逆,休息弦讽,哪里能有成長?只能是到處救火膀哲,毫無意義往产。
休息吧。
#觀察永澄50天-44天#
@20170824《永澄:當(dāng)能量不足時等太,到底要怎么辦捂齐?》
沒有能量的時候,你都是怎么處理的缩抡?今天的內(nèi)容給你最大的啟發(fā)是什么奠宜?你的下一步行動是什么包颁?
沒有能量的時候就到愛人的肩膀上躺一下⊙拐妫或者娩嚼,打開微信敲擊”哈哈哈“”哈哈哈“,直到有能量了為止滴肿。再或者岳悟,大哭一場,觸底反彈泼差。
今天的內(nèi)容給我最大的啟發(fā)就是”要建立社會支持系統(tǒng)“贵少。
下一步就是勾搭永澄老師,建立自己的小圈子(已建成)
#觀察永澄50天-43天#
@20170822 《永澄:目標(biāo)堆缘,必須要像渴望呼吸一般滔灶?》
你有沒有被某一句話、一個故事在激勵吼肥,當(dāng)自己沒有能量的時候录平,這句話、這件事就會給你巨大的力量缀皱,推動著你往前去?能告訴我那是什么嗎斗这?
好像沒有哪句話哪個故事在給我巨大的力量 ,我也沒有感覺到過"巨大的力量“啤斗,覺著”痛“了表箭,就會掙扎著往前跑幾步。平時钮莲,就是一步一步往前走燃逻。
小學(xué)時候跑過幾年長跑,持續(xù)發(fā)力臂痕,才可能贏到最后。嗯猿涨。(新發(fā)現(xiàn))
(概念清晰很重要握童,核對很重要,一定要留意了解關(guān)鍵詞的含義E炎)
#觀察永澄50天-42天#
@20170821 《永澄:意義澡绩、目的、目標(biāo)俺附、資源的關(guān)系》
是否有人用愛的名義綁架你肥卡、控制你?如果有的話事镣,你要怎么擺脫這份沉重的恩賜呢步鉴?
當(dāng)然有!感情上全部接收,行動上做自己氛琢。直接表達(dá)給對方:”愛意我收下了喊递,我了解你的初心是愛,是希望我好阳似,我有自己的想法和做法骚勘,希望你能支持,當(dāng)然撮奏,我也會借鑒你給的建議俏讹。”
#觀察永澄50天-41天#
@20170820 《永澄:睡了40個小時的體驗報告》
你在面對人生中最重要的活動時畜吊,突然出現(xiàn)發(fā)燒的情況泽疆,在你還有能力堅持去做的時候,你會選擇什么定拟?為什么呢于微?你最想要的是什么,為了最想要的你愿意付出什么青自?
在我還有能力堅持去做的時候株依,我會選擇堅持去做。因為不能辜負(fù)他人的信任延窜。
但是恋腕,現(xiàn)在我不會讓自己因為不好好休息,導(dǎo)致抵抗力降低到發(fā)燒這種情況出現(xiàn)逆瑞。
我最想要的是生活的平衡荠藤,為了這種平衡我愿意放慢自己的腳步,打開自己的感官获高,去聆聽周圍人的期待哈肖,花時間找到更好的方法。
(感覺這里面有悖論念秧,還沒想清楚淤井。)
#觀察永澄50天-40天#
@20170818 《永澄:接下來,就是一起實踐躍遷了摊趾!》
如果你又想跟著他人躍遷式的發(fā)展币狠,自己內(nèi)心的小我又跳出來說,那都是大神做的事情砾层,我做不到的漩绵。這個時候你要怎么處理?是維持第一反應(yīng)肛炮、立刻讓自己的小我得到滿足止吐,還是會怎么處理呢宝踪?“
首先,是要認(rèn)識到小我出現(xiàn)了祟印。
然后肴沫,要問問小我什么原因得出了”我做不到的“這個結(jié)論。
最后蕴忆,再問問什么原因”那都是大神做的事情“颤芬。
對我的小我來說,就是面子問題了套鹅。告訴自己做不到站蝠,就可以不做,就可以不用面對做不到的失落和挫敗卓鹿。
可是菱魔,不做這件事,那意味著后面要面對更多的失落和挫敗吟孙,因為我的能力得不到提升澜倦,就沒辦法解決很多問題,要想減少將來的失落和挫敗感杰妓,那現(xiàn)在就必須得躍遷藻治。
大神也是跟小我一次一次戰(zhàn)斗著,才成為大神的吧巷挥?誰天生是大神呢桩卵?也許,有大神的陪伴倍宾,我可以更容易的實現(xiàn)躍遷呢雏节,畢竟我是站在大神的肩膀上,所以現(xiàn)在就必須躍遷高职。
#觀察永澄50天-39天#
@20170817 《永澄:為什么“做多”是一件高概率錯誤的事情钩乍?》
你有沒有過無意識做多的情況,然后導(dǎo)致你越來越困擾怔锌,甚至崩潰的情況件蚕?那是一件什么事?如果你現(xiàn)在用專注的開放的策略來解決产禾,你會怎么做呢?把故事講來聽聽吧牵啦。
就像永澄老師文章里提高的亚情,想要提升自己的能力,就多學(xué)習(xí)哈雏,看到課程不假思索就報名了楞件,積累的課程越來越多衫生,導(dǎo)致完全不想聽也不想學(xué),就剩下焦慮了土浸。目前正在努力實踐專注而開放的策略罪针,就是緊跟著永澄老師的共讀活動,專注在學(xué)習(xí)如何有效率的讀書學(xué)習(xí)上黄伊,逐步建立一個框架泪酱,其他的課程有時間就聽一聽,看一看还最,有相關(guān)補(bǔ)充性的內(nèi)容就添加到框架里墓阀,無關(guān)的內(nèi)容先羅列下來,留著待用拓轻。
#觀察永澄50天-38天#
@20170816 《永澄:成為幕布布道師》
如果你想要借助一個平臺實現(xiàn)自己勢能的拉升斯撮,你會采用什么方法?你如何識別哪個平臺有機(jī)會扶叉,可以去站位呢勿锅?如果你要通過幕布展現(xiàn)自己,你會怎么做呢枣氧?
巴比 微信:pabitele 申請留言:一起玩幕布
真心不知道溢十。直覺告訴我應(yīng)該添加巴比的微信一起玩幕布,但是又擔(dān)心自己現(xiàn)在的能力不夠作瞄,是不是又在做多了茶宵。哎。暫時停住吧宗挥。
#觀察永澄50天-37天#
@20170815《永澄:茫然的時候乌庶,要重建你的意義感》
1.你認(rèn)為你人生的意義是什么?
2.你認(rèn)為觀察我的躍遷實驗對你來說有什么意義契耿?
3.躍遷對你來說的意義是什么瞒大?
1.我的人生意義:
活到一把年紀(jì),直到女兒出生六個月后我才剛剛找到我人生的意義搪桂,那就是成長自己透敌,高質(zhì)量的給她陪伴,以身作則踢械,幫她樹立一個榜樣酗电。讓我自己經(jīng)歷過的那些負(fù)能量的家庭羈絆停止在我這一代。
2.觀察躍遷實驗對我的意義:
幫助我主動思考内列,鍛煉我的思考能力撵术,動手實踐能力,比如用md寫文章话瞧,畫思維導(dǎo)圖嫩与,視覺筆記寝姿,讀書等等。過程中划滋,也拓寬了不少思考的角度饵筑,更新了一些認(rèn)知......這些成果,對我來說意義重大处坪,它們說明了“我其實是可以做得到的”根资,觀察躍遷實驗對我來說,很勵志稻薇。
3.躍遷對我的意義:
扎扎實實的嫂冻,以慢為快的成長,把不太可能實現(xiàn)的人生意義變得有極大可能實現(xiàn)塞椎。
#觀察永澄50天-36天#
@20170814 《永澄:知識管理的目的是什么桨仿?》
你有沒有過類似的經(jīng)歷,原本認(rèn)為理所當(dāng)然的事情案狠,后來發(fā)現(xiàn)它不僅不對服傍,還擋住了你的發(fā)展?當(dāng)你突破之后帶來了一段巨大的成長和提升骂铁?有的話吹零,講給我聽聽吧。
之前我認(rèn)為家庭生活就是找一個伴兒好好過日子拉庵,誰都可以灿椅,只要自己好好經(jīng)營。后來我發(fā)現(xiàn)真的不對钞支,不僅僅要自己好好經(jīng)營茫蛹,另一半也很重要。有的人可以跟你一起努力烁挟,共同往前走向更好的未來婴洼;而有的人會拖著你,跌入深淵撼嗓。
一起玩的小伙伴兒真的要好好選擇才可以柬采,所以,我要努力成為那個配得上我想一起玩兒的大神的標(biāo)準(zhǔn)且警,比如永澄老師粉捻,哈哈哈。
#觀察永澄50天-35天#
@20170813 《永澄:不帶金箍斑芜,無法救你肩刃,帶上金箍,如何愛你》
在你眼中,永澄是個什么樣的人树酪?
知道永澄老師的時間不長。
看文章大州,感覺是個在思維世界里遨游又內(nèi)心堅定的人局劲。
聽聲音悼潭,感覺是個溫柔、直爽、親切的人尊流。
看形象,感覺是個隨性惹骂、不羈的人贮预。
幾個月接觸下來,感覺是個帶著使命排嫌,給更多的人指引方向的人畸裳。
#觀察永澄50天-34天#
@20170812《如何用分形原理思考戰(zhàn)略問題》
1.你有沒有過類似的經(jīng)驗:自己很努力的在做事情,后來發(fā)現(xiàn)淳地,自己在做小分形里的事情怖糊?這件事情是什么呢?
2.如果讓你對自己進(jìn)行一次整體視角的規(guī)劃颇象,你會思考哪些事情伍伤?
1.去年用了幾個月時間學(xué)習(xí)如何做日程規(guī)劃,后來發(fā)現(xiàn)時間管理更重要遣钳,又看了幾本書發(fā)現(xiàn)跟時間做朋友才重要扰魂,但是很難耐住性子跟時間做朋友,又發(fā)現(xiàn)那是因為自己沒有更長遠(yuǎn)的愿景蕴茴,目標(biāo)管理才重要劝评,于是遇到了永澄老師,又發(fā)現(xiàn)方法論不是關(guān)鍵荐开,重點(diǎn)在于理念付翁,價值觀。我好像在做一個從井里面往外爬的蜘蛛晃听。視角不夠開闊百侧。
2.如果讓我對自己進(jìn)行一次整體視角的規(guī)劃,我會思考:
· 我人生的愿景目標(biāo)是什么能扒?
· 我打算成為一個什么樣的人佣渴?
· 我認(rèn)為最重要的人和事有哪些?
· 為了達(dá)成我人生的目標(biāo)初斑,我需要做哪些事情辛润?
· 有什么事情在阻礙我的發(fā)展?
· 有什么事情是做了可以讓我目前的狀況有所改觀的见秤?
· 我需要哪些資源砂竖?如何整合利用這些資源真椿?
· 我現(xiàn)在擁有什么資源?
#觀察永澄50天-33天#
@20170811 《怎么樣乎澄,這么有啟發(fā)的游戲突硝,是不是一看就會啊置济?》
1.如果今天的文章可以讓你審視自己解恰,你是否出現(xiàn)過高估自己能力的情況?是否因為高估能力而導(dǎo)致出現(xiàn)問題浙于,自己逃避或者推卸責(zé)任护盈?
2.在未來的學(xué)習(xí)成長中,你怎么避免啟發(fā)感帶來的陷阱羞酗?
3.在這次《躍遷》共讀中腐宋,你準(zhǔn)備將自己的行為做出哪些調(diào)整?
1.自己曾經(jīng)就是一個會高估自己能力的人整慎≡嗫睿看到老師的啟發(fā)4時,如同遭受雷擊呀裤园,之前也想著要精簡撤师,少學(xué)一些,可是禁不住誘惑拧揽,總以為自己可以剃盾,就連永澄老師的共讀活動也是參加了兩個,一個《思考淤袜,快與慢》一個《躍遷》痒谴,還在補(bǔ)著之前錯過的共讀《如何閱讀一本書》,其他的學(xué)習(xí)內(nèi)容就不用說了铡羡,一大堆积蔚。
看完文章就自動停止了,專心去顧孩子烦周,整理家務(wù)了尽爆。今天已經(jīng)是18號了,停擺了一個周读慎。跟著永澄老師學(xué)習(xí)了幾個月了漱贱,理解力提升了一些,看書聽書也明顯跟之前不一樣了夭委,但還是感覺到因為沒有專注到一個內(nèi)容上學(xué)明白幅狮,導(dǎo)致了較低水平的勤奮。
2.在未來的學(xué)習(xí)成長中,確定一段時間內(nèi)要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容崇摄,輸出學(xué)習(xí)的成果擎值,哪怕是一個疑問也好;對自己的啟發(fā)感保持警惕逐抑,一旦它出現(xiàn)幅恋,就問問自己能做點(diǎn)什么,深入下去泵肄。對我來說目前的重點(diǎn)就是要輸出,拿起筆來寫字淑翼。
3.在這次《躍遷》共讀活動中腐巢,將要調(diào)整的就是遇到有啟發(fā)感的東西先記入list當(dāng)中,把注意力集中在《躍遷》這本書上玄括,如果有什么必須要查閱的內(nèi)容冯丙,只限制在目標(biāo)內(nèi)容上,不在新內(nèi)容中再跑題遭京。
#觀察永澄50天-32天#
@20170810 《問題的唯一原因胃惜,用三層系統(tǒng)給出解釋》
請使用三層系統(tǒng)的方式,按照套路分析一個自己遇到的問題哪雕,并嘗試著找到問題發(fā)生的關(guān)鍵原因以及解決方案船殉。如果依然解決不了的話,那給出你要解決問題的相關(guān)思路斯嚎±妫”
理解: 問題是家庭與事業(yè)發(fā)生了沖突
身為一個七個月大的寶寶媽,被要求全職帶娃三年堡僻,還要處理一些公司的財務(wù)事物糠惫,將來能將事業(yè)重心放在自家公司的發(fā)展上《ひ撸可自己希望能做自己的工作室硼讽,跟心理咨詢或個人成長相關(guān)的。
判斷: 問題源于自己精力不足牲阁,想要的太多固阁,沒有足夠的積累,家人的需要必須滿足咨油。自己并沒有真正的投入到全職媽媽這個角色中您炉,并且急于開始自己的創(chuàng)業(yè),導(dǎo)致了焦慮心態(tài)役电,做事情不踏實赚爵,不深入,事倍功半。
決策: 調(diào)整角色期待冀膝,進(jìn)入全職媽媽的狀態(tài)唁奢,在照顧陪伴寶寶的同時,學(xué)習(xí)并積累親自關(guān)系方面的經(jīng)驗窝剖,暫定時長到寶寶三歲麻掸。如果期間出現(xiàn)很好的機(jī)會,可以與家人溝通赐纱,找到更好的辦法脊奋。
改變:每天持續(xù)做一點(diǎn),等待機(jī)會到來
#觀察永澄50天-31天#
@20170809《遵循這條規(guī)則寫文章疙描,讓他人對你的好感翻倍》
你有沒有在哪個細(xì)節(jié)上會對自己特別高標(biāo)準(zhǔn)要求诚隙,并因此而受到意外驚喜?如果有起胰,請講講這個標(biāo)準(zhǔn)是什么吧久又。
如果沒有,接下來效五,你準(zhǔn)備將哪件事情的標(biāo)準(zhǔn)提起來地消,并且像我一樣寫來呢?
因為精力不夠畏妖,決定暫時停止回憶過去的任何事情脉执,專注于思考接下來做什么,怎么做戒劫。
提高標(biāo)準(zhǔn)的事:今日事今日畢 跟拖延适瓦,囤積做斗爭
要求:要么做完要么記錄下來
舉例:每天早晨打開永澄老師的微信公眾號,瀏覽今日日更谱仪,發(fā)送到印象筆記玻熙。
打開電腦,打印日更文章疯攒,紙質(zhì)版再精度一遍嗦随,盡可能更多更深的理解日更的內(nèi)容,給出今日問題的答案敬尺。
#觀察永澄50天-30天#
@20170808 《萬物互聯(lián)是如何通過系統(tǒng)來影響我們成長的》
“請你通過任何方式去找尋到枚尼,當(dāng)萬物互聯(lián)之后,會對我們有哪些影響砂吞?
我希望你可以用邏輯推理的方式來思考署恍,而不是隨便找?guī)讞l貼上來。
請至少找到7條內(nèi)容蜻直。"
萬物互聯(lián)之后對我的影響:
- 信息量巨大
- 自己未知的東西太多盯质,產(chǎn)生恐懼感袁串,希望通過學(xué)習(xí)消除這種恐懼
- 以往的學(xué)習(xí)方式并不奏效,信息更新速度巨快呼巷,需要變革學(xué)習(xí)方式
- 學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)的過程中囱修,發(fā)現(xiàn)自己所處的位置并非自己想象中的樣子,需要認(rèn)清現(xiàn)實王悍,找到定位
- 找定位的過程中破镰,發(fā)現(xiàn)自己的價值觀系統(tǒng)并不正確或者說并不適用于更大的世界
- 重建價值觀的過程中,發(fā)現(xiàn)n多方法論压储,陷在其中無所適從鲜漩,不知從何做起
- 找到生活的意義和人生的愿景才有方向,整合自己的資源合理利用集惋,才有安全感宇整,才能安心一天天努力
0810反思:
· 思考的維度依然關(guān)注在“我”上面
#觀察永澄50天-29天#
20170807 《為什么有的問題就是解決不了》
“整篇文章都呈現(xiàn)出一個關(guān)鍵詞,必要難度芋膘。其實必要難度就是一種升維手段,它表面上看上去難霸饲,但是你升維成功了为朋,未來降維打擊的時候就很有力量。那么厚脉,請嘗試著找出自己曾經(jīng)解決掉的一個極其困難的問題习寸,并且把這個問題是什么、你原來卡在哪里傻工、如何用升維的方式解決霞溪、增加的新維度是什么故事說來聽聽吧?”
- 問題是什么中捆?
曾經(jīng)在外面受到委屈不開心鸯匹,回家進(jìn)門之前就會換一張開心的臉,不讓家里人知道自己不開心泄伪,我認(rèn)為自己很無奈殴蓬,害怕家人因為自己不開心而不開心,不得不隱藏自己蟋滴,活得很不真實
- 原來卡在哪里染厅?
原來卡在我認(rèn)為我對于現(xiàn)實問題無能為力。
- 如何用升維的方式解決津函?增加的新維度是什么肖粮?
在思考框架中增加了“我”這個維度,是我自己選擇了用開心的狀態(tài)面對家里人尔苦,并非是被環(huán)境所脅迫涩馆,也并非自己不真實行施,也并非是家人不允許我不開心,而是我希望家人不要擔(dān)心凌净,我主動選擇了不一樣的狀態(tài)悲龟。
#觀察永澄50天-28天#
20170806 《如何制定一份屬于自己的躍遷實施方案》
目標(biāo)的25個問題所歸屬的類別里,你能否得到做方案的一個基本套路冰寻?
如果你可以须教,那我想問問你,如果我沒有問這個問題前斩芭,你會不會思考這個問題轻腺?你為什么不思考這個問題?
通過這個過程划乖,你未來準(zhǔn)備怎么做贬养?
制作自己的躍遷實施方案的基本套路:
- 澄清目的和意義:為什么做
- 外部環(huán)境:
- 現(xiàn)狀分析:分層,尋找可控制點(diǎn)
- 目標(biāo)設(shè)定:想成為的樣子
- 躍遷戰(zhàn)略:如何成為想成為的樣子
- 躍遷重點(diǎn)任務(wù):為了成為想成為的樣子琴庵,需要完成哪些任務(wù)误算,其中的重點(diǎn)是什么
- 保障措施:越到問題如何解決
- 自我激勵:精神和物質(zhì)的獎勵
共讀《躍遷》的過程中,每天回答1-2條問題迷殿,豐富完整這個套路儿礼,先將已有的目標(biāo),方法論等總結(jié)出來庆寺,再根據(jù)書中的方法進(jìn)行升級蚊夫,調(diào)整,實踐懦尝。
#觀察永澄50天-27天#
20170805《永澄:遇到Scalers就會被碾壓》
“《躍遷》共讀活動你如果想給自己設(shè)定一個標(biāo)準(zhǔn)知纷,分別是最低標(biāo)準(zhǔn)、普通標(biāo)準(zhǔn)陵霉、神級標(biāo)準(zhǔn)琅轧,分別是什么?”
最低標(biāo)準(zhǔn):跟完20天的共讀踊挠,按現(xiàn)有方式輸出學(xué)習(xí)筆記
普通標(biāo)準(zhǔn):每天參與問題互動鹰晨,形成思考的習(xí)慣
神級標(biāo)準(zhǔn):假裝寫一本“個人躍遷路徑書”
#觀察永澄50天-26天#
20170804 《為什么完成一件事之后會懶惰?》
“你能否說清楚什么是戰(zhàn)略止毕、什么是戰(zhàn)術(shù)模蜡?為什么我們要談戰(zhàn)略問題?如果讓你對不同的事情形成戰(zhàn)略扁凛,你有沒有一個固定的戰(zhàn)略形成套路呢忍疾?那是什么呢?”
戰(zhàn)略就是為達(dá)到目標(biāo)需要做的事情谨朝,指導(dǎo)思想卤妒,即做什么甥绿。戰(zhàn)術(shù)就是如何做,指針對如何實施戰(zhàn)略的一系列方法論则披。
對不同事情形成戰(zhàn)略的套路共缕,目前還沒有,但是感覺完成《躍遷》的共度活動之后就會有了這個套路士复,靜靜等待中图谷。
#觀察永澄50天實驗-25天#
20170803《用最簡單的邏輯看懂‘躍遷:成為高手的戰(zhàn)術(shù)’》
“你生命中是否體驗過非線性,是否可以講一個非線性的故事阱洪,并且告訴我便贵,它讓你獲得了什么意想不到的驚喜?
另外冗荸,通過今天的文章承璃,你最大的收獲是什么?”
我的非線性故事
第一反應(yīng)就是“不想回想過去的故事蚌本,肯定沒有”盔粹,猶豫了一下,還是關(guān)掉文章程癌。但是沒有放下手機(jī)舷嗡,而是跑去群里爬樓了。爬著爬著就靈光一閃了呀……最近就有非線性的故事啊……“故事”不一定非得是發(fā)生在多少多少年以前才算吧席楚?前一秒發(fā)生的也可以是故事吧?腦子里冒出來的“故事”就是參加共讀《思考快與慢》之后一周里税稼,我忽然發(fā)現(xiàn)我能聽懂得到專欄里老師們在講什么了……聽到的不再是一個一個的詞烦秩,一句一句的話了,而是那些故事的主題郎仆,整篇文章在談的主題....這是我理解力的非連續(xù)性躍遷么只祠?哈哈哈……
我今天的收獲
通過今天的文章收到的最大的收獲就是要及時記錄自己的想法,哪怕是看完文章之后覺得“好像沒這么簡單”也寫下來扰肌,明天翻開本子還能繼續(xù)思考.....
#觀察永澄50天實驗-第24天#
20170802《永澄:你的回顧里抛寝,重要的是缺少一個模式》
1.你的生命中有沒有給你投資的人?
2.如果有的話曙旭,他為你賦能了什么盗舰,你有沒有涌泉相報地回饋他?
3.如果你的生命里還沒有一個為你投資的人桂躏,那么钻趋,你準(zhǔn)備建立一個什么樣的自增長模式?
給我投資的人
現(xiàn)在的老公和我的關(guān)系看起來像是投資與被投資的關(guān)系剂习,我們在相互賦能.....但是目前還沒有符合條件的自增長模式蛮位,家庭的運(yùn)轉(zhuǎn)模式初見雛形……
我的自增長模式
要建立一個什么樣子的自增長模式较沪?(懵ing...)
@0910更新:
· 積累概念和模型
· 讀寫教說
· 跟大神交流
· 產(chǎn)出作品
幾個知識點(diǎn)
· 躍遷的基礎(chǔ),就是看你是否有一種自增長的積累模式
· · 有
· · 自增長
· · 模式
#觀察永澄50天實驗-23天#
20170801《永澄:有些錯失仁,犯了就犯了尸曼,鬧情緒沒用》
1.你是否有僵固型心智的表現(xiàn),你的日常行為模式中萄焦,有哪一個特別明顯的僵固型心智的表現(xiàn)控轿?
2.它影響了你什么。
3.如果你找到它楷扬,你準(zhǔn)備如何直面它和它斗爭呢解幽?請把這個故事說給我聽。
目前特別明顯的僵固型心智表現(xiàn)在“我覺得 我媽的很多行為都太自我了烘苹,一點(diǎn)都不考慮別人的感受”躲株。
它影響了我的心情,影響了我跟老媽的關(guān)系镣衡,影響了家庭的氛圍……
承認(rèn)并且接受她的固化和難以改變霜定,調(diào)整好自己的態(tài)度再跟她溝通,有些特殊的場合就避免她出現(xiàn)廊鸥,停止跟周圍的人抱怨她的固化望浩,停止自怨自艾,想想我從中獲得了什么好處……其實她在努力做得更好了惰说,我可以體會到她的變化磨德,是我太著急,要求太高了……明天對她好一點(diǎn)吆视!
#觀察永澄50天-22天#
20170730札記:《永澄:哦想做個極高門檻的目標(biāo)類社群》
反思是根據(jù)感受來分析問題典挑,通過問題來尋找原因,通過原因來找到解決方案啦吧,本文本身就是我反思的一個實例您觉。
你最需要反思的是什么,這個感受有多不好授滓?原因是什么琳水,你要如何解決呢?
看了今天的文章般堆,心里感覺沉沉的在孝。其實,我認(rèn)為并非永澄老師的能力不夠淮摔,而是像我這樣的想要學(xué)習(xí)又缺少能力積累的人太多了浑玛,想的多動的少!所謂“想的多”也只是想要美麗的結(jié)果噩咪,而很少去想如何才能得到結(jié)果顾彰,也就是老師說的大多是在“果上努力”极阅,又不自知吧。僅僅停留在“知道”的層面涨享,卻又懶得去思考筋搏,也懶得去行動(嗯,刻意練習(xí))厕隧,生怕慢慢去做就被落下了奔脐,又怕慢慢做了錯了怎么辦,哈吁讨!
這幾天我都停滯了留言髓迎,寫字。把注意力放在了陪家人陪孩子上建丧,現(xiàn)在想來排龄,其實我是在考慮一個問題:看見一個活動覺得好就參加了,但是我的精力能力夠不夠呢翎朱?這樣貪多橄维,能嚼的爛么?我要專注在哪個方面拴曲,要暫時放棄哪個方面呢争舞?
真的感覺特別焦慮!深深知道都是有用的澈灼,也知道需要一樣一樣來竞川,可就是害怕。結(jié)果就是哪樣都沒有落實下來叁熔,太多的概念在腦子里打轉(zhuǎn)委乌,混亂的一塌糊涂。
現(xiàn)在需要做的就是精簡者疤。把想要做的福澡,想要學(xué)的都寫在list上叠赦,挑出目前能做到的驹马,在生活,學(xué)習(xí)除秀,工作三個方面挑一件事糯累,放下其他的,一點(diǎn)一點(diǎn)做册踩,跟自己的恐懼感相處一段時間吧(一個月)泳姐。。暂吉。試一下胖秒,說不準(zhǔn)也不會死人呢缎患。
#觀察永澄50天-21天#
20170729札記:《永澄:想變的優(yōu)秀,有個很高級的套路》
1.你有沒有做第一這樣的信念阎肝,并以此去做過某些事情挤渔,還得到了結(jié)果?
2.如果有的話风题,你能否講講那是一個什么樣的故事判导?如果沒有的話,你要如何開始實踐做第一的思路沛硅?
3.另外眼刃,為什么對標(biāo)領(lǐng)域中最頂級的人,容易幫助自己躍遷呢摇肌?”
1.沒想過要做第一擂红,以前都用“犧牲自己的成績換看起來不錯的人際關(guān)系”這個套路了。呵呵朦蕴。
2.現(xiàn)在開始實踐做第一的套路的話:
2.1. 只字不差的讀薩提亞老師的書
2.2. 停止期待“快”
2.3. 打破與人交往的恐懼篮条,多多發(fā)言,多多跟朋友溝通交流吩抓,融入目前的小圈子里去
2.4.確認(rèn)自己的目前的位置涉茧,了解同往目標(biāo)的路徑,看看自己能做什么疹娶,需要做什么伴栓,寫下來,寫下來雨饺,寫下來钳垮。
3.為什么對標(biāo)領(lǐng)域中最頂級的人,容易幫助自己躍遷呢额港?
因為對標(biāo)領(lǐng)域中最頂級的人是高手饺窿,他們擁有可以成功的套路,對標(biāo)他們的套路移斩,結(jié)合自己的處境肚医,容易幫助自己躍遷。
4.幾個知識點(diǎn)
·高級的套路:持續(xù)當(dāng)?shù)谝?/p>
·ADEPT模型:類比向瓷、可視化肠套、實例、大白話講解猖任、定義你稚、描述
·少做多得的本質(zhì)是做之前思考,想事情。世界是復(fù)雜系統(tǒng)刁赖,更要養(yǎng)成用系統(tǒng)思維思考的習(xí)慣搁痛,拆分練習(xí),以終為始宇弛,弄清自己想要什么落追,在推演各種大的可能性,判斷出關(guān)鍵點(diǎn)涯肩,加大投入攻克轿钠,進(jìn)而高產(chǎn)。
#觀察永澄50天-20天#
20170728札記:《永澄:終于搞定了卡片積累系統(tǒng)選型工作》
做卡片整理病苗,明明是件很慢的事情疗垛,為什么還要做呢?
你在日常判斷時硫朦,會不會把”慢“作為一個極其重要的判斷標(biāo)準(zhǔn)贷腕,如果慢就不做了?
如果你一直求快咬展,你真的快了嗎泽裳?
你能否說一個自己慢慢來但是最后飛速發(fā)展的故事呢?
最后破婆,你要不要做卡片積累呢涮总?
是的。慢就不做了祷舀,結(jié)果堆了一堆想做而沒有做的事兒瀑梗,壓得自己動彈不得。怎么破怎么破I殉丁E桌觥!
雖然已經(jīng)在做卡片積累了饰豺,卻發(fā)現(xiàn)跟永澄老師的套路比起來亿鲜,簡直就是沒有做,哎≡┒郑現(xiàn)在貌似知道慢也要做了蒿柳,但又掉進(jìn)了期待及時得到反饋的坑里了,做了一段時間就停下了锅很。
咳咳其馏。突然覺得這樣碼碼字兒也很好呀凤跑,寫一寫就發(fā)現(xiàn)自己掉進(jìn)哪個坑了爆安,有點(diǎn)開心。
動起來啦仔引,最后扔仓,我還是要繼續(xù)做卡片積累呀褐奥,持續(xù)更新吧。
#觀察永澄50天實驗-19天#
20170727札記:《永澄:我就是自制力不夠翘簇,有人監(jiān)督的話我一定能干好撬码!》
在越來越?jīng)]有人監(jiān)督你的年代,你要開始做什么事情版保,來讓自己的自制力不斷增強(qiáng)呜笑?
你決定做一件什么事情、用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)做下去彻犁?
另外,在今天的文章中你收獲最大的一點(diǎn)是什么?
我要做些什么來增強(qiáng)自己的自制力以周為單位引瀑,設(shè)定小目標(biāo)舰罚,寫在本子上,積累陳功經(jīng)驗森篷,重新建立自信心输钩,改變“我做不到”的信念……不管結(jié)果如何,先把本子填滿仲智,它只是我學(xué)習(xí)提升的一個反饋而已买乃,不代表好壞對錯……忽略記錄自認(rèn)為不好的事情,結(jié)果就是連好的也放棄了钓辆,看起來自己一事無成为牍,也毫無積累,太不值得...為了內(nèi)心逃避感得不償失啊……尋找代價的過程也有所得岩馍,我這是自卑感的減少還是又在給自己找借口呢……
我今天的收獲今天最大的收獲是看到了自己的變化……
1.沒有自動比較然后得出自己沒有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境碉咆,而是對比老師的條件看自己的不一樣是什么,我能給自己的學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造什么條件...電腦我也有蛀恩,可是懶得用疫铜,哈哈!双谆!那就用起來吧壳咕,條件是自己創(chuàng)造的,走出抱怨手機(jī)不方便的坑吧……
2.繼續(xù)思考了一下“因上努力”的因到底是什么呢顽馋!之前文章里看到了就是覺得疑惑谓厘,覺得不對啊,就放過去了……以前知道果是因?qū)е碌拇缑眨墒钦l知道因是什么啊竟稳,誰能找到最根本的因啊……今天聯(lián)想到史蒂芬的原則,以終為始,聯(lián)想到永澄老師的樓層隱喻他爸,我忽然發(fā)現(xiàn)我自己之前都是在行為層面尋找因果聂宾,當(dāng)然找不到因啦……要去別的樓層找才行呀……此刻又聯(lián)想到笑來老師的萬能鑰匙...
3.我用自己的慢積累證實了其實慢下來也是有用的,現(xiàn)在這些文字就是正反饋呀……繼續(xù)積累吧诊笤!
#觀察永澄50天-18天#
20170726理念:《永澄:如何站在自組織的角度理解目標(biāo)》
你是否持續(xù)設(shè)定目標(biāo)系谐?如果沒有,是什么讓你放棄讨跟?
如果你也認(rèn)可目標(biāo)的重要性纪他,你希望接下來給自己定一個關(guān)于目標(biāo)的什么目標(biāo)?讓自己更好的去掌握目標(biāo)這個重要的序參量呢晾匠?
沒有持續(xù)的設(shè)定目標(biāo)止喷,因為定了目標(biāo)也實現(xiàn)不了,備受打擊混聊。根本原因是自己并不會設(shè)定目標(biāo)弹谁。目標(biāo)設(shè)定不合理,設(shè)定目標(biāo)的時候也沒有走心過句喜。
沒有仔細(xì)考慮過自己現(xiàn)在的處境预愤,自己的能力,也沒有想清楚設(shè)定目標(biāo)的目的是什么咳胃,賦予了什么意義植康。應(yīng)該說沒有把自己的心理目標(biāo)意識化。
??會用目標(biāo)管理來幫助自己實現(xiàn)自己的夢想展懈。(關(guān)于目標(biāo)管理對于我來說的意義還在思考中销睁。)
#觀察永澄50天-17天#
20170725優(yōu)術(shù):《永澄:下一版本的個人信息管理系統(tǒng)構(gòu)思》
通常情況下,你遇到問題是怎么處理的存崖?是逃避冻记、是假裝看不見還是直面去處理?
你處理問題的時候有沒有固定的套路来惧?
你思考問題的時候是否有必須遵守的原則冗栗?
通過本文,你最大的收獲是什么供搀?以后你將如何面對你的問題隅居?
通常是假裝看不見吧,不知道怎么處理葛虐,也不知道怎么找辦法處理胎源,所以就假裝看不見了。(這個通常指的是兩年前么屿脐?呃涕蚤,我覺得現(xiàn)在有必要改變一下對自己的認(rèn)知了宪卿。)處理問題的時候并沒有固定的套路啊,如果說有的話赞季,也不是意識上的,或者說不是自己主動選擇用的套路奢驯。沒有必須遵守的原則申钩,壓根就沒有意識到還有原則這個事的存在,哎瘪阁。
今天的文章給我最大的收獲是撒遣,分析what-why-how之后還出現(xiàn)了一個需要輸出結(jié)果的list····這個是我目前最需要做的;目前我的積累好像是在“信息”層面管跺,都還沒有加工到“知識”义黎,難怪我要管理自己的知識的時候會一籌莫展。動力up豁跑。
#觀察永澄50天-16天#
20170724札記:《永澄:我又遇到了生命里的貴人》
“你的成長中廉涕,有沒有貴人相助?
如果沒有艇拍,你有沒有思考過原因狐蜕?
如果有,他是誰卸夕,他做了什么讓你的人生發(fā)生了改變层释?
請說一個讓你記憶最深的貴人的故事吧】旒”
什么叫貴人贡羔?呃。个初。乖寒。我現(xiàn)在越發(fā)覺得自己對每個詞都缺乏定義。到底我的腦子是亂成了什么樣院溺。宵统。。
說起來覆获,初中的班主任張老師就是我遇到過的貴人吧马澈。一面之緣后,恰巧當(dāng)了我的班主任弄息,不知道為什么對我很信任痊班,給了我做班長的機(jī)會。印象最深刻的就是他利用課余時間給我們講了論語摹量。雖然記不得當(dāng)時學(xué)了什么了涤伐,但是最近總是想起他來馒胆,隱隱覺得自己可能很受影響吧,是時候重新溫習(xí)一次了凝果,也要去看看他了祝迂。
講故事的能力有待提升。
#觀察永澄50天-15天#
20170722札記:《永澄:改變是永恒存在的器净,所以型雳,更需要溫柔對待》
· 你有沒有過堅持在做自己認(rèn)為對的事情,但是別人卻冷嘲熱諷山害,甚至他人不需要努力就比你還好的時候纠俭?你有沒有動搖過?
· 在遇到這樣事情的時候浪慌,自己的情緒是怎么樣的冤荆?
· 你是怎么扛過那段經(jīng)歷的?
· 你希望對那段經(jīng)歷的自己說點(diǎn)什么权纤?
現(xiàn)在每天堅持看書钓简,做記錄就是我認(rèn)為對的事情,但是家人都在冷嘲熱諷汹想,早點(diǎn)要是好好看書何必現(xiàn)在呢涌庭,天天寫那些有什么用呢。欧宜。坐榆。呵呵。冗茸。
我覺得大家都比我好席镀,群里的小伙伴能在很快的時間里總結(jié)完學(xué)習(xí)成果,我就不能夏漱,腦子跟不上豪诲,理解不了。挂绰。屎篱。我也動搖呀,三天打魚兩天曬網(wǎng)啊葵蒂,想放棄呀交播。。践付。又失落又著急又無奈秦士,我老早的時候就是不喜歡看書呀,就是不喜歡學(xué)習(xí)呀永高。
可是我現(xiàn)在也不想說什么教育的失敗了隧土,只能是我的心智開的有點(diǎn)晚而已提针。我還在繼續(xù)堅持,也不能說是堅持曹傀,是現(xiàn)在自己很清楚有些事情做起來就是要跟時間做朋友的事辐脖,急不來。皆愉。嗜价。
至于能一點(diǎn)點(diǎn)的做下來,有自己的內(nèi)心動力和對未來的憧憬做支撐亥啦,也有永澄老師每天的文章做支持炭剪。练链。翔脱。
我想對現(xiàn)在的自己說,繼續(xù)這么做下去吧媒鼓,會好的届吁。持續(xù)做自己能做的,會好的绿鸣。胖子不是一天吃出來的疚沐,瘦下去也不是一棒子打下去的。
#觀察永澄50天-14天#
20170721札記:《永澄:我要將系統(tǒng)改名潮模,請你幫我投票選個名字》
“你有沒有過一直堅信的信念亮蛔,認(rèn)為它一定是對的,但是最后限制了你的發(fā)展擎厢?”
究流。。动遭。這個問題難倒我了芬探!
@0810更新:一直堅信的一個信念是:面對一件你不懂的事情或沒有親自經(jīng)歷過的事情時,你就沒有發(fā)言權(quán)厘惦。
發(fā)言權(quán)并不代表是張嘴說話的權(quán)利偷仿,發(fā)言可以表達(dá)觀點(diǎn),看法宵蕉,也可以是提出自己的疑問酝静,真是愚蠢至極。
#觀察永澄50天-13天#
20170720理念:《永澄:沒有“必要難度”羡玛,你再努力也沒有用形入!》
· 你是否做過必要難度的學(xué)習(xí)?那是什么缝左,它給你帶來什么巨大收益亿遂?
· 如果沒有的話浓若,你要問問自己,為什么不去做蛇数,是什么錯誤的信念在限制你做對的事情挪钓?
· 如果你要開始必要難度的學(xué)習(xí),那是什么耳舅?”
必要難度就是高效的范式碌上,如果你不是用這個范式,很有可能陷入低水平的勤奮浦徊,怎么樣馏予,對范式的理解深入了么?
沒有盔性。之前“我”認(rèn)為 只要把問題解決掉了就ok 了霞丧,而且越快越好,眼不見為凈冕香。
@0810更新:
之前做過的必要難度的學(xué)習(xí)就是把一本講excel的書蛹尝,從頭到尾操作了一遍,對付當(dāng)時的工作完全可以夠用了悉尾。它給我?guī)砹司薮蟮某删透邪⑼荒牵心居小?/p>
現(xiàn)在要開始的必要難度的學(xué)習(xí),就是徹底了解一個一個新的概念构眯。
從“記住”一個定義愕难,轉(zhuǎn)變成“理解”一個概念。
#觀察永澄50天-12天#
20170719札記:《永澄:深夜反思惫霸,我又被自己的傲慢蠢哭了》
為什么你會覺得自己蠢爆了呢猫缭?
你有沒有感覺自己蠢爆了的時候,如果有它褪,那是件什么事饵骨?
事后,你自己有沒有發(fā)生什么變化茫打?
蠢爆了和躍遷之間有什么關(guān)系呢居触?”
?? 高中的時候,因為不喜歡英語老師老赤,所以整個高中都沒有好好學(xué)習(xí)英語轮洋,應(yīng)該說三年就沒張嘴說過英語,高考也完全是靠初中的底子抬旺,直到現(xiàn)在也張不開嘴說英語弊予。大學(xué)的時候經(jīng)常掛在嘴上跟師弟師妹們說“千萬不要因為不喜歡一個老師而放棄學(xué)習(xí)一門課程”。今天突然發(fā)現(xiàn)自己蠢爆了开财,居然在工作的時候也犯了同樣的錯誤汉柒,“因為不喜歡領(lǐng)導(dǎo)误褪,就放棄好好工作,提升自己的能力”碾褂,真的是蠢爆了兽间。。正塌。明明知道學(xué)習(xí)一個概念的時候嘀略,要舉一反三,可是呢乓诽。帜羊。。掉坑鸠天,掉坑讼育,掉同一個坑,我也是夠了粮宛!
覺得自己“蠢爆了”的時候窥淆,也就是即將發(fā)生躍遷的時候吧卖宠∥¤荆“即將”的意思是“可能”,覺得自己蠢爆了扛伍,之后還要動用腦子去思考前因后果筷畦,來龍去脈,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗刺洒,上升一個維度鳖宾,才可能發(fā)生躍遷;如果只是覺得蠢爆了逆航,就完了鼎文,那也就完了,繼續(xù)掉坑吧因俐。拇惋。。
前幾天看到一句話抹剩,印象深刻撑帖,“經(jīng)歷中總結(jié)出來的是經(jīng)驗,不是真理”澳眷,太對了胡嘿,我就是把經(jīng)驗當(dāng)真理了哇?經(jīng)驗只是適用于某一個場景的钳踊,而真理才是通用的衷敌,要在不同場合中去實驗啊勿侯。。缴罗。
#觀察永澄50天實驗-11天#
20170718理念:《范式罐监,你必須了解的關(guān)鍵概念!》
如果你要把范式的概念講給一個從來沒有聽過這個詞的人聽瞒爬,你要怎么講弓柱?
過往生活里,你有沒有出現(xiàn)過范式更新的事件侧但,如果有矢空,那是什么?
范式 可以理解為我們家的家規(guī)禀横,在家里的每個人都要遵守的行為規(guī)范屁药,指導(dǎo)我們行動的一個標(biāo)準(zhǔn)....比如,回到家里要先洗手換衣服...
現(xiàn)在在進(jìn)行的“觀察永澄50天實驗”就是出現(xiàn)在我身上的認(rèn)知范式更新事件....以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是不停的看書柏锄,學(xué)習(xí)別人的理念總結(jié)成一個體系酿箭,拿來用...現(xiàn)在我開始記錄自己的想法,對每個問題的回答趾娃,哪怕思考的并不深入缭嫡,先記下來再說,畢竟是我自己的東西抬闷;現(xiàn)在學(xué)習(xí)對我來說就是通過老師的提問逼自己進(jìn)行反思妇蛀,慢慢積累,形成自己的想法體系....
#觀察永澄50天實驗-10天#
20170717理念:《來笤成,我?guī)湍惆阉伎嫉姆椒ù梢粋€體系》
過往评架,你在思考上出現(xiàn)最大的問題是什么?
如果接下來你要開始培養(yǎng)思考能力炕泳,你希望從哪里開始才能做少得多纵诞?
如果40天之后,我要招募一些思考力強(qiáng)的伙伴加入我的躍遷學(xué)習(xí)小分隊培遵,你要在40天里做哪些準(zhǔn)備浙芙?
過往,我在思考上出現(xiàn)的最大的問題是只注意理解(也并不透徹)荤懂,完全忽略分析和表達(dá)的存在……
如果接下來要培養(yǎng)思考能力茁裙,我希望從提升理解力開始才能做少得多....提升理解力,學(xué)習(xí)現(xiàn)在有的思考結(jié)構(gòu)模型节仿,在實踐中體會并加深理解....
這四十天的時間要仔細(xì)重讀《如何閱讀一本書》《高效能人士的七個習(xí)慣》晤锥,搭建一個思考框架,邊實踐邊豐富...
#觀察永澄50天實驗-09天#
20170716理念:《如何用極簡的方式面對復(fù)雜的持續(xù)成長過程?》
如果談收獲矾瘾,你今天從文章里獲得的收獲是什么女轿?
你覺得你現(xiàn)在正在什么期?
如果你在下一個階段的發(fā)展里壕翩,只做好一件事蛉迹,你要做什么?
今天從文章中收獲的是一個清晰度....我覺得我現(xiàn)在在探索期和建立期的交匯處放妈,明確了自己的目標(biāo)領(lǐng)域北救,可是積累不足,在建立期必須很辛苦芜抒!下一個階段的發(fā)展里珍策,要建立自我管理系統(tǒng),持續(xù)做宅倒,慢慢做....
#觀察永澄50天實驗-08天#
170715解惑:《請你說服我啊攘宙,我為啥要學(xué)目標(biāo)管理?》
如果一個知識特別有用拐迁,但是蹭劈,學(xué)起來很難,你會怎么選擇线召?比如說:冪律原理铺韧、編程、認(rèn)知原理灶搜、遞弱代償祟蚀、躍遷工窍、目標(biāo)管理……你會不會畏難而逃避(尤其是當(dāng)你鼓足勇氣去學(xué)習(xí)依然會受挫)割卖,還是會思考自己要怎么辦?
那你是如何思考自己到底做還是不做呢患雏?
現(xiàn)在才開始有意識地區(qū)分什么是有用鹏溯,沒用...找到有用的知識,徹底吃掉它淹仑!當(dāng)然要思考自己要怎么辦...以前的辦法就是“這個很有用丙挽,記下來,以后要慢慢琢磨”匀借,結(jié)果是堆積了一堆要好好研究的東西颜阐,壓力山大,效率低下吓肋!現(xiàn)在就是要“至少列出個包含可執(zhí)行動作的list”.....“先抄后超”的概念對我特別有啟發(fā)凳怨,“多項目并行”,“先搭框架再充實 內(nèi)容”“把紙筆系統(tǒng)調(diào)整為電子化管理”...可行性瞬間提高,動力滿滿...
#觀察永澄50天實驗-07天#
20170714優(yōu)術(shù):《目標(biāo)從規(guī)劃到落地的三件必備神器肤舞!》
你是否為某件事做過規(guī)劃紫新?那是什么,它為什么值得你去規(guī)劃它李剖?
如果你現(xiàn)在想要再為某事而做一次規(guī)劃芒率,那件事會是什么呢?
我好像沒有真正意義上的規(guī)劃過一件事情篙顺,太麻煩了……所以偶芍,現(xiàn)在依然混亂,毫無秩序感....
我現(xiàn)在想規(guī)劃的一件事:如何打造我的知識體系德玫?....哎....工具有了腋寨,目前的重點(diǎn)是學(xué)會使用它們...go
想到一件規(guī)劃過的事:2016年辦公室裝修
#觀察永澄50天實驗-06天#
20170713優(yōu)術(shù):《怎么用腦圖來積累思維模式》
你有沒有嘗試著一點(diǎn)點(diǎn)地積累些什么?尤其是在工作中化焕。
如果未來有一天你會爆發(fā)萄窜,你希望現(xiàn)在的自己積累些什么呢?
以前記錄過一些工作流程撒桨,清單查刻,但都沒有形成體系....
現(xiàn)在的自己要積累一些有價值的概念,思維方式框架凤类,模型....(遇到問題就懵逼是因為腦子里沒有形成地圖穗泵,完全不知道往哪里走,太可怕了……)
#觀察永澄50天實驗-05天#
20170712
你在什么時候嘗試慢下來過谜疤,然后還通過慢獲得了快的體驗佃延?
如果你從來沒有體驗過慢,你希望從哪里開始呢夷磕?
在學(xué)習(xí)薩提亞家庭治療的時候履肃,慢下來研究了冰山模型,通過跟其他朋友分享坐桩,增加了自己的理解力和成長....可是現(xiàn)在看起來尺棋,那時候也不算真的慢下來....我希望用現(xiàn)在的慢方式重現(xiàn)再研究一下子……
#觀察永澄50天實驗-04天#
20170711札記
你是否缺失秩序感,秩序感的缺失給你帶來的最大影響是什么绵跷?
我為什么要談秩序感呢膘螟?
我很缺失秩序感啊……從時間管理到精力管理,再到目標(biāo)管理碾局,終于發(fā)現(xiàn)自己想要找的就是內(nèi)心的秩序感......秩序感的缺失給我?guī)淼淖畲笥绊懢褪窍菰诘退角趭^荆残,更容易手忙腳亂,跌入負(fù)向情緒谷底……每次都要重新開始净当,注意力全部用來回憶之前的做法内斯,記不住的時候更多,煩躁影響效率;記住的時候少嘿期,還經(jīng)常犯錯品擎,因為情景條件根本上不一樣....
秩序感是基本啊,是根本啊……不慢下來解決根本性問題备徐,所以勞動都是低效率的...
#觀察永澄50天實驗-03天#
0710理念 《到底什么才是低水平的勤奮萄传?》
你有沒有過樓層升級的體驗,如果有的話蜜猾,那是什么秀菱?
有沒有低水平勤奮的經(jīng)歷,你覺得那個原因是什么蹭睡?
我的低水平勤奮在于一直在學(xué)習(xí)how..不注意what衍菱,也不問自己why...做任何事情都要從頭開始,每次想寫點(diǎn)東西都要先整理一遍文具肩豁,呃....結(jié)果就是總也看不見成果脊串! 不過,遇見永老師之后清钥,刻意記錄每一篇文章的筆記琼锋,從概念和框架結(jié)構(gòu)開始,不要求一次全部搞懂祟昭,也不要求字跡好看缕坎,不要求用什么格式的筆記,不要求用什么app篡悟,就是一個字一個字的抄谜叹,邊抄邊琢磨,把整塊看文章的時間拆散成碎片搬葬,看完一篇文章就去干點(diǎn)別的荷腊,比如打掃衛(wèi)生,經(jīng)過觀察踩萎,自己的效率有所提升....當(dāng)然停局,那些個“不要求”在剛剛發(fā)現(xiàn)永老師公眾號的時候都是“要求”的,低水平勤奮也還是有點(diǎn)點(diǎn)效果的香府,不然也不會出現(xiàn)決定改變那一刻,只不過太累太低效...最近共讀《思考码倦,快與慢》感受到了一次理解力的躍遷企孩,居然能開始留意概念了,能聽懂一個音頻的主旨了袁稽,能用模型去讀懂一篇文章了....這種進(jìn)步太可怕了勿璃,哈哈哈
#觀察永澄50天實驗-02天#
0708理念《最近很火的那個詞“躍遷”,到底是什么意思?》
為什么我忽然在3月份開始大量提及躍遷补疑?你能看到什么歧沪?
學(xué)習(xí)路徑就是:親身體驗——獲得感受——提煉認(rèn)知——關(guān)聯(lián)原有認(rèn)知——提煉形成理論——推演到其他領(lǐng)域進(jìn)行驗證。
如果一個人從來沒有體驗過躍遷莲组,你很難給他說清楚什么是非連續(xù)性诊胞,因為沒有感受就沒有認(rèn)知對應(yīng),更別說表征了锹杈!
三月份開始大量提及“躍遷”撵孤,很大可能是永老師在領(lǐng)讀《如何閱讀一本書》的過程中,親自體驗到了理解力大幅度提升的感受竭望,框架能力邪码,模型能力大幅提升,在其他知識領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力有了一個躍遷...親自體驗了這個概念的內(nèi)涵咬清,有了深刻的理解闭专,同時印證了學(xué)習(xí)的路徑...只有自己親自行動,做過體驗過旧烧,從過程中提煉出來的東西喻圃,結(jié)合自己已有的認(rèn)知模式,才能形成自己的理論粪滤,才有機(jī)會在其他領(lǐng)域驗證自己的理論的有效性...
我猜永老師這50天的實驗是想通過我自己的猜測斧拍,提煉,總結(jié)杖小,把永老師的敘述講解變成自己的思維模式肆汹,形成自己的模塊,建立自己的系統(tǒng)...哈
#觀察永澄50天-01天#
0707札記《打通的喜悅予权!我的自我管理系統(tǒng)升級簡史》
請每天觀察我的公眾號的推文昂勉,尋找推文的規(guī)律和目的,然后推測我的實驗到底是在干什么扫腺?
我猜這篇文章的目的是說:
記錄的重要性……
系統(tǒng)的形成是需要時間和過程的...
計劃跟不上變化岗照,或者說系統(tǒng)1動起來的時候,系統(tǒng)2就繳槍了...
隨時覺察自己的思維過程很重要笆环,這是1的起點(diǎn)……沒有覺察就沒有記錄....并且要對自己真誠攒至,描述現(xiàn)實