恰好在此時，恰好在此地榛做，偶然遇見你唁盏，讓我們變成更好的自己～～
1.? 關(guān)于感謝。把感謝寫在最前面检眯，是因為厘擂，唯有感謝，才能表達(dá)此時的心情：感謝30天里锰瘸，帶給我們十項能力的成長刽严，感謝默默付出的所有小伙伴兒，以及給予彼此的熱情鼓勵避凝，一次次點(diǎn)贊舞萄，評語，一枚枚勛章……正是被這樣的氛圍包圍恕曲，使我們度過了一段難忘的學(xué)習(xí)之旅鹏氧。
2.? 關(guān)于學(xué)習(xí)。30天佩谣，10本書把还，10次大咖分享，每天300-500字閱讀輸出茸俭，并且實現(xiàn)了所有打卡均在下午兩點(diǎn)前完成吊履。閑暇時，就喜歡讀書调鬓，所以艇炎，開始幾天，面對這個讀書計劃腾窝，興奮中略帶著些小激動缀踪。認(rèn)真的讀居砖，認(rèn)真的寫。到十幾天時驴娃，漸漸感到有些壓力奏候，要么是時間不夠用，要么是讀書時體會很深唇敞，寫心得時卻又無從下筆蔗草。于是，我進(jìn)一步加強(qiáng)了時間管理疆柔，多學(xué)習(xí)咒精，多總結(jié)。慢慢的旷档，每天讀書打卡成了習(xí)慣模叙，成為了一件很期待的事情。
3.? 關(guān)于讀書彬犯。你的氣質(zhì)里向楼，藏著你讀過的書⌒城“觀光式”讀書還是“沉浸式”讀書湖蜕，收獲自然不同，“沉浸式”讀書宋列，全身心的投入昭抒，不是為讀而讀，不是淺嘗輒止炼杖，是充分汲取書中的養(yǎng)分灭返，這些養(yǎng)分會沉淀在你的氣質(zhì)里。讀書要力求深入坤邪，融會貫通熙含，讀了以后還要學(xué)會運(yùn)用。讀一本書艇纺，首先要問怎静，“這本書解決了什么問題？”黔衡，再梳理脈絡(luò)蚓聘，開篇、現(xiàn)狀盟劫、解決方法夜牡、論證邏輯等等，明白作者是怎么謀篇布局侣签，將核心內(nèi)容講清楚的塘装。讀書還要學(xué)以致用——講書急迂。講書就是要表達(dá)自己對整本書的理解，以書為據(jù)蹦肴，融會貫通再創(chuàng)作的過程袋毙。一本書的內(nèi)容很多，繪制思維導(dǎo)圖冗尤，就有助于抓住書中的關(guān)鍵點(diǎn)，理清書中的脈絡(luò)胀溺。邊讀書裂七，邊繪制思維導(dǎo)圖，書讀完了仓坞，全書的脈絡(luò)也就清晰了背零。跟著思維導(dǎo)圖，就很容易回憶起書中的內(nèi)容无埃。
4.? 關(guān)于能力徙瓶。“生活中所有的問題嫉称，都可以在書中找到答案”侦镇，十本書，十個主題织阅，十種能力壳繁，全面提升自己。讀每一本書的時候荔棉，都為學(xué)到的新知識而興奮闹炉，精彩的部分還要重復(fù)讀幾遍。書中不但講述了知識原理润樱，還告訴我們應(yīng)該怎么做渣触；每個主題的大咖分享，都從實戰(zhàn)的角度壹若，給出方法指導(dǎo)嗅钻，讓我們實踐起來，更加的從容自信舌稀。比如說創(chuàng)業(yè)啊犬，開始創(chuàng)業(yè)，不要急壁查，要先找到一個好問題觉至，這決定著未來市場大小睡腿；要從客戶視角出發(fā)语御，發(fā)現(xiàn)一個痛點(diǎn)峻贮；還要探索自身反脆弱能力，以及制定營銷策略应闯，而且要有足夠的增長空間纤控。
5.? 關(guān)于成長。收獲成長型思維碉纺，讓我們相信船万，我們的能力可以不斷提升；堅持成長型思維骨田，讓我們更積極耿导，不再將挑戰(zhàn)看成是困難，而是將挑戰(zhàn)當(dāng)作是成長的機(jī)會态贤。讓我們更樂于從成功中獲取經(jīng)驗舱呻，從失敗中吸取教訓(xùn)，讓我們下一次做的更好悠汽，從而獲得成長箱吕。成長型思維讓我們在日常工作、生活中柿冲，更加的敢于嘗試茬高，敢于在嘗試中逐漸完美。
6.? 關(guān)于未來假抄。30天讀書打卡輸出雅采，已然成為習(xí)慣，未來還將繼續(xù)保持慨亲。以前多看專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的書籍婚瓜，通過此次學(xué)習(xí)，拓展了視野刑棵，將學(xué)習(xí)更多領(lǐng)域的知識巴刻。未來也將繼續(xù)讀書之后，寫出心得體會蛉签，鍛煉思維能力和輸出能力胡陪。
相逢有時，感恩相遇碍舍。人生沒有白走的路柠座，每一步都算數(shù)，終點(diǎn)亦是起點(diǎn)片橡，愿未來的我們都能遇見最美好的自己～～
