前兩天跟一個朋友聊天，她說到她很痛恨自己的上級拯杠。
我知道她是因為上級的知遇之恩才到現(xiàn)在這個公司上班的，所以她一直視上級為自己的恩師啃奴，對上級無比敬重潭陪，所以她這么說，我很困惑，問她怎么了依溯。
她跟我講老厌，因為在新的陌生工作環(huán)境，她對上級無比依賴黎炉，事事希望得到上級的支持和指導(dǎo)枝秤。
她從對這個上級心懷感恩，無比敬重到現(xiàn)在心生憤恨慷嗜，中間經(jīng)歷了很多事淀弹，但是最重要的引發(fā)她情緒的，是她因為業(yè)績不好庆械，導(dǎo)致工資很低薇溃，又臨近過年，所以她心里郁悶缭乘，給這個上級發(fā)信息沐序，訴說心酸，希望上級能夠幫她堕绩，提升業(yè)績策幼，度過難過。
但是奴紧，這個一直被她視為親姐姐的上級特姐，沒有回復(fù)。
她內(nèi)心的感覺就如同是被親人背叛一般绰寞，生氣到逊、委屈、沮喪滤钱、憤怒觉壶，一擁而上。覺得自己像一個被拋棄的孩子
她發(fā)誓件缸，再也不會像原來一樣铜靶，謹慎怯懦的聽從上司跟她的各種合理、不合理安排了他炊，也不再主動跟上司溝通争剿。
她很委屈的來跟我說這個事情，最后還跟我說：“以后我再也不會主動跟她打電話了”痊末。
我問她：“你的這個上司業(yè)務(wù)能力強不蚕苇？”
她說：“超強，銷售第一”
我又問她：“你如果跟她溝通凿叠，會不會從她那里學(xué)習(xí)到經(jīng)驗涩笤？”
她說：“如果她愿意教我嚼吞，我當(dāng)然能學(xué)習(xí)到好多啊”
我又跟她說：“你跟你上司聯(lián)系的目的是什么？”
“向她學(xué)習(xí)啊蹬碧，想讓她教我更好工作的方法”
我繼續(xù)跟她分析：“你的目的是向上司學(xué)習(xí)舱禽，學(xué)習(xí)的目的是為了能提升自己的工作能力，讓自己業(yè)績提升恩沽，而你因為跟上司發(fā)信息她沒有回誊稚，拒絕再跟上司溝通，這有沒有達到你學(xué)習(xí)的目的罗心？這個過程到底是上司損失了里伯，還是你損失了？”
她想了想說：“你的意思是协屡，我太情緒化了俏脊？”
我說：“是的”
我們經(jīng)常在生活或者工作中以情緒來面做事情，而不是以目的為導(dǎo)向肤晓。
如果我們以目的為導(dǎo)向爷贫，我們可能會怎么做？
1.發(fā)信息上司沒有回补憾，會想“哦漫萄，上司可能沒有看到”，那給她打電話溝通
2.電話如果上司沒有接盈匾，那么想有沒有其他人可以幫忙腾务，達到相同的目的？
3.自己還有沒有其他的學(xué)習(xí)途徑可以提升自己的工作業(yè)績削饵？
4.身邊還有沒有其他的資源來幫助我岩瘦，更好的完成工作？
5.我和上司之間的差距在哪里窿撬？我該怎么去縮衅裘痢？
……
如果不帶情緒理性分析劈伴，甚至還可能有更多的解決辦法密末。但是，我的朋友因為上司沒有回信息的事情跛璧，引發(fā)了她的情緒严里，就把所有的路堵死了。
這就是帶情緒做事和不帶情緒做事的差別追城。
帶情緒做事刹碾，下一秒你想的就是放棄。不帶情緒做事座柱，你永遠想的是如何達成目的教硫。
而情緒這個東西叨吮，也不是自己想不啟動就不啟動的辆布，它就像身體的一個按鈕瞬矩，你要知道它是如何啟動的，才能繞過去這個坑锋玲。
那么我的這個朋友為什么會在被拒絕了之后有這么大情緒呢景用？我們下次再分析吧。
