Gina連續(xù)多個月的英語表達(dá)吭敢、閱讀以及寫作的堅持。在寒假停課期間依然堅持每天的口語表達(dá)暮芭、閱讀理解以及寫作的練習(xí)鹿驼，這一份毅力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，對于小學(xué)高年級的娃來說辕宏，尤其重要畜晰。或許每個娃都很忙瑞筐，而具體的時間干的事情凄鼻，是只是干而已，還是真正發(fā)揮自己的能力來融入其中聚假，從娃的每天日常的事情中直接可以看出來野宜。每一篇寫作的真實記錄都是對自己生活的回顧，也是自己能力的體現(xiàn)魔策。學(xué)習(xí)能力的提升最重要的前提是自己內(nèi)驅(qū)力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣態(tài)度形成的。這也是我下定決心需要重新來組課的緣由河胎。并不因為自己的能力而放任自己每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣闯袒，而是真正地把習(xí)慣融入到每天的習(xí)慣中，把每天的日常踏踏實實地做到游岳，不僅僅只是以上一次課來當(dāng)做目標(biāo)政敢。學(xué)習(xí)的積極性和執(zhí)行力都在每天的練習(xí)中真實反饋，對自己真正負(fù)責(zé)任胚迫，也是提前為下一階段的能力做進(jìn)一步的準(zhǔn)備喷户。
有了Gina和sunny良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度作為前提，學(xué)習(xí)的狀態(tài)完全呈現(xiàn)不一樣的景象访锻，從被動的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)褪尝，真正為自己的能力來學(xué)習(xí)闹获，這一步的跨越讓娃兒們有了進(jìn)一步的動力。
所以乘機(jī)增加了語法應(yīng)用河哑、寫作專題的輸入避诽，甚至是增加了閱讀的比例，每一次的能力提升都讓娃兒們的可能性擴(kuò)展一些璃谨。
句子意群的運用沙庐，從只是從詞到情景地描寫，嘗試把結(jié)構(gòu)和句子的形式有進(jìn)一步的認(rèn)識和了解佳吞，從例句中拱雏、情景中看到多種應(yīng)用的可能性，結(jié)合自己的想法底扳、生活日常來自然表達(dá)铸抑，把屬于自己的情景真實自然地表達(dá)出來，而且結(jié)合句子的結(jié)構(gòu)來恰當(dāng)?shù)鼐毩?xí)花盐，找到自己應(yīng)用的規(guī)律羡滑，結(jié)合詞性有進(jìn)一步的的應(yīng)用。嘗試在運用中突破知其然知其所以然的狀態(tài)算芯。
于是挑出來的動詞造句柒昏，直接進(jìn)行真實場景的運用，如何來形成自己的結(jié)構(gòu)熙揍，是靠感覺還是有意境的輔助职祷，從描寫中直接看到閱讀以及聽力輸入帶來的積累，單純是把詞填進(jìn)去似乎無法完成詞的運用届囚。
這也建構(gòu)了從詞到句之間的跨越有梆，嘗試進(jìn)一步提升構(gòu)篇的能力。隨堂的短篇的寫作意系、思維導(dǎo)圖的描畫泥耀、主題演講地表達(dá)，這些都進(jìn)一步地提升了娃兒們篇與篇之間結(jié)構(gòu)的理解蛔添，將句子的能力提升到結(jié)構(gòu)的層級痰催，從了解作者的篇章到書寫自己的篇章，真正在每一次的練習(xí)中嘗試邏輯思維的構(gòu)建迎瞧。從整體上提升自己進(jìn)一步的深入理解夸溶，講清楚句與句之間的關(guān)系，慢慢形成自己的結(jié)構(gòu)凶硅。也關(guān)注閱讀的結(jié)構(gòu)缝裁，體會到大量閱讀帶來的清晰和明了，當(dāng)然速度的提升也是自然而然的狀態(tài)足绅。這一步從句到篇的跨越完成了曾經(jīng)只是為了學(xué)語法的尷尬捷绑，也嘗試突破多樣化句子表達(dá)的機(jī)會韩脑。于是寫句子和寫篇章，或者分享文章變成了一種自然而然地能力胎食。也進(jìn)一步完成了詞匯的積累扰才，避免了只有詞沒有情景，無法運用的尷尬境地厕怜。
而每一類詞類的熟悉和練習(xí)衩匣，讓自己對于詞性有了進(jìn)一步地理解和表達(dá)。
深入地理解和日常的運用將真正幫助娃兒們實現(xiàn)自主閱讀和嘗試自己思考的能力粥航。
新入班的Jerry同學(xué)琅捏，需要提升自己自主學(xué)習(xí)的意識，特別是合理安排自己的時間來面對每天日常的學(xué)習(xí)递雀，從被動的考核柄延，到完全自主地學(xué)習(xí)任務(wù)，如何在每天的學(xué)習(xí)中真正融入自己和專注投入可能是接下來努力的方向缀程。
sunny同學(xué)已經(jīng)在忐忑中投入其中了搜吧，而面對應(yīng)用的方法，每一次的投入中都會讓自己形成不一樣的體會杨凑，句子的書寫體現(xiàn)自己對于結(jié)構(gòu)的掌握滤奈，簡單地靠著語流是完全沒辦法真正理解的，所以閱讀量的增加撩满，如何讓自己更加專注和融入也是一種考驗蜒程。
加油吧，娃兒們!
