疫情之下福稳，網(wǎng)課成了一個(gè)必然的選擇涎拉。隨著中國(guó)疫情的逐漸緩解，孩子們的網(wǎng)課也將會(huì)結(jié)束的圆，已經(jīng)有很多學(xué)生即將或已經(jīng)重返校園了鼓拧。
說(shuō)到網(wǎng)課，好像只有教師深受干擾略板。網(wǎng)上對(duì)網(wǎng)課吐槽最多的就是教師了毁枯，許多教師反映，沒(méi)有直播工具叮称、不懂直播技術(shù)种玛，整個(gè)過(guò)程就是雞飛狗跳，老師累瓤檐、學(xué)生累赂韵、領(lǐng)導(dǎo)累、結(jié)果卻是大家白白受累挠蛉，沒(méi)有起到預(yù)計(jì)的效果祭示。
很多人說(shuō)師生之間沒(méi)有互動(dòng)、學(xué)生沒(méi)有思考過(guò)程谴古、布置的作業(yè)涉嫌抄襲质涛，到最后優(yōu)秀生掌握了網(wǎng)課知識(shí)點(diǎn)稠歉，中等生吃了夾生飯，學(xué)困生什么也沒(méi)學(xué)到汇陆。開學(xué)之后怒炸，學(xué)生成績(jī)層次將更加明顯，大部分學(xué)生吃大虧毡代。老師花了許多精力精心準(zhǔn)備的網(wǎng)課阅羹，可能都是白搭功夫。
對(duì)此教寂，我認(rèn)為全民網(wǎng)課不管是對(duì)于老師捏鱼，還是對(duì)于家長(zhǎng)，都是第一次酪耕。網(wǎng)課是多位老師融合各自的經(jīng)驗(yàn)一起合作出來(lái)的成果导梆，相信教學(xué)質(zhì)量上肯定沒(méi)什么問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中許多網(wǎng)友也看到了老師的累迂烁，但是也請(qǐng)各位網(wǎng)友們聽聽我們家長(zhǎng)的心聲问潭。
網(wǎng)課，不僅是給孩子上課婚被，還是在給家長(zhǎng)上課啊狡忙，大部分家長(zhǎng)們必須得坐在孩子旁邊全程陪同，還要一會(huì)兒幫老師檢查孩子學(xué)習(xí)效果址芯，一會(huì)兒把孩子學(xué)習(xí)的情況拍照上傳灾茁，一會(huì)兒還要統(tǒng)計(jì)各種各樣的資料。而且總有些意想不到的事情谷炸，在挑戰(zhàn)你的想象力北专。除非實(shí)在沒(méi)辦法，不然沒(méi)有人不都想讓自己的孩子能充分地在網(wǎng)課中學(xué)習(xí)到新知識(shí)旬陡，避免返校后自己的孩子成績(jī)跟不上拓颓。
我家千金最近感覺(jué)學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了，從過(guò)年時(shí)候每天做作業(yè)很多做錯(cuò)后給她講解時(shí)茫然的表情描孟，到現(xiàn)在少有做錯(cuò)后隨便提示一下就恍然大悟的自信的神情驶睦，這個(gè)變化我很滿意。
大人都難免有惰性匿醒，何況是一般天真好玩的孩子們场航。要想讓她們老老實(shí)實(shí)的呆在屏幕前聽講，沒(méi)點(diǎn)規(guī)則還真是無(wú)法辦到廉羔。
從早期的呆學(xué)溉痢，在屏幕前除了身體，腦袋早不知道想什么玩的去了，到后面偷偷的看動(dòng)畫片玩游戲孩饼，實(shí)在能氣死髓削，要不是自己能查歷史記錄，還不一定能抓到證據(jù)呢镀娶。這也是因?yàn)樾『⑺季S簡(jiǎn)單蔬螟，但是簡(jiǎn)單的能把你氣死。
不過(guò)幸運(yùn)的是在立規(guī)矩汽畴，定心性，經(jīng)歷一個(gè)多月的斗爭(zhēng)后耸序，總算瞧見(jiàn)了一絲勝利的曙光忍些。
現(xiàn)在的她，到時(shí)間自己會(huì)去電腦邊等著上課坎怪，作業(yè)自己會(huì)主動(dòng)完成罢坝，除了偶爾的偷懶外，小孩嘛搅窿，好玩是天性嘁酿，我一般不太限制她的這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的想法，只希望她能養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣男应，在做好學(xué)習(xí)的前提下闹司，可以自由安排自己做一些其他小孩子都能玩的事。
在此沐飘，我希望其他家長(zhǎng)們不能一昧的給小孩設(shè)定目標(biāo)游桩，要求什么一百分，寫好字耐朴，說(shuō)別人的小孩怎么怎么好借卧，這絕對(duì)是不稱職的家長(zhǎng)。目標(biāo)誰(shuí)不會(huì)立筛峭，還是希望能多聽聽小孩的想法铐刘，多站在自家小孩的角度上想想。有時(shí)候不不是她不認(rèn)真聽課影晓，是聽不懂镰吵；也不是她不想做作業(yè)，是實(shí)在不知怎么做啊挂签。當(dāng)她們連爬都不會(huì)的時(shí)候捡遍，你一直在要求她們快點(diǎn)走，你覺(jué)得你這種想法不殘忍嗎竹握？
這個(gè)時(shí)候你一定要從她們的想法著手闯狱，培養(yǎng)她們思維方式，養(yǎng)成良好的習(xí)慣耘成。千萬(wàn)不能心急，要手把手的教她們蜈项，直到最后形成她們自己的學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)然续挟，這個(gè)過(guò)程會(huì)很需要耐心紧卒，也會(huì)很累，但是自己的孩子诗祸，難道不應(yīng)該嗎跑芳？
文筆有限，和各家長(zhǎng)們共勉直颅，愿我們的孩子都能成為其他家長(zhǎng)們口中的別人家的孩子博个。
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