作者：尹建莉

閱讀時間：2020年5月3日-11日

書寫時間：2020年5月11日

這本書讀完真的有點(diǎn)意猶未盡蔓挖，書中作者許多觀點(diǎn)都顛覆了自己以往的認(rèn)知，這真的是一本值得一讀再讀的書馆衔。

書中很多地方引起了我的共鳴和反思瘟判，我不知道其他小伙伴從小受到的是什么樣的教育。就我自己而言角溃，從小就是在一種打壓式的拷获、高強(qiáng)度控制式的教育環(huán)境下長大的，不管怎么努力也無法得到父親的認(rèn)可和鼓勵减细，即使到現(xiàn)在我可以月入過萬他也依然覺得我是在騙他匆瓜，覺得是我僥幸找到這樣好的工作，而不愿意相信我就是憑實(shí)力做到的未蝌，這讓我一直很沮喪驮吱。記得小的時候我?guī)缀跄昴甓寄萌脤W(xué)生的獎狀，但是有一年卻沒拿到萧吠，我得到的不是安慰和鼓勵左冬，而是過往的獎狀都被燒掉了。再拿閱讀這件事來說吧纸型，我其實(shí)一直都很喜歡讀書拇砰，但是在我父親看來我讀的那些書就是無用的書，就是不被允許閱讀的書狰腌，所以現(xiàn)在雖然我仍然保有閱讀的興趣除破，但是已經(jīng)喪失了許多閱讀的熱情。

在讀書的過程中癌别，讀到像這些點(diǎn)的時候我就覺得很難過皂岔，如果父親的教育方式再柔和一點(diǎn)，也許我能夠比現(xiàn)在優(yōu)秀很多展姐。正是因?yàn)檫@樣不恰當(dāng)?shù)姆绞皆甓猓屛抑饾u變的平庸甚至有點(diǎn)差勁，更重要的是曾經(jīng)的自信被消磨殆盡圾笨，以至于現(xiàn)在需要花費(fèi)時間和精力去重塑自信教馆。

在想到這些的時候我同時也在思考，站在父親的角度去想擂达，雖然父親的教育方式不是正確的土铺，但是畢竟他是第一次做爸爸，從來沒有人教過他怎樣做才是合適的是好的，也許他經(jīng)歷過的是比我更差勁的教育呢悲敷？因?yàn)闆]有人教他究恤，所以他只能選擇自己認(rèn)為對的方式來教育子女。而同樣我也慶幸后德，慶幸自己在孩子還小的遇到了優(yōu)秀的書籍部宿，讓我能夠?qū)W習(xí)到一些好的方法和理念，讓我能夠不至于重蹈父親的覆轍瓢湃。因?yàn)槲覀兺苋菀自诓唤?jīng)意間復(fù)刻父母的一些行為模式理张，如果自己無法意識到這一點(diǎn)，很可能就會用父母對待我們的方式來對待自己的孩子绵患。

所以雾叭，個人覺得很有必要買一本紙質(zhì)版的書放在自己的床頭，不僅可以時刻提醒自己不要犯了一些育兒上的錯誤落蝙，不要被父母曾經(jīng)的教育模式所影響织狐。還可以在遇到問題的時候翻開來重讀，結(jié)合自己的實(shí)際情況摸索出一套適合自己的方式方法掘殴。還有一點(diǎn)我覺得很重要赚瘦，那就是紙質(zhì)書方便我們和愛人進(jìn)行分享，雖然書名是《好媽媽勝過好老師》奏寨，但是這并不意味著爸爸就不需要讀了起意。每一天我們都可以和愛人分享書中的一些章節(jié)，并且進(jìn)行討論病瞳，這不僅可以讓爸爸更多參與到孩子的教育中來揽咕，使夫妻雙方在育兒方面達(dá)成共識，還有助于增進(jìn)夫妻之間的感情套菜，提升親密度亲善。

此外，在讀的過程中我看到有一些讀者寫的評論說適合圓圓的方法不一定適合其他孩子逗柴，其實(shí)我覺得作者更多的是想把一些育兒方式和理念傳達(dá)給我們蛹头，以圓圓為例只是為了更加具象化，讓讀者更容易理解戏溺。作者寫出來也不是為了讓我們照本宣科渣蜗，我們讀了之后更多的應(yīng)該是反思自己的教育方式，改變我們固有的思維定勢旷祸，把作者的理念和自己的實(shí)際情況結(jié)合起來耕拷，形成一套適合自己和孩子的方式。作者的示例是在授人以漁托享，而我們的親身實(shí)踐則是釣魚的過程骚烧，如果完全照搬照抄而不結(jié)合實(shí)際情況浸赫，那釣起來的可能是一只塑料瓶。

育兒這件事是需要我們不斷的學(xué)習(xí)的赃绊，孩子在成長既峡，作為媽媽的我們也要一起成長，才能夠帶給孩子高質(zhì)量的陪伴和教育凭戴，也才能夠讓愛不再是孩子的枷鎖涧狮，而是孩子幸缚话快樂的源泉么夫。