教育的精髓是啥收叶？其實(shí)就一點(diǎn)：好的習(xí)慣鑄就好的人生
我國(guó)近代著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“所謂教育犬钢，歸根結(jié)底就是培養(yǎng)好的習(xí)慣”涮总。
今天上午院究，我和愛(ài)人參加了兒子學(xué)校舉辦的“家校攜手·共育英才”專(zhuān)家講座耘戚。
聽(tīng)完講座老師的分享嗡髓，我有以下五點(diǎn)收獲：
1、言傳身教收津，做孩子的榜樣饿这！
孩子就是家長(zhǎng)的復(fù)印件浊伙，言傳身教，自己還沒(méi)做到的事情长捧，就不要逼孩子去做嚣鄙，卷孩子，不如卷自己串结。
現(xiàn)在我每天閱讀哑子，臨睡前也閱讀，我讀的是手機(jī)電子書(shū)肌割，兒子讀的是紙質(zhì)書(shū)卧蜓。
以前兒子是不閱讀的，在我的帶領(lǐng)下把敞，他現(xiàn)在也逐漸養(yǎng)成了睡前閱讀的習(xí)慣弥奸。
2、當(dāng)家長(zhǎng)不要怕麻煩奋早，教育要有耐心盛霎。
我們都能理解，作為家長(zhǎng)每天上班賺錢(qián)養(yǎng)家伸蚯，回來(lái)還要照顧輔導(dǎo)孩子作業(yè)摩渺，挺累的。作為家長(zhǎng)剂邮，要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒摇幻，不要把它帶回來(lái)，面對(duì)孩子的教育多點(diǎn)耐心挥萌，陪伴孩子一起成長(zhǎng)绰姻。
每個(gè)孩子接受知識(shí)的能力不同，這跟他們年齡有關(guān)引瀑，早半年和遲半年出生狂芋，接觸認(rèn)知事物都會(huì)不同。
我們家長(zhǎng)可以做的憨栽，就是耐心陪伴帜矾，與孩子一起成長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)揠苗助長(zhǎng)嗎屑柔，所有的結(jié)果都是需要時(shí)間積累的屡萤。
3、與孩子建立平等的關(guān)系掸宛，相互的影響死陆。
孩子來(lái)到這個(gè)世界，他自己決定不了唧瘾。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體措译。與孩子建立平等的關(guān)系别凤，像朋友一樣相處，孩子才愿意和你吐露心聲领虹。
我跟兒子的關(guān)系很好规哪，兒子今年八歲上二年級(jí)。我對(duì)待他就像朋友一樣掠械，我也會(huì)把我開(kāi)心不開(kāi)心與他分享由缆，在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我更會(huì)與他分享我取得小成就的喜悅猾蒂。
4均唉、注重閱讀，學(xué)科前置肚菠，建立信心舔箭。
講座老師分享了一個(gè)秘訣，所謂的課外讀物蚊逢，其實(shí)也包括孩子上學(xué)學(xué)習(xí)的課本层扶，這些都是教育專(zhuān)家精挑細(xì)選出來(lái)的經(jīng)典。
例如孩子上一年級(jí)烙荷，空余時(shí)間可以讓他提前閱讀二年級(jí)的書(shū)本镜会，把里面的古詩(shī)詞，課文终抽，日積月累看一看戳表，背一背。
相當(dāng)于提前預(yù)習(xí)昼伴，不是非得把它背下來(lái)匾旭，背下來(lái)固然好，沒(méi)能背下來(lái)圃郊，也能混合眼熟价涝。
久而久之，日積月累持舆，孩子就會(huì)對(duì)課本很熟悉色瘩，當(dāng)他學(xué)到那節(jié)課時(shí)，他就會(huì)心中有數(shù)逸寓，充滿(mǎn)自信居兆。
5、主動(dòng)放手席覆，讓孩子做力所能及的家務(wù)。
家長(zhǎng)有時(shí)候要懶一點(diǎn)汹买，不要所有家務(wù)都包辦佩伤。孩子能自己動(dòng)手完成的聊倔，可以放手讓孩子去做。在做的過(guò)程中生巡，培養(yǎng)了他思考和動(dòng)手能力耙蔑，這就是在學(xué)習(xí)。
打破固有思維孤荣，我們或許覺(jué)得學(xué)習(xí)課本的知識(shí)才叫學(xué)習(xí)甸陌，其實(shí)，我們生活中的所見(jiàn)所聞所感盐股，也都是在學(xué)習(xí)钱豁。
憑回憶記錄。以上是我對(duì)講座的聽(tīng)后感疯汁，分享給大家牲尺。
最后，既然大家知道好習(xí)慣這么重要幌蚊。我們就要提高認(rèn)知和意識(shí)谤碳。從自身做起，從點(diǎn)滴做起溢豆，自己做好了蜒简，才能帶動(dòng)孩子，影響孩子漩仙，一起慢慢變好搓茬！
