考試終于結(jié)束了衩椒，每次考完我都會用終于這個詞語，因為感到有太多的不容易哮兰。這種感覺與日俱增毛萌，壓力來自很多方面：學校、家長喝滞、同事阁将、學生囤躁、自身……總之感到很吃力冀痕。學校一次一次的會議上要求要提高成績，如果不改進會如何如何狸演；家長們一考完試都會很關(guān)心孩子們的成績言蛇，打聽誰的最高；同事們會比一比同級里誰的均分最高宵距，誰的及格率最高腊尚，誰的優(yōu)秀率最高；學生們得了高分的臉上洋溢著自豪满哪，沒有考好的孩子滿臉的委屈與沮喪婿斥；自己提醒吊膽地看孩子們的卷子劝篷，為哪個不應(yīng)該出錯的地方深深嘆息……
其實就自己教的學生而言，我覺得孩子們還是學的不錯的民宿，每個孩子有不同的特點娇妓，而我們用同一把尺子衡量，確實不科學活鹰。我們班的汪家望雖然成績不好哈恰，但是他是我得力幫手，尤其在打掃衛(wèi)生時志群，會組織着绷，會干活，有他的幫助锌云，感覺打掃衛(wèi)生就輕松過了許多荠医。我們的柴文靜成績也不好，但是這個孩子一直在進步桑涎，一年級考試不及格彬向，現(xiàn)在能考70幾分，而且作業(yè)都能夠給我按時交來石洗，人也很乖幢泼，從來都不惹事，和同學們玩的時候也是問問靜靜的讲衫，像這樣的女孩子我喜歡缕棵。有一部分孩子考試成績是很好，但是習慣差涉兽，自私招驴，班里的事漠不關(guān)心，像這樣的好學生枷畏，我其實還真不喜歡别厘。
就自己的孩子而言，孩子愛學拥诡，應(yīng)當掌握的知識點掌握了触趴，學得輕松一些，這樣就足夠了渴肉，不要再給孩子多大的壓力冗懦。學校和老師已經(jīng)給孩子很大的壓力了，我們要盡可能讓孩子輕松一些仇祭。
以下是我給家長們的留言：我把這次的語文考試給大家分析一下披蕉，卷子簡單著了，尤其是閱讀題太簡單，考不出孩子們的真實閱讀水平没讲∶杏椋基礎(chǔ)知識里的字詞都是學過，復(fù)習過多遍的爬凑。題量對于三年級的孩子來說有些少徙缴。其實相比較其他班做復(fù)習資料來比，我覺得咱們的孩子還是挺優(yōu)秀的贰谣。這僅僅是一次考試娜搂，咱們以后要走的路還很長，咱一步一步來吱抚。60分到69分的1人，70到79分的8人考廉，80到89分的23人秘豹，90分以上的24人，其中95分以上的6人。相比較而言80分以下的孩子就要多操點心了，因為這次的基礎(chǔ)知識真的很簡單网缝，如果不會佛致，確實說明學的有問題。咱們還得加油衷笋！90分以上的孩子就是學的相對來說好一些的了，80幾分的孩子們加油，咱們期末也要考到90分以上疲扎。加油加油！家長們給孩子買書讀吧捷雕〗飞ィ考的好的作為獎勵，考的不好的作為鼓勵救巷。多讀書錯不了壶熏，數(shù)學老師還說了，應(yīng)用題做得好的都是平時愛讀書的孩子浦译。另外下周就把《聲律啟蒙》拿上棒假，我們開始我們第七本書的誦讀，集體誦讀不管多難精盅，我們一定要堅持下去帽哑。希望大家配合！
