賦能屋灌，人生最好的激勵方法 - 2019年4月第二周

我們一直聽說“賦能”，賦能倒底是什么洲鸠？賦能就是賦予他人能力，從領(lǐng)導(dǎo)者的角度出發(fā)，就是相信團隊成員扒腕，不斷鍛煉成員能力绢淀、完善組織架構(gòu)，避免深井式的發(fā)號施令瘾腰。它延伸的含義“賦能”的賦予者也可以是個人皆的。就像人生導(dǎo)師、教練蹋盆、心理咨詢師等職業(yè)那樣费薄，我們作為一個社會人、自然人來說栖雾，除了本身的生存技能楞抡、工作技能以外，每個人更要學會賦能岩灭。

賦能

在沒有感知賦能前拌倍，我一個人努力的去追求成長。不僅速度慢噪径，效果要經(jīng)過很多時間后才能被證實用效柱恤。而在管理中用教條的方式，導(dǎo)致和組員有隔閡找爱」Ｋ常“賦能”的力量是具大的，不僅可以將人心集聚车摄，更能引發(fā)組員和孩子的潛能寺谤。

賦能首先要相信團隊成員，從去年下半年開始吮播，我規(guī)劃組員的職業(yè)發(fā)展道路变屁，引導(dǎo)他們向著他們的目標前行。在前行的過程中意狠，我會陪伴著他們粟关，給予合適的技術(shù)支持和管理方法。讓他們懂得如何相互幫忙环戈，合作處理闷板，協(xié)調(diào)其它組員幫助自己完成任務(wù)。我相信放權(quán)放手院塞，給成員鍛煉能力遮晚，讓他們通過每天的青蛙打卡建立成就感。通過幫助別人是最好的學習方式產(chǎn)生自信心拦止，讓他們對工作產(chǎn)生無限的樂趣和挑戰(zhàn)县遣。

團隊合作

對于孩子，賦能的開啟是讓孩子自發(fā)的想要去自覺的去做事。我家孩子還沒有到很有想法的程度萧求，不過她碰到一位很有想法的媽媽括蝠。從周五教練營中學到如何開啟孩子的開賦，也正好尋找到類似的題材進行引導(dǎo)饭聚。孩子一直有想愿望是當上大隊長忌警，可由于她的成績不是最優(yōu)秀的，因此當上了中隊長秒梳。既然她有愿望法绵，就要幫她去實現(xiàn)，順便改掉本周的一些不好的習慣酪碘。

你們不知道朋譬，她有多驕傲，全班只有53個同學兴垦，只有5名中隊長徙赢，她是其中一人。連續(xù)幾天都在給我們炫耀她的中隊長的標志探越，那我就好好拿這事發(fā)酵一下狡赐。周末找了一個孩子心情很好的時間下，進行了心靈上的交互钦幔。我問了大寶枕屉，這周最開心的事是什么？她回答是當上了中隊長鲤氢。我讓她思考是如何當上中隊長的搀擂。她說我愛幫助人，這確實也是原因之一卷玉，還有呢哨颂？她說學習好。我說對啊相种，你的英語還不錯威恼，但如何提高其它功課呢？認真做作業(yè)蚂子，仔細讀題目沃测，重要的題目畫圈缭黔。那如何認真做作業(yè)呢食茎？她自己也認識到自己最近有點貪玩了。

在家庭會議中馏谨，重提了此事别渔。我們問她是否想縮短學習時間，留有更多的自由玩的時間。她很開心的說想要哎媚，當問到怎么做時喇伯，就一臉茫然得看著我們。我給孩子出了個主意拨与，她的作業(yè)用番茄鐘定時稻据，先做固定的筆頭作業(yè)，再做口頭作業(yè)买喧，等父母回來再做默寫作業(yè)捻悯。這樣的好處是，你用番茄鐘做功課淤毛，剩下的時間都給你自由處理今缚。你想玩，想畫畫低淡，想折紙都可以姓言。但最晚不能晚于17:00開始做作業(yè)，可以嗎蔗蹋？大寶聽了何荚，她想了想說，如果我五點做作業(yè)猪杭，1個小時完成所有作業(yè)兽泣，只有半個小時可以玩了。但如果是四點半做作業(yè)胁孙，就能多出1小時間的玩的時間唠倦。我一定爭取每天在四點半做作業(yè)。

這只是這件事引發(fā)的一點變化涮较，還有其它內(nèi)容稠鼻。孩子在賦能下的變化會很大，他們能知道什么應(yīng)該做什么不應(yīng)該做狂票。通過他們自己嘴巴上說出來候齿，比我們說教式的讓他們做這個做那個要強。孩子都不愿意有人管理闺属，但都希望自己做得好被看見被鼓勵慌盯。及時的表揚和獎勵是對孩子最好推進的方式，我還會配合孩子的心理掂器，做點小打卡貼在玻璃上亚皂，讓孩子時刻看得到。算是一種公開化的表揚国瓮，對她自己也有激勵作用灭必。

孩子的天性是＂玩＂狞谱，有時間盡量可以讓孩子做點自己感興趣的事。生活是多姿多彩的禁漓，除了學習還有很多事可以去追求跟衅。千萬不要讓孩子覺得每天有做不完的作業(yè)，讓孩子有充分的學習和玩的時間播歼。越早做玩伶跷，越早可以玩。也可以及時給孩子一個獎勵秘狞，今天比昨天有所進步的撩穿，給一個擁抱，一個親吻谒撼，一次親子游戲食寡，都可以，讓孩子可以有持續(xù)的信心廓潜。

對于自己也需要有賦能抵皱，本周一周都泡在系統(tǒng)報表，數(shù)據(jù)導(dǎo)入中辩蛋。由于機器安裝后呻畸，以前的程序數(shù)據(jù)導(dǎo)入后會產(chǎn)生莫名的不正確。通過自己的努力悼院，也終于搞清楚出現(xiàn)問題的原因伤为。由于前期的數(shù)據(jù)不精準，導(dǎo)致在導(dǎo)入時不斷得在一邊調(diào)整數(shù)據(jù)据途，一邊導(dǎo)入绞愚，致使導(dǎo)入的速度并不非常快颖医。在周四時眼看就要全部完成了位衩，結(jié)果竟然因為少了一對括號，數(shù)據(jù)丟失了一大半熔萧。一狠心將所有的數(shù)據(jù)全部刪除糖驴，重新開始。

周五重新想了一下自己處理的過程佛致，我想要的是將數(shù)據(jù)導(dǎo)入后贮缕，進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。但做事有點太急功近利了俺榆，并沒有先做規(guī)劃后執(zhí)行感昼，也沒有做好數(shù)據(jù)的備份。導(dǎo)致每一天都是以成效作為一天的目標肋演，這樣的處理方式并不可取抑诸。雖然我需要的是導(dǎo)入的數(shù)據(jù)，但需要對于每一導(dǎo)入的步驟也需要進行詳細的計劃爹殊，以保證數(shù)據(jù)正確蜕乡、可恢復(fù)性。

雖然一周的結(jié)果并沒有達到自己想要的梗夸，但整個的整理過程以及反思的成果卻讓我重新審視了這件事的處理方式层玲。我相信我再次處理相類似的事情時，一定會先做好規(guī)劃后反症，保留每一步的重要里程碑辛块，慢慢來處理。接受自己铅碍，給自己充滿電力润绵，勇敢得去面對任何一次失敗。

通往直前

一胞谈、本周目標達成度：

1尘盼、每個人月度/項目目標文檔檢查，組員太忙烦绳，一個人也未交卿捎。

2、FEIW銷售訂單授權(quán)需求答疑径密，已完成午阵。

3、OPYC特化營業(yè)流程處理答疑享扔，已完成底桂。

4、FEIT各項開支已報支金額各種業(yè)務(wù)檢查惧眠，已完成戚啥。

5、e-Flow OPSC 內(nèi)部授權(quán)表檢查及測試文檔檢查锉试，已完成猫十。

6、產(chǎn)品日志修改呆盖，未處理拖云。

7、導(dǎo)入各年度各月份數(shù)據(jù)統(tǒng)計应又，已處理宙项，但未完成需要重新處理。

8株扛、例行每日的班會尤筐、小組分分享和學習汇荐，已完成

二、八大關(guān)注

【健康】

佩帶手環(huán)后盆繁，每天記錄運動步數(shù)掀淘，平均一天走路數(shù)8,354步。跑步一周總共4公里油昂，有點少了革娄。周末跑步3公里后，感覺人有些跟不上節(jié)奏冕碟，需要重新開始制訂跑步計劃拦惋。從家里的小區(qū)開始用圈進行計數(shù)來跑，重新恢復(fù)到最先的初始化狀態(tài)安寺。但由于現(xiàn)在每天早上有早會厕妖，不容易堅持。抽空跑上兩圈挑庶，身體不僅要走路叹放，還是要讓心臟跑起來才行。體重由于生病挠羔，有所下滑井仰，又呈穩(wěn)定趨勢。

早上的花園

【家庭】

（一）19/04/14家庭會議&讀書會

每周最期待的就是每周一次的家庭會議破加、讀書會和親子活動俱恶。雖然每周家庭會議討論的是孩子的問題比較多，孩子還是挺愿意參與范舀。這周我們談了寫字合是、坐姿、番茄工作法锭环，表揚了孩子數(shù)學聪全、體育上有所進步。對孩子當上中隊長辅辩，表示了祝賀难礼。我們會一起努力陪她追夢，完成今年的夢想玫锋，將來的夢想蛾茉。

本讀書會將《原始森林歷險記》全部讀完，這本書剛開始孩子沒有什么意愿撩鹿，但是隨著情景的深入谦炬，都仿佛來到了原始森林。亞馬遜熱帶雨林是個奇跡，不愧為"地球之肺"和“生命之國”键思。讀書是一件快樂的事础爬，家庭成員讀書更快樂。

快樂的事

（二）父母共修親子教育

這周學習了親子教練技術(shù)吼鳞，改變以前的記錄習慣看蚜，從3F，傾聽赖条、觀察失乾、聚焦做起常熙，嘗試著從背景纬乍、客觀事實、處理方法進行分析裸卫，并通過賦能對話幫助孩子改善學習習慣仿贬。每天寫得親子踐行很多都不是什么大事，但我希望通過這些小事中找到孩子的閃光點墓贿，或是找到孩子的內(nèi)因茧泪，從而反思自己如何引導(dǎo)孩子。家人不能教條式的聋袋，說這個不可以队伟，那個不可以。我希望能和孩子之間多一層自由溝通的鏈接幽勒，有什么話大家都可以像朋友一樣的溝通嗜侮。父母不是神人，也會有做得不好的地方啥容，互相可以指點锈颗，讓大家一起做得更好。

1咪惠、背景：小寶下床

客觀事實：小寶想看書击吱，我讓他自己去拿書。講完兩本書遥昧，還想去拿其它書覆醇。自己又下床，去客廳去拿炭臭。過一會兒叫乌，又覺得嘴巴干了，又下床去徽缚。

處理方式：雖然沒有和寶寶溝通憨奸，但我知道他穿著大鞋子比較開心。我沒有制止凿试，可父母排宰，爸爸覺得我沒有管好他似芝。我就安慰他，抱著他板甘，不要下床嘍党瓮，爸爸會說媽媽的。讓孩子懂得要保護媽媽盐类，用示弱讓孩子有保護欲望寞奸。

2、背景：大寶試鞋

客觀事實：大寶最喜歡穿大人的鞋子在跳，我又買了一雙新鞋枪萄，孩子不注意就被我打斷了。

處理方式：我看了之后猫妙，既然打斷瓷翻，就滿足一下她的需要。和她約法三章割坠，接下來必須用番茄鐘完成功課齐帚。讓她嘗試著自己穿著鞋子，走了兩步后彼哼，確實自己去吃番茄对妄。有時候不需要去馬上禁止她做任何事，讓她心理的事做完再重新開始做功課敢朱，就當是間歇休息剪菱。也要管好書房的門，一旦開始做作業(yè)蔫饰，就應(yīng)該有儀式感琅豆。關(guān)門，扭番茄篓吁，我在和不在一個樣茫因。

3、背景：大寶洗澡

客觀事實：大寶是最不喜歡在寫了一半作業(yè)時洗澡的杖剪。

處理方式：大寶雖然人長大了冻押，會一個人洗澡，但很少愿意一個人洗澡盛嘿。功課又多洛巢，無法等她做完功課。爸爸和大寶商量次兆，先把功課擱置一下稿茉，先讓外婆帶著大寶洗澡，回來再做。一切都在心情愉悅下完成了漓库。功課雖然有點多恃慧，但在21:30前也整理好書包和書桌，準時上床渺蒿，媽媽悄悄話講故事了痢士。

4、背景：媽媽講故事茂装，兩個被辭退的員工怠蹂，一個因為努力而被留下來，一個自暴自棄少态，如期裁員城侧。

客觀事實：大寶對于挫折會產(chǎn)生不開心的情緒，引導(dǎo)孩子正確的面對失敗况增，做事要有責任感赞庶。训挡。

處理方式：媽媽講了兩個不同的員工澳骤，讓孩子想想這兩位員工準備被公司辭退的員工，為什么會有截然相反的結(jié)果澜薄。孩子說一個員工比較努力的去做事为肮，另一個員工什么也不做，所以結(jié)果不同肤京。我贊許孩子的說法颊艳，碰到一件事，或是考試考得不好忘分，沒有關(guān)系棋枕。我們不要和別人比，就看自己的卷子上妒峦，可以做什么樣的努力重斑，把會的題目一定要做對。大寶又反問我一句“那我把不會的題目也做對了呢肯骇？”我回答到“那你太棒了窥浪，你一定也很享受這種喜悅吧”。孩子很自豪的說”是啊笛丙，我花了很長時間才做出這道題目的呢“漾脂。給孩子一個大大的夸獎，讓孩子感覺到能量滿滿胚鸯。并且問他骨稿，為什么那個本來被辭退的人員，沒有被辭退√构冢“那是因為他還是在努力工作 ”镜豹。“對啊蓝牲，她沒有抱怨趟脂，做好自己的工作。我們每個人都要做好自己的事例衍，你的責任是什么拔羝凇？”“讀好書佛玄，寫好作業(yè)硼一。”是啊梦抢，孩子都懂般贼，只是缺少一種導(dǎo)引。我們家長要讓孩子自身的潛力奥吩，自然的散發(fā)哼蛆，讓內(nèi)動力驅(qū)動他們往前進。

5霞赫、背景：小寶學著放游泳眼鏡

客觀事實：鍛煉孩子做家務(wù)

處理方式：第一次將游泳眼鏡放入眼鏡盒中腮介，由于眼鏡沒有放平穩(wěn)，眼鏡盒怎么也關(guān)不上端衰。我嘗試著示范換個方向叠洗，再蓋，就很容易關(guān)上了旅东。小寶照著我的方式灭抑，將姐姐的游泳眼鏡也放入了眼鏡盒中。后來我發(fā)現(xiàn)少了一個盒子抵代，希望把兩副眼鏡放在一起腾节。交給了小寶，讓他嘗試主守，他一次就搞定了禀倔。我也把眼鏡盒倒過來，給小寶看成果参淫，果然沒有松開救湖。給了小寶一個大大的贊，表揚了他的動手能力真強涎才。

6鞋既、背景：大寶Show綠色的兩條杠

客觀事實：大寶很開心力九，這次當上了中隊長。

處理方式：稱贊大寶很不錯邑闺，但一定要保持學習成績的前列跌前，并在班級人緣較好。這次是老師給的中隊長陡舅，并不是學生選舉的抵乓。至少在老師心中是個稱職的中隊委員人選，希望今后不降靶衍，保持住中隊委員的標志灾炭，或是升到大隊長。要不斷的努力颅眶，在各科都發(fā)展全面蜈出。

7、背景：小寶看手機

客觀事實：手機鎖屏后涛酗，小寶喜歡拿著媽媽的手機看铡原。

處理方式：我并沒有一把搶過來，而是隨便他玩商叹。因為我知道手機沒有那么大的吸引度燕刻，他在鎖屏情況下只能玩音樂、照相沈自、打電話酌儒、鬧鐘鈴聲辜妓。往往他玩膩了枯途，就會還給我。有時候也會將手機弄得鎖住幾分鐘籍滴，就會叫喚著“壞壞”酪夷，也會還給我。手機越是搶孽惰，孩子的喜歡度就會放高晚岭。隨便他玩，也就這樣勋功。我的手機沒有任何游戲坦报，只要學習的內(nèi)容。孩子看到我玩手機狂鞋，幾乎都是在學習片择，很少有刷朋友圈。要刷我也會等他們上床骚揍，睡著后會看一會兒字管。但由于要早睡啰挪，往往沒看完，手機充電睡覺了嘲叔。

8亡呵、背景：大寶數(shù)學加法豎式?jīng)]有按標準。

客觀事實：老公公司有事晚回家硫戈，通知我回家?guī)秃⒆幽瑢懻Z文锰什。我看著滿桌子的課本，并沒有按要求放好丁逝。問了她一下數(shù)學的內(nèi)容歇由，一看本子上歪歪扭扭的豎事，感覺到孩子沒有理解應(yīng)該如何來做果港。脫離數(shù)字本寫練習本沦泌，第一次做需要給出引導(dǎo)。

處理方式：拿了一本練習本辛掠，我按要求來寫谢谦，讓孩子模仿。孩子看了我寫的內(nèi)容萝衩，她倒是很愿意重新做回挽。擦了一題，讓她按我的標準來寫猩谊，數(shù)字寫得很認真情屹，豎式不擅長頂在底線绞灼。但一看到有問題，還是愿意重新擦掉，一次又一次的重新寫羡蛾，終于把第一個加法的豎式改好固耘。我覺得好看很多框往，她也覺得很滿意焚廊。我手快，拿著她的本子準備擦掉所有的題目撤防，重新做虽风。大寶沒事做，就自己去練習本上亂涂亂畫的寄月。我一下子想起來辜膝，我做她應(yīng)該做的事。我把橡皮給她漾肮，讓她自己擦厂抖。她不愿意了，擦得也是亂七八糟初橘，帶有情緒验游。我一邊安撫她的情緒充岛，一邊將她還沒有擦完的另完半邊的數(shù)學題擦掉。爸爸回來了耕蝉，接力棒繼續(xù)寫數(shù)學題崔梗。

9、背景：晚飯悄悄話

客觀事實：昨天看了孩子的數(shù)學字垒在，實在覺得不是我的理解標準蒜魄，還是決定找孩子談一次。只是希望她能接受媽媽的建議场躯，知道怎么寫的方法谈为，再慢慢改變。

處理方式：數(shù)學字和英語字都是寫得比較飽滿踢关，也就是胖胖的伞鲫。你像小寶胖胖的很可能，是不是很多人喜歡扒┪琛秕脓？大寶同意這個觀點。數(shù)學要圓儒搭，像5的下面半圓不能寫成尖的吠架，不好看。大寶搶著就說搂鲫，就是這樣寫好看傍药。我和大寶說，你只要認真寫都會很好看的魂仍，上次的3就是的拐辽，圓圓的，寫得多好啊蓄诽。她用懷疑的眼神看著我薛训。然后說道“我寫得最好的是1”÷胤眨“哦，1是最好寫的數(shù)字”闸英，“只是豎直就可以了锯岖。媽媽知道你喜歡畫畫，常言道畫畫好的甫何，寫字也一定漂亮出吹。你知道是什么原因嗎？因為寫字是畫畫的一種變形辙喂。比如數(shù)學的半圓捶牢，就是你畫畫時不要把圓畫得太滿鸠珠。寫豎時，就當做畫樹的桿子秋麸。如果寫到語文的撇捺渐排，就當于樹的枝。說到語文字要注意形體灸蟆。太瘦的語文字驯耻，給人沒有營養(yǎng)，太胖的語言字炒考，感人感覺要減肥了可缚。所以一定要把握好語文字的結(jié)構(gòu)≌啵”最后我總結(jié)了一句“大寶最好看的就是語文字了帘靡，英語和數(shù)學字需要加強。另外寫在練習本的字瓤帚，要大方测柠，就像你的主持會議一樣≡道模”“什么叫大方轰胁？”大寶問道〕螅“大方就是非常有自信赃阀，寫字的大方是指字要寫得大一些，占2/3的空間擎颖，不能擠在小塊地方榛斯。也不能像你以前寫的漢字一樣，頂天立地搂捧，那樣會太粗狂了驮俗。”經(jīng)過這樣的晚間對話允跑，我的目的王凑，只是讓孩子有些對字的了解，給她動力聋丝，她一定能寫好索烹，只要認真去做就行。

10弱睦、背景：開親子小組會

客觀事實：每周五晚上加強組內(nèi)組員孩子們的聯(lián)系百姓，必開親子會。但由于小寶較小况木，無法說教垒拢，開會時又必須帶他旬迹。

處理方式：找到孩子的樂趣，由于在晚上無法離開手機求类，手機就變成吸引孩子的重點奔垦。為了淡化孩子對手機的熱愛，首先自己要減少手機的接觸仑嗅。盡量不和孩子一起過多的搶用手機宴倍，表現(xiàn)出不在乎。另外分散孩子注意力仓技，在無需自己說話時鸵贬，可以找些事引起孩子的興趣，從而讓孩子專注其他事脖捻，自己玩阔逼，放心手機，不關(guān)心我們討論的話題地沮。雖然我不能長久保持嗜浮，但還是在孩子身上發(fā)揮出部分效果。個人對此比較滿意摩疑。

11危融、背景：陪玩

客觀事實：大寶在做作業(yè)，小寶不愿意一個人呆在外面雷袋。

處理方式：“你要媽媽做什么呢吉殃？”“陪寶寶” “那媽媽能拿手機看嗎？”小寶搖搖頭楷怒。 “好吧蛋勺，那媽媽只能陪著你做家務(wù)活了○荆”接受孩子的建議抱完，雖然有很多的事沒有做，為了孩子刃泡，也堅持斷網(wǎng)巧娱。把沙發(fā)坐的地方擦拭了一下，很干凈捅僵。都是小寶的功勞家卖。

12、背景：看父母檢視

客觀事實：外出去堂姐玩庙楚，回家都十點多了。大寶折騰了半天在22:45上床了趴樱，今天弄得太晚了馒闷。

處理方式：“媽媽酪捡，我想看你檢視“ ”大寶，太晚了纳账，不是是給你看逛薇，而是今天實在太晚了。我現(xiàn)在寫的是小寶的內(nèi)容疏虫，你先睡永罚，明天給你看好嗎？你往下睡睡啊“ ”我喜歡睡在媽媽身上“”不行卧秘，自己好好睡呢袱，找到自己的枕頭“大寶無奈的找到自己的枕頭，很快就睡著了翅敌。父母檢視羞福，我是公開的。之所以大寶愛看蚯涮，是我寫了她很多的客觀事實治专，有好的也有不好的方面。她能從中看到另一個自己遭顶，也能看到父母對她的心理活動张峰。

13、背景：孩子的意外輸出

客觀事實：在讀書會中棒旗，我們問了孩子喘批，很多器官的作用，其中一個叫舌頭嗦哆。問大寶什么作用谤祖？大寶想都沒有想，就說“說話”老速≈嘞玻“還有呢？”爸爸問道橘券《钕妫“還能吃東西，嘗出味道旁舰。前面是甜的锋华，后面是苦的，左面是咸箭窜，右面是酸毯焕。”雖然稍有些不對，但整體確實是對舌頭的反映是有了解的纳猫。我很驚訝的問她“你怎么知道的婆咸？是書嗎？”大寶自豪的回答“上次去臺灣科技館有講芜辕，你們都忘記了尚骄。”說實在的侵续，真的沒有記住倔丈。不過也讓我認識到，讓孩子在旅游中學習知識是最快的状蜗。下次再去香港看一次需五，溫顧而知新不亦樂乎。

14诗舰、背景：孩子寫字

客觀事實：寫字是孩子最難的一件事警儒，在沒有米字格下寫還要難。孩子寫了兩個字花了一個小時眶根，還有兩排的字沒有寫完蜀铲，孩子沒有信息。

處理方式：建立孩子的信心属百，一定能在半小時內(nèi)寫完兩排字记劝，只要他愿意，沒有什么事是做不到的族扰。認認真真的寫厌丑，沒怎么擦，終于在40分鐘內(nèi)完成了所有字的書寫渔呵，不是完不成怒竿，是要先端正態(tài)度。

大寶的處女座

【財富】

我很喜歡學習新的知識扩氢，但不限于開拓新的內(nèi)容耕驰，只在于我已掌握的內(nèi)容中進行精進。我愛上了小能熊录豺，適合我這種有時間的自主學習朦肘。我覺得我上學時還沒有這種對知識的渴望，覺得越多双饥，越覺得自己的不足媒抠。所以和老公商量，報了小能熊的終身會員咏花，希望自己在不外出培訓(xùn)下趴生，依然可以不斷的學習。

終生會員

【休閑】

家里整理了一次玩具，去了一次堂姐家冲秽，交換了一下物品舍咖，順便去玩玩矩父。

【學習】

1锉桑、薄荷閱讀每天閱讀已27天。

2窍株、《喜馬拉雅第九段》聽課打卡第5天民轴，累計打卡34天。

3球订、《會講故事才能當好媽媽》閱讀打卡第15天后裸，累計打卡61天。

4冒滩、OF學習了一章視訊微驶，打了兩天卡。

【事業(yè)】

1开睡、FEIT各項開支業(yè)務(wù)測試案例檢查因苹，提出增加已完成單據(jù)及流轉(zhuǎn)中改為審批中

2、搞清楚數(shù)據(jù)統(tǒng)計程序的處理方式篇恒，恢復(fù)并導(dǎo)入2019年數(shù)據(jù)

3扶檐、修改集成數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)統(tǒng)計代碼，將FEIZ/SBBZ/A005三家公司數(shù)據(jù)統(tǒng)計刪除

4胁艰、解決國外簽核e-Fly系統(tǒng)問題款筑，需要在手機上安排

5、導(dǎo)入2014年-2019年數(shù)據(jù)導(dǎo)入并核對

6腾么、e-Flow OPSC 內(nèi)部授權(quán)表檢查奈梳，徹底解決授權(quán)表問題

7、解決FEIS MSC購買緊急預(yù)定機票為工作日3天的提醒

8解虱、溝通FEIW銷售訂單核準單流程按授權(quán)表調(diào)整

9攘须、溝通蘇州地區(qū)各公司流程調(diào)整需求、人員配備組織

10饭寺、解決YDES追加工程的單據(jù)處理

11阻课、簡歷整理

【社交】

1、周一早會實踐課——日理萬機的秘密艰匙，清空大腦限煞，寫下100件事。

2员凝、周二早會天使班運營會署驻，討論最近各自的對于天使班營運的想法，和可以發(fā)展的方向。

3旺上、周三早上天使班3組小組會瓶蚂，已經(jīng)可以自循環(huán)運作，只是作為三組的教練參與宣吱。

4窃这、周四早上一階小組會，主題為我的分享收益征候。圈子化是讓我成長的關(guān)鍵杭攻，不管是帶一階小組、親子小組或是天使班疤坝，都是倒逼著我成長兆解。雖然簡書的量每周只有一篇，但社交化增多跑揉，使自己的知識積累速度增長锅睛。等社交降低后，整理出一些關(guān)于親子教育的簡書和成人踐行的簡書历谍，收獲無數(shù)现拒。

5、周五早上親子教練團扮饶，學會了賦能對話的方法具练，挖掘孩子的自身潛力。