最近，臺(tái)灣90后女作家林奕含自殺事件引發(fā)了越來(lái)越多關(guān)注兒童成長(zhǎng)安全的討論救赐。
報(bào)道稱涧团，林奕含13歲時(shí)遭學(xué)校老師誘奸，此后一直很痛苦经磅。后來(lái)付情于筆泌绣，將自己的親身經(jīng)歷藝術(shù)加工后寫(xiě)成小說(shuō)《房思琪的初戀樂(lè)園》，于今年2月出版预厌。未料事情曝光后的評(píng)論給林奕含帶來(lái)了二次傷害阿迈，加上之前的創(chuàng)傷并未治愈，多重打擊下轧叽，她最終選擇上月底自殺離世苗沧。
可以說(shuō)，這則新聞?dòng)纸o所有生女兒的父母沉重的一擊炭晒，在越來(lái)越亂的今天待逞，女孩子的成長(zhǎng)安全如何保障？有調(diào)查顯示女童性侵案中熟人作案的比例高達(dá)70%以上腰埂，簡(jiǎn)直防不勝防飒焦！當(dāng)孩子慢慢長(zhǎng)大，父母不可能寸步不離的時(shí)候屿笼，該如何教會(huì)她自我保護(hù)牺荠？性教育就這樣又一次被推到了風(fēng)口浪尖。
從心理治療的角度來(lái)說(shuō)驴一，初次發(fā)生性侵的年齡越小休雌，遭受的次數(shù)越多，侵犯者的關(guān)系越近肝断，創(chuàng)傷就會(huì)越嚴(yán)重杈曲。也就是說(shuō)，成年后偶爾意外的遭遇來(lái)自陌生人的性侵胸懈，總比一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程不斷的遭受熟人侵犯要好處理一些担扑。（所謂的好處理也是相對(duì)的，性侵造成的心理創(chuàng)傷就算進(jìn)行專業(yè)的治療趣钱，也需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)涌献。所以我的一位老師曾經(jīng)感慨，一個(gè)頂級(jí)治療師成百上千個(gè)小時(shí)殫精竭慮的努力首有，也難以彌補(bǔ)一個(gè)人渣隨便一脫褲子的獸行……）
更可悲的是燕垃，就像林奕含一樣枢劝，她們的很多創(chuàng)傷都不僅直接源于侵犯者，還有來(lái)自于家人朋友和社會(huì)的二次傷害卜壕。為什么有的孩子遭到侵犯卻不敢跟父母說(shuō)您旁？為什么有的父母知道了也不報(bào)警？為什么會(huì)有那么多人譴責(zé)受害者轴捎？整個(gè)社會(huì)性健康教育的缺失才是根本原因鹤盒。
作為父母，對(duì)兒童進(jìn)行性教育不僅是我們唯一能做的轮蜕，也是我們必須要做的事情昨悼！（別以為生兒子就可以高枕無(wú)憂，現(xiàn)在對(duì)小男孩下手的禽獸多的是跃洛，而且為人父母也有必要教育兒子們以后不成為禽獸率触。）
這本書(shū)是我上大學(xué)時(shí)參加一個(gè)教育論壇會(huì)議得到的贈(zèng)品，當(dāng)時(shí)就打算留著給將來(lái)的孩子作性教育讀物汇竭。如今翻出來(lái)再看葱蝗，發(fā)現(xiàn)書(shū)的主要內(nèi)容是針對(duì)青春期的孩子，科學(xué)講解了有關(guān)兩性的知識(shí)细燎。性教育＝性知識(shí)两曼，這基本是被大多數(shù)人所認(rèn)可的觀點(diǎn)，學(xué)校的性教育也多是在青春期到來(lái)之前把生理衛(wèi)生知識(shí)講解一遍玻驻。
我覺(jué)得悼凑，性教育不是教授性知識(shí)，而是傳達(dá)一種對(duì)性的態(tài)度璧瞬。
林奕含在她的小說(shuō)《房思琪的初戀樂(lè)園》里户辫，在房思琪被老師誘奸后，有這樣一段描寫(xiě)：
思琪在家一面整理行李嗤锉，一面用一種天真的口吻對(duì)媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有個(gè)同學(xué)跟老師在一起了渔欢。”
“誰(shuí)瘟忱？”
“不認(rèn)識(shí)奥额。”
“這么小年紀(jì)就這么騷访诱〉姘ぃ”
思琪不說(shuō)話了，她一瞬間決定從此一輩子不說(shuō)話了触菜。
中國(guó)的傳統(tǒng)理念一直是羞于談性的九榔，對(duì)于認(rèn)為性是羞恥的甚至是骯臟的父母而言，無(wú)論怎樣理性而平靜的給孩子講授性知識(shí)，孩子都能感受到他們語(yǔ)言背后的潛臺(tái)詞帚屉。想想看，孩子被人打傷胳膊腿回家會(huì)告訴父母漾峡，為什么受傷的是生殖器就不敢說(shuō)攻旦？一個(gè)了解并接受父母觀點(diǎn)，認(rèn)為性是羞恥骯臟的孩子生逸，怎么可能在遭受猥褻甚至性侵后告訴父母牢屋？如果周圍的人都是這樣的觀念，已經(jīng)受傷的孩子怎么可能不繼續(xù)遭受二次傷害槽袄？所以還是放下如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育的事烙无，先反思自己對(duì)性的態(tài)度吧。
也因此遍尺，對(duì)兒童進(jìn)行性教育截酷，越早越好。從父母的角度來(lái)說(shuō)乾戏，跟兩歲的孩子談性總比跟十二歲的孩子談性容易迂苛，態(tài)度也會(huì)更自然，父母越自然鼓择，孩子越不會(huì)當(dāng)回事三幻，這對(duì)孩子絕對(duì)是一件好事情。從孩子的角度來(lái)說(shuō)呐能，越早接觸的知識(shí)越容易習(xí)以為常念搬，這也有利于他們形成對(duì)性的正確態(tài)度。
最后給不知道該如何著手的父母推薦一些兒童性教育方面的繪本書(shū)籍摆出，希望這些書(shū)朗徊，能讓你和孩子更自然的面對(duì)性。
《小威向前沖》——回答孩子從哪里來(lái)的問(wèn)題懊蒸。
《我的弟弟出生了》——從二胎角度看孩子的孕育誕生過(guò)程荣倾。
《我是女孩，我的弟弟是男孩》——對(duì)孩子的性別教育骑丸。
《不要隨便跟陌生人走》舌仍、《不要隨便親我》、《不要隨便摸我》——這是一套三本通危，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育铸豁。
《小雞雞的故事》——我最愛(ài)的一本書(shū)，基本涵蓋了上述四個(gè)方面菊碟，給男孩子講特別合適节芥，女孩也可以看。
還有兩本《女孩，你該知道的事》和《男孩的秘密》头镊，給青春期的孩子們蚣驼。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)相艇，愿我們都從改變自己開(kāi)始颖杏，逐步改變整個(gè)社會(huì)的態(tài)度，給孩子們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境坛芽。
