說來愧疚瞒斩，小樹苗至小班結(jié)束，送她去幼兒園的次數(shù)少之又少涮总。近日難得有空胸囱，自然極其珍惜。借此入園和一群小朋友玩瀑梗，得以暫時拋卻生活的煩惱和無奈烹笔，收獲心靈的滌蕩和撫慰。
因幼兒園要搬遷抛丽，教室各區(qū)的玩具都陸續(xù)被打包運(yùn)走了谤职，最后兩周只提供雪花片。開始教學(xué)活動之前亿鲜，有四五十分鐘的自由活動時間柬帕。這時，簡單無聊的雪花片在他們幼小的手里具有了生命狡门，在他們純潔的腦海中富有了活力陷寝，時不時變換出各種姿態(tài)，奇幻玲瓏：拼了個十字架就是超級無敵戰(zhàn)斗機(jī)其馏，旁邊加個小方塊就是消防摩托凤跑；兩個隨便連起來的正方形就是電話；一個雪花片為身叛复，左右各三只腳仔引，就是可愛的蜘蛛扔仓；汽車、坦克咖耘、魔法棒翘簇、榨汁機(jī)、按摩器儿倒、雨傘版保、鴨子、槍夫否，以及只有個輪廓的天價房子彻犁。因為給他們上過課，所以都認(rèn)識我凰慈，會同我打招呼汞幢，也愿意跟我玩。拿著奇特的汽車微谓，到我的修理廠來修理森篷，比誰的更厲害；拿著用三四只雪花片拼成的“武器”在我背上撓癢癢豺型，在我轉(zhuǎn)身抓他們時一哄而散仲智；拿著三只雪花片拼成的簡裝花灑，在我身上到處噴触创，美其名曰幫我洗澡坎藐；拿著槍對我群起而攻之为牍，嘴巴里配合著biu~biu~biu哼绑，就是一場生動的電影；更好笑的是一位可愛的小胖胖一邊拿槍biu我碉咆，一邊身體往后傾倒著后退抖韩，隨時要倒下的樣子……如此美妙的時刻，如此痛快的享受疫铜。盡管社會復(fù)雜茂浮，盡管命運(yùn)在天不在我，但在他們眼中壳咕，一切都是澄明席揽。神奇的想象，形象的表演谓厘，稚嫩的笑聲幌羞，簡單的快樂，這是童年竟稳，是純真属桦，是自然的饋贈熊痴。
曾經(jīng)在電視里看到人物趴在方向盤上慟哭，總覺得生活太矯情聂宾，總認(rèn)為思想不暢達(dá)果善，然而自我經(jīng)歷之后，方知世態(tài)炎涼系谐，和不得已的真實：想要改變巾陕，卻無力扭轉(zhuǎn)∥蹬福回首想想惜论，所謂豪情壯志，在別人眼里止喷，不過是供人取笑的小丑而已馆类；即便憂愁至每晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，淚流滿面弹谁，也不過一句“你想太多了”一筆帶過乾巧，而后依舊談笑風(fēng)生。不是親身體驗预愤，怎知別家心酸沟于。得也好，失也罷植康；榮也好旷太，辱也好，都是空中塵埃销睁，不可見供璧。那些努力，可以一票否決冻记；所有爭取睡毒，回應(yīng)一句“自私”；而所謂的理解冗栗，但愿是善意的安撫吧演顾。
給小樹苗修好了車子，她向侄子炫耀“看我媽媽厲害吧隅居！”解出學(xué)生看不懂的題目钠至，會收到稱贊“老師你真厲害！”幫誰解決了百思不得其解的難事胎源，聽到由衷的贊美“你太厲害了棉钧！”曾幾何時，在這些贊美中我失去了自己乒融，以為自己真的很厲害掰盘，進(jìn)而不懂天高地厚摄悯，企圖扭轉(zhuǎn)乾坤，企望改天換地愧捕。自大的人畢竟無知奢驯，終究還是要接受別人的擺布，卻沒有棋子的價值次绘。
天真地以為自己無所不能瘪阁，事實上卻一無所能。
都說生活無奈邮偎，到底是誰讓生活變得無奈管跺？
我愿與小朋友為伴，任憑他們洗禮禾进，任由他們追擊豁跑。在無邪的笑容中保持自己的初心，保留自己的人性泻云！也愿每一位小朋友晚一點(diǎn)被污染艇拍，助人看見人性！
