很多人對于老師這個職業(yè)都有誤解绘沉，認(rèn)為老師就是教會學(xué)生知識的人煎楣，其實這有些片面了，老師不僅要教學(xué)生知識车伞，更重要的择懂，是做學(xué)生的知心人。
這不帖世，這周網(wǎng)課我們班就有個學(xué)生直接曠課了休蟹，作為班主任，我先“打”了他一巴掌日矫，也就是直接告訴他要給他處分赂弓。學(xué)生聽了很是吃驚，認(rèn)為不至于這么嚴(yán)重哪轿，其實我早就在班群上跟他們講清楚不上網(wǎng)課跟日常上課曠課是一樣要受處分的盈魁。但現(xiàn)在的學(xué)生，左右耳朵絕對是通氣的窃诉，而且是直通杨耙，不帶拐彎的，導(dǎo)致無法感知聲源震動飘痛，所以經(jīng)常會選擇性耳聾珊膜，無視班主任的“權(quán)威”。
后面我決定再給他一顆“糖”宣脉，也就是告訴他給多他一次機(jī)會改正车柠，雖然不服氣，但他也口頭答應(yīng)了塑猖。如果就這樣草草了事竹祷，那就是不負(fù)責(zé)任了。
過了一會羊苟，等他心平氣和了塑陵，我再問他要不要告訴我不上課的原因。
開始他是抗拒的蜡励，慢慢的聊開了才知道其實一個剛成年的人心事是很多的令花，但他絕對不會告訴任何人阻桅，除非是他信任的人。后面他也直接承認(rèn)了錯誤兼都。
想想自己鳍刷，任教7年，再也不會像剛從教那樣做事專斷了俯抖，更多的時候我會從學(xué)生角度去思考問題，這是解決學(xué)生問題很重要的方法瓦胎。而且芬萍，作為班主任，能讓學(xué)生身心健康發(fā)展才是最重要的搔啊。
