人生最美的事莫過(guò)于:一生情萤,以自己喜歡的方式度過(guò)椰苟!
如何以自己喜歡的方式過(guò)一生牢贸?
泰勒本-沙合爾在他的超級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)《幸福的方法》里給出了答案:主動(dòng)地去做選擇
人生是有無(wú)數(shù)個(gè)選擇組成的篙耗。有的是被動(dòng)選擇,有的是主動(dòng)選擇引润。尤其是在小的時(shí)候,父母總是認(rèn)為孩子小痒玩,所以總是替孩子選擇好了淳附,孩子就只能被動(dòng)接受,如果孩子覺(jué)得不聽(tīng)從蠢古,父母就會(huì)認(rèn)為孩子不聽(tīng)話(huà)了奴曙。久而久之,孩子就不再會(huì)有意識(shí)地主動(dòng)做選擇了草讶。
但其實(shí)父母從小尊重孩子的選擇權(quán)洽糟,讓孩子主動(dòng)地去做選擇,孩子會(huì)更有掌控感。
一般孩子三歲左右時(shí)坤溃,很多生活上的小事就可以有意識(shí)地讓孩子去做選擇拍霜。比如,孩子要去上幼兒園薪介,孩子穿什么祠饺,怎么搭配?我們就完全可以讓孩子自己做主汁政。孩子也會(huì)很歡快的去選擇道偷,甚至還會(huì)說(shuō)出一連串的理由,然后開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)记劈。其實(shí)勺鸦,我們是用這種方式喚醒孩子對(duì)一天幼兒園生活的向往,因?yàn)橐辉缙饋?lái)目木,她就獲得掌控感换途。對(duì)于孩子在幼兒園的表現(xiàn)也有極大的幫助。而且對(duì)于自己可以做選擇的孩子嘶窄,她的自信感很強(qiáng)怀跛,和其他的小朋友相處時(shí),也會(huì)更主動(dòng)柄冲,更友善吻谋。
隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,我們更應(yīng)該給孩子更多的主動(dòng)權(quán)现横。但有的父母卻不淡定了漓拾。因?yàn)楹⒆右坏┎饺胄W(xué)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)就重了戒祠,如果不管著不問(wèn)著骇两,那還得了? 怎么能讓孩子自己做主呢姜盈?這時(shí)焦慮的父母就天天盯著孩子的作業(yè)低千,甚至是看著孩子做作業(yè),父母覺(jué)得很累馏颂,孩子也覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)示血。
我們需要知道,學(xué)習(xí)是孩子自己的事救拉,完全可以讓孩子擁有自主權(quán)难审。曾經(jīng)有位學(xué)心理學(xué)的媽媽是這樣做的:她告訴孩子,學(xué)習(xí)是他自己的事亿絮,媽媽不去干涉他什么時(shí)間做作業(yè)告喊。自己每天放學(xué)后把自己的時(shí)間安排好麸拄,同時(shí)要為你的選擇和行為負(fù)責(zé),孩子很爽快的就答應(yīng)了黔姜。孩子頓時(shí)覺(jué)得獲得了自由拢切,放學(xué)后也不做作業(yè),而是玩地淀,玩到最后才急急忙忙的不得不去寫(xiě)作業(yè)失球,有時(shí)甚至都忘了寫(xiě)。但這個(gè)媽媽很淡定帮毁,她只是暗中觀(guān)察孩子实苞,并不干涉。同時(shí)她給老師打電話(huà)烈疚,告訴老師黔牵,她和孩子的約定,如果孩子沒(méi)有完成作業(yè)爷肝,可以體罰孩子猾浦,但不要言語(yǔ)上羞辱孩子。果然灯抛,有天金赦,孩子玩瘋了,作業(yè)忘了做了对嚼。到了學(xué)校夹抗,孩子被罰站,在這樣的事經(jīng)歷了兩次以后纵竖,孩子回家后自己乖乖地先把作業(yè)做完漠烧,然后再去玩。從此后靡砌,孩子知道了已脓,自己擁有選擇權(quán)的同時(shí),也要為自己的選擇負(fù)責(zé)通殃。只有這樣他才會(huì)擁有更多的主動(dòng)權(quán)度液。
其實(shí),每一個(gè)以自己喜歡的方式去生活的人画舌,都是主動(dòng)去選擇的結(jié)果堕担,并切實(shí)的為自己的選擇負(fù)責(zé)到底。
愿我們每個(gè)人都能選擇以自己喜歡的方式過(guò)一生骗炉。