在教育學上下工夫藤巢，精細編排教學計劃
針對前一段時間網上授課的實施情況搞莺，制定開學之初的課程設計和教學策略
第一，精細編排課程計劃掂咒，根據(jù)佛課后的教學時長才沧，科學調整課程計劃，做出每一科的教學進度表绍刮，開學前三周要針對線上教學進行查漏補缺温圆，充分考慮學生學習接受能力與效果，歸納學生線上學習中存在的共性問題孩革，個性化問題制定切實可行的初步方案岁歉。
第二，科學制定教學策略膝蜈，在教學內容上對部分課程內容進行調整锅移，合理壓縮有機整合學習資源，多采用單元教學主題學習饱搏，同時通過知識框架和思維導圖非剃，幫助學生從整體上把握知識的內在聯(lián)系。
第三推沸，在教學方法上要更多的實行分層教學和小組合作學習备绽，根據(jù)學生層次和能力差異券坞，建立學習小組，實現(xiàn)互幫互助肺素，共同提高對于知識掌握上的共性問題恨锚，采取課內集中突破的方式解決，對于個性問題倍靡，通過一幫一的方式精準幫扶眠冈，實現(xiàn)手拉手齊步走。
第四菌瘫，及時跟進評價機制蜗顽，多一把評比的尺子就更能激發(fā)學生的自信心，復課之后學校要評比最佳小老師雨让，校園之星等雇盖，以此激勵，學生自主成長栖忠，對學習困難的學生可以驗后評價或者參與第二次評價崔挖，借此緩解學生的焦慮情緒。
