【今日小作業(yè)】主題格式：Day4_忽悠【戰(zhàn)略分析法—SWOT分析】
1底挫、結(jié)合你的工作或者個人情況輸出你的SWOT地圖。
與學(xué)習(xí)英語為例
S【優(yōu)勢】：是指零基礎(chǔ)比較快速接收老師的方法
W【劣勢】：1.與其他同學(xué)學(xué)的慢。
2携丁，自身的接收能力差
O【機會】：1瘩扼，有利于提升自身的硬本領(lǐng)。
2.有機會升值加薪媒鼓。
3對工作生活都要幫助届吁。
T【威脅】：本職工作太忙且復(fù)雜，會影響學(xué)習(xí)進度绿鸣，
2疚沐、同時結(jié)合內(nèi)外部優(yōu)勢制定行動戰(zhàn)略與決策。
SO戰(zhàn)略：學(xué)習(xí)英語提升硬本領(lǐng)潮模，結(jié)識一同學(xué)習(xí)的伙伴亮蛔，分享學(xué)習(xí)心得及技巧。少走彎路
WO戰(zhàn)略：樹立堅持的目標擎厢，克服自身的惰性
ST戰(zhàn)略：利用學(xué)習(xí)英語的機會讓更多的小伙認識支持我究流，增加粉絲量
WT戰(zhàn)略：做好時間管理，效率管理锉矢，保持精力投入
