現(xiàn)狀
初一每周都會有一節(jié)書法課高职，初二次坡、初三不再統(tǒng)一大班講課呼猪。學(xué)生對書法基礎(chǔ)認(rèn)識比較弱，書寫能力好的人數(shù)也不多砸琅，學(xué)校由于對升學(xué)的壓力宋距，對手寫重視程度一般。目前教材對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生學(xué)習(xí)有些困難症脂，老師講課的時候也比較吃力谚赎。
需求
老師希望能夠提供比較實(shí)用的電子課件淫僻，可以讓學(xué)生了解書法相關(guān)的只是，如名人軼事、書法家介紹、書法特色等等祈餐，提高學(xué)生的積極性。
