第二十講【我是好媽媽罢缸，我呵護的植物最健康】知識問答
問題1（劉潔）：本次課程的設(shè)計風格應(yīng)該是怎樣的涮因？
答:因為針對的對象是幼兒園老師呵俏，所以本次課程的風格應(yīng)該是專業(yè)嚴謹?shù)?/p>
問題2（方建路）這次課程應(yīng)如何著裝畔师？答:本次課程著裝風格要非常專業(yè)薄霜，嚴謹∨趼可以穿職業(yè)裝景图，比如白大褂或者是護士服较雕。
問題3（雨蓮）:第六章課件的內(nèi)容什么?答：在幼兒園里面設(shè)置專門的種植區(qū)碉哑，讓小朋友們進行角色扮演，扮演蔬菜的媽媽亮蒋。讓他們在種植區(qū)里面種植自己的蔬菜扣典，并且每天要照顧它給它澆水了觀察他的整個生長過程和成長。
問題4（劉國濤）需要儲備哪些知識慎玖？ 答:首先要了解一下蔬菜成長的一個過程及條件種植的過程和條件贮尖。第二呢，就是對于各種蔬菜的營養(yǎng)價值要有所認識趁怔。第三就是關(guān)于各種營養(yǎng)素啊湿硝，維生素、礦物質(zhì)以及膳食纖維,他們具體的分類以及對人體的作用
問題5（李如晨）：學齡前兒童每天應(yīng)該攝入多少蔬菜润努？? 答：200-300g关斜。? ?
問題6（屈方寧）：本次課程的教學對象是什么人？? 答:教學對象是幼兒園老師铺浇。
問題7（馬麗娜）園長教學篇的主題是什么痢畜？答：普及營養(yǎng)知識、改變孩子挑食厭食、培養(yǎng)孩子動手能力和觀察能力丁稀。
問題8（葉幼真）這次課程要準備什么工作吼拥？回答：幼兒園的對接，包括課程時間人數(shù)和場所线衫，專業(yè)的服裝凿可，包括白大褂或護士服，還有許愿瓶授账，投影設(shè)備翻頁筆U盤矿酵！本次課程還有知識儲備蔬菜的生長的過程和條件，準備蔬菜種子矗积，維生素全肮、礦物質(zhì)和膳食纖維的作用〖罚總的說是硬件準備和知識準備辜腺！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
問題9（周穎）本次課程建議的場所在哪里？
答:幼兒園的會議室
問題10(王俊):各種營養(yǎng)素學習參考哪些手冊乍恐？答：國家公共營養(yǎng)師基礎(chǔ)知識培訓教材评疗，健康說頻道自主研發(fā)的書籍，門診速查手冊1.0版或升級版2.0版中相應(yīng)的知識茵烈。
問題11（車文燕）：本次課程的著裝風格要求是什么百匆？
回答：職業(yè)裝，畫淡妝和口紅
問題12（尹秋喜）改變孩子不愛吃蔬菜的方法從哪三個方面入手呜投？
答:第一讓孩子參與到食物的種植過程當中來加匈。
第二就是就是讓孩子參與到食物的選擇，比如說和父母一起逛超市逛菜市場等等仑荐。
第三個就是讓小朋友們要參加到家庭膳食的制作過程當中做一些自己力所能及的事情雕拼，比如說讓小朋友擇菜、洗菜粘招。
問題13（王春灣）第五章PPT講的是什么啥寇？
答:蔬菜的營養(yǎng)價值和攝入量
問題14（王鳳琴）這次食育課做為講師有哪些禁忌？
答:注意語言表達洒扎、語態(tài)表情及動作(不能有太多的小動作辑甜、口頭語或者眼神飄忽不定）
問題15（劉婧）三個改變兒童不吃蔬菜的方法中，第幾個方法比較適合家庭袍冷。
答：第二個和第三個比較適合家庭磷醋，第一個適合家庭和幼兒園
問題16（孫亞莉）：讓孩子參與食物種植的方法有哪兩種？答:? 第一：在幼兒園里面設(shè)置專門的種植區(qū)难裆，觀察植物的生長過程子檀；第二：需要家長配合完成的作業(yè)镊掖，每天拍照分享。
問題17（王利平）在園長教學篇設(shè)置的三個目的是褂痰？答:1希望在幼兒園的老師當中普及營養(yǎng)知識,2通過老師來改變孩子的挑食厭食不好習慣,3希望在園里通過一些生活課和家庭作業(yè)方式來培養(yǎng)孩子的動手能力和觀察能力.
問題18（楊玲玲）本次課程需要準備哪些蔬菜種子亩进？答:胡蘿卜和小青菜.
問題19（曉鈞）蔬菜有哪些價值？
答:（微笑的天使張杰）維生素缩歪，礦物質(zhì)归薛，膳食纖維。
