圣誕節(jié)晚，帶我家“方方土”寶寶到臨近的公園去練習(xí)如酒神欲醉難醉凌亂的步伐，他正在勇敢嘗試著去接觸這大地上的塵與土长赞』拊埽籃球場(chǎng)上很多興奮的人來(lái)回穿梭，但特別另類(lèi)簡(jiǎn)直讓人大跌眼鏡的是“兩女四男”得哆，差不多十三四歲的初中生脯颜。
先說(shuō)說(shuō)他們給我第一印象，男的青黃不接毛都沒(méi)長(zhǎng)齊贩据，女的倒是身材有點(diǎn)突變穿得可愛(ài)的鄉(xiāng)土氣息栋操。瞧著瘦弱可愛(ài)的學(xué)生模樣，記憶被拉回到2000年饱亮，印象中扎著馬尾的可愛(ài)初中女同學(xué)矾芙，現(xiàn)已生活的快節(jié)奏精剪得干凈清爽，已成兩個(gè)孩子他媽近上。
“嗯啊啊剔宪，啊啊啊…”，籃球場(chǎng)中間傳來(lái)幾個(gè)男初中生的呻吟聲壹无，瞬間我就被懵逼了葱绒。就像房事有個(gè)開(kāi)始就有激烈渴望的回應(yīng)，不到十分鐘內(nèi)斗锭，輪換到那組女初中生地淀，其中有個(gè)還把手放在胸前的葡萄上并念念有詞“啊，用力岖是，好大帮毁，好爽…”。
嚓璧微，是被鬼上身了嗎作箍？我憤怒地帶寶寶離開(kāi)球場(chǎng)，并怒嗔地想地問(wèn)這些孩子是接受什么樣的教育前硫，這是什么教育制度胞得？難道是改革開(kāi)放現(xiàn)代洋快餐吃多了，進(jìn)化早熟都比較提前了嗎屹电？
四五年前我還在英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)阶剑，經(jīng)常會(huì)去到幼兒園、小學(xué)危号、初高發(fā)放一些課程宣傳傳單牧愁。有次在幼兒園門(mén)口，其中胖點(diǎn)一個(gè)推搡著另外瘦小外莲，瘦小就順勢(shì)做在地上猪半，還叫嗓“別走兔朦，我叫我爸開(kāi)奔馳來(lái)撞死你”。來(lái)了迅雷不及掩耳的耳光聲磨确，瘦小孩子的媽媽來(lái)接他回家沽甥。這還是我們想去掐臉頰摸摸頭說(shuō)：“好可愛(ài)的孩子嗎？ ?
時(shí)代日益漸變乏奥，在兒時(shí)聽(tīng)黑白插電線還一條條閃閃條痕的電視機(jī)上播放廣告“奧迪雙鉆摆舟，我的伙伴”，就已經(jīng)覺(jué)得好閃亮好夢(mèng)幻邓了，哪里敢想去擁有『抻眨現(xiàn)在都是滿(mǎn)街跑的奔馳寶馬，很少看到在自行車(chē)上笑的人骗炉，好多都在寶馬車(chē)?yán)锟薜恼毡Α６趯汃R車(chē)的他和她的內(nèi)心世界又是迥然不同，他以為她弄疼她哭了句葵，她為走的那個(gè)他帶走的愛(ài)哭了硫豆。
也難怪現(xiàn)在小孩在幼兒園就懂得很多車(chē)標(biāo)，因?yàn)橛行├蠋熀苡眯牡亟塘簦靶∨笥眩惆职质情_(kāi)什么車(chē)的呢”旨别。是不是這個(gè)三個(gè)尖诗赌、還是這個(gè)藍(lán)天白云…其中有個(gè)小朋友高聲喊道：“都不是呢，是有個(gè)帶翅膀的B字”秸弛。老師心花怒放地走到他身邊铭若，摸摸頭，“好棒啊你懂得真多”递览。
“明天就是教師節(jié)了叼屠，我們布置些安排來(lái)裝扮下教室還有準(zhǔn)備些節(jié)目表演，回去跟你們爸爸媽媽說(shuō)绞铃，這樣子教師節(jié)師生同樂(lè)”镜雨，班主任在講臺(tái)上宣布。剛才小朋友昂首挺胸地說(shuō)：“老師再見(jiàn)儿捧，知道了我回去會(huì)跟爸媽說(shuō)帶些鮮花禮物過(guò)來(lái)”荚坞，一波人跟著鬧騰地說(shuō)“老師再見(jiàn)”》贫埽“等下颓影，那個(gè)小明等下，回去跟你爸媽說(shuō)老師收很多賀卡了懒鉴，電子郵箱都滿(mǎn)了诡挂，手寫(xiě)的也很多了”。
小明回去轉(zhuǎn)述給爸媽?zhuān)@下子小明哭了“老師不喜歡我做的賀卡了”，爸媽也著急了“不送賀卡璃俗，那送什么呢”奴璃。苦思冥想旧找，小明他爸拍下腦袋有了溺健，“老師的那個(gè)小祖宗不剛好教師節(jié)生日，那就買(mǎi)個(gè)蛋糕送老師钮蛛，包個(gè)紅包給小孩”鞭缭。真是天大降大任于斯人，生得逢時(shí)魏颓。
傳單生涯曲曲折折岭辣，記得一個(gè)雨天，一張英語(yǔ)傳單被初中生撕碎在我面前表演“天雨散花”甸饱。惡狠狠地來(lái)說(shuō)句：“我又不出國(guó)沦童，英語(yǔ)有什么好學(xué)的”。我不氣餒地說(shuō)叹话；“不出國(guó)偷遗，也得提高英語(yǔ)，才能考個(gè)好成績(jī)”驼壶。人家更直接丟下一句“沒(méi)事氏豌，我爸有錢(qián)上面有人”。
多年以后看到個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)廣告“只做**地方有錢(qián)人的鄰居热凹，上面有人”泵喘，讓我嚴(yán)重懷疑這真是錢(qián)權(quán)的社會(huì)。我垂頭喪氣地問(wèn)“那你能讀哪所呢”般妙，他回答“某某中學(xué)”纪铺，我只能感嘆真是“天生有財(cái)必有用”。
“誰(shuí)能體諒我的雨天碟渺，偶爾膽怯誰(shuí)能了解”鲜锚，我蹲膝撿起碎片，看到旁邊躺著各色各樣的“某某某名師提分班”苫拍，沖刺高考班”烹棉。萬(wàn)世師表孔子“提出因材施教”，怎么看到上面各種明目套餐的收費(fèi)價(jià)格怯疤，應(yīng)該是“因錢(qián)施教”浆洗。
怪不得在學(xué)校門(mén)口，經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)“晚上要去數(shù)學(xué)老師家集峦，明天要去語(yǔ)文老師家…”真是辛苦那些老師了伏社。為學(xué)生鞠躬盡瘁抠刺，蠟炬成灰淚始干，不對(duì)現(xiàn)在換LED節(jié)能燈摘昌，閃閃照亮學(xué)生們的前程速妖。
學(xué)校門(mén)口火爆的奶茶店，追逐的男男女女聪黎，角落煙霧繚繞罕容，青一簇紅一撥，真是充滿(mǎn)學(xué)生時(shí)代“青春氣息”稿饰。這是時(shí)代在召喚嗎锦秒？想想以前學(xué)生那會(huì)的我們，都是草坪喉镰、板凳旅择、書(shū)，望著天空幻想著命運(yùn)天使的垂青侣姆，能夠走出大山躍出龍門(mén)生真，或許城市現(xiàn)代化紅綠燈高架橋遍布，容易比較容易迷路捺宗。
總是有一款勵(lì)志的夢(mèng)出現(xiàn)在我的腦海里柱蟀，“你是我的天使，保護(hù)者我的天使蚜厉，你像天使一樣产弹，給我依賴(lài)，給我力量”弯囊。經(jīng)過(guò)多年，是不是現(xiàn)在冬天氣候變得不那么寒冷了胶果，這些孩子都忘記撲翅飛翔了匾嘱，都懶懶地等待著太陽(yáng)。以前寒冷早晨都敢把冰塊捧在手上早抠，那是帶著好奇地勇敢前行霎烙，現(xiàn)在溫暖地天空都看不到劃過(guò)而過(guò)的大雁，那是自我墮落折翼放棄飛翔蕊连。
你會(huì)是我的驕傲嗎悬垃？望著我家“方方土”寶寶，他東倒西歪地朝我走來(lái)甘苍。身邊有朋友擔(dān)心她孩子的成績(jī)尝蠕，而我只想說(shuō)“如果每條魚(yú)都要生長(zhǎng)成一樣，何來(lái)的七彩斑斕的海洋”载庭，我們僅且能做就是創(chuàng)造健康無(wú)污染地環(huán)境看彼。
天地一幅畫(huà)廊佩，青鳥(niǎo)敢與飛魚(yú)相戀。孩子靖榕，快快修復(fù)你的翅膀标锄，勇敢地去造夢(mèng)吧。
------落桑茁计！2016年12月27日
