二（2）班的小朋友：
? ? ? 上節(jié)語文課虑凛，我們朗讀了整整一節(jié)課的課文！
? ? ? ?我一句一句示範(fàn)給你們聽梗肝，你們不以為然，我很挫敗憂傷
? ? ? ?後來铺董，動(dòng)畫片裏的小朋友們給我打來電話巫击，要我告訴你們「如果好看的動(dòng)畫片裏，每個(gè)小主人說話的語氣都是平平的精续，無精打采的坝锰，你們還會(huì)喜歡看動(dòng)畫片嗎？如果美羊羊每次說話都像快要睡著似的重付，你們還會(huì)愛上它嗎顷级？」我邊轉(zhuǎn)述動(dòng)畫片裏小朋友的話，邊給你們舉例示範(fàn)了好幾個(gè)語調(diào)平平的朗讀确垫，問你們好聽嗎弓颈？要聽嗎？你們都拼命搖頭搖頭森爽！
? ? ? ? 這時(shí)恨豁，童話裡的睡美人又給我發(fā)來電報(bào)了，要我告訴你們「每一篇課文裏的生字寶寶都像一個(gè)個(gè)美麗的睡美人一樣爬迟，那麼安靜那麼乖巧地躺在課本裡，不吵不鬧菊匿，不言不語付呕，他們?cè)谒瘔?mèng)中可孤單了，可想和你們玩了跌捆！可是徽职，他們靠自己的力量總是醒不過來，需要?jiǎng)e人的幫助才行佩厚！教室裡的小朋友是最聰明姆钉，最有辦法，最會(huì)魔法的抄瓦。我們都來一起幫幫這些美麗的「睡美人」吧潮瓶，把他們都喚醒了。讓這些睡著的生字寶寶都變得像我們小朋友一樣活潑有趣會(huì)跳會(huì)動(dòng)會(huì)開心會(huì)憤怒钙姊，好嗎毯辅？」
? ? ? ?轉(zhuǎn)述完睡美人的電報(bào)，我又一句一句地示範(fàn)煞额，帶著你們朗讀思恐，你們真變得像個(gè)聰明有辦法的魔術(shù)師了沾谜，把睡著的字寶寶叫醒了。他們居然變成一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈了胀莹，跑到我們的課堂上基跑，和我們一起讀課文了！
2014-12-23
