? ? “有的時候押桃，我不知道自己是誰或者是什么樣的人鹰霍，也不知道周圍的人是誰。我仍然能聽到其他人的聲音春缕，但這些聲音現(xiàn)在已經(jīng)不重要了睁枕」俦撸”
? ? 我剛開始讀《24個比利》時沸手，以為它是一篇軒逸文，因為開頭便發(fā)生了命案注簿，而且殺手還不承認自己得罪行契吉！讀著讀著發(fā)現(xiàn)，按照犯罪心理學(xué)來說诡渴，如果一個人犯了罪是不會依照自己原本的生活軌跡進行的捐晶，而是會選擇隱蔽之處躲藏，就算按照以往的生活軌跡來進行玩徊，他（她）的狀態(tài)也會有點改變租悄，但主人公完全沒有上述的情況！
? ? 直到我讀完第二章我便明白了恩袱，比利患有嚴重的心理疾病泣棋，在醫(yī)學(xué)上稱為多重人格障礙癥。他無法記起自己所犯下的錯誤畔塔，甚至每個記憶都是完全獨立的潭辈！
? ? 而造就他成為這樣的人正是自己的生父自殺，他繼父的百般虐待澈吨。每一個人格是在每次經(jīng)歷了不同的困難之后所誕生的把敢，比利不是一個人，而是由23片碎片拼湊而成的“拼圖”谅辣。每片碎片都承擔(dān)著不用的任務(wù)修赞，一片承受痛苦，一片表現(xiàn)快樂桑阶，一片保護身體......他們最后拼湊的人格被醫(yī)生和自己稱為“老師”
? ? 當我讀完它時我一開始是很混亂的柏副，因為每個人格都有自己的名字，事件又有許多蚣录。不過自己重新梳理了一遍發(fā)現(xiàn)主導(dǎo)事件發(fā)生的人每次其實只有兩三個人割择，其他人要么沉睡了要么被關(guān)在了“牢房”中！
? ? ? 然后我在讀到他繼父對他的百般虐待時萎河，我感到又憤怒又難過荔泳，憤怒就是因為繼父對他的性侵、打罵虐杯、壓迫玛歌，正是因為這些才讓比利分成了23個碎片！而難過是因為有一個人格在每次比利的身體遭受傷害的前一秒就會出來擎椰，因為他不會說話支子，而且心理從該開始還有點悲傷到最后的麻木！我的心里看著特別得不好受确憨！
? ? ? 最后“老師”散了译荞，違反道德底線的事件又出現(xiàn)了瓤的，比利再次被抓，這一次卻關(guān)在了另一個醫(yī)院吞歼。家人也不再看他了圈膏！他再一次進入了黑暗！
? ? ? “有時候篙骡，有好幾張面孔從黑暗中浮現(xiàn)到我的眼前稽坤，令我恐懼不已，因為我的精神完全分裂了”
