【讀】請求與命令的區(qū)別
【以】跟孩子溝通時窖张，每次開始我都會好好說話，但是孩子一旦不同意我的想法蚁滋，我就會控制不住自己想發(fā)火宿接，看了這一章才知道，這也是命令辕录。
【致】小朋友長大了睦霎，有了自己的想法，以后溝通的時候走诞，要尊重孩子的意見碎赢，如果有不同的想法，我應(yīng)該體會孩子的感受和需要速梗。
【用】這周涼快了，又開始上輪滑課了襟齿，我給她換了一副簡單的護膝姻锁，穿的時候，告訴她猜欺，今天穿這個位隶，現(xiàn)在穿褲子了，穿舊的護膝不方便开皿〗Щ疲可是她不同意篮昧，我一直再強調(diào)穿那個不方便，滑得時候也不舒服笋妥，穿了幾次都被她脫了懊昨，我開始生氣，強迫她穿上了〈盒現(xiàn)在想想酵颁，應(yīng)該體會孩子的感受，她也許是覺得簡單的護膝不安全月帝。我現(xiàn)在處于自我檢討階段躏惋，希望通過這個階段，可以進步到作用階段嚷辅。
2018簿姨，跟圈媽逼自己一把！
