柏柏育兒漫畫
圖/文:柏柏育兒漫畫
幼小銜接是幼兒園—小學(xué)兩種截然不同的教育和環(huán)境的銜接夏伊,是孩子在成長(zhǎng)道路上面臨的重要轉(zhuǎn)折期苞尝,也是考驗(yàn)父母的關(guān)鍵時(shí)期虎忌!父母作為孩子身邊最重要的人硝拧,在學(xué)習(xí)管教方面最容易忽略并犯錯(cuò)的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些?下面列舉了常見的10個(gè)細(xì)節(jié)该肴,父母?jìng)兛梢宰圆橐幌屡叮?/p>
1/總想著放養(yǎng)孩子
現(xiàn)今已經(jīng)沒有"放養(yǎng)教育"了情竹,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,放任教育降低了孩子的學(xué)習(xí)能力匀哄。教學(xué)內(nèi)容的難度也增加了秦效,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的孩子越來越多雏蛮。"我還是孩子的時(shí)候,到處游山玩水棉安。就算不會(huì)讀寫底扳,上了學(xué)校也會(huì)有人教」钡ⅲ”老一輩說的那些都已經(jīng)落伍,父母可不能盲從鹊汛。
2/以為"成績(jī)不好“不會(huì)影響人格成長(zhǎng)
如果孩子在幼兒時(shí)期什么都不做蒲赂,進(jìn)了學(xué)校就會(huì)愁眉苦臉。沒有學(xué)習(xí)最低限度的讀寫刁憋、算數(shù)就入學(xué)滥嘴,孩子每天在學(xué)校就會(huì)度日如年,陷入"不懂老師在講些什么"的狀態(tài)至耻。接著若皱,孩子會(huì)把”學(xué)校一點(diǎn)也不好玩“這個(gè)感想與學(xué)校聯(lián)系起來,無法適應(yīng)快速成長(zhǎng)的校園生活尘颓,會(huì)對(duì)孩子的人格(性格加氣質(zhì))成長(zhǎng)造成很大的影響走触。
3/滿足于讓孩子數(shù)到100
如果要教授數(shù)字的概念,首先要讓孩子看到實(shí)物疤苹,讓他練習(xí)數(shù)數(shù)互广,然后再教孩子各個(gè)實(shí)物的計(jì)量單位。數(shù)數(shù)和在腦子中有數(shù)字概念卧土,完全是兩回事惫皱。
4/不教會(huì)孩子看時(shí)間
看懂時(shí)鐘,并不是僅僅指孩子能說清楚時(shí)間尤莺,而是懂得時(shí)間的經(jīng)過旅敷。看時(shí)間不需要什么理論颤霎,在日常生活中自然接觸就可以學(xué)會(huì)媳谁,“寶貝,你看表捷绑,還有五分鐘就到9點(diǎn)了韩脑,快準(zhǔn)備睡覺了哦〈馕郏”父母可以指著時(shí)鐘這么說段多。生長(zhǎng)在這樣家庭的孩子,上學(xué)前就學(xué)會(huì)了看時(shí)間壮吩。
5/讀完故事就教育
孩子自己想知道的事情一定會(huì)問进苍,沒有問就意味著他不感興趣加缘。對(duì)孩子不感興趣的事物說明解釋,只會(huì)讓他苦悶觉啊。即使不完全知道正確的意思拣宏,孩子也能從語境中了解大概。在讀繪本的時(shí)候杠人,不要總是說明畫和其中的文字勋乾。不要把繪本當(dāng)教科書使用,否則就會(huì)給孩子留下"一定要記住……“的印象嗡善。讀完繪本后辑莫,孩子的心里通常充滿了感動(dòng),這個(gè)時(shí)候不要給他講硬道理罩引、潑冷水各吨。
6/不給孩子讀經(jīng)典故事
市面上有很多新鮮的繪本,很受孩子歡迎袁铐,但只給孩子讀這些繪本并不好揭蜒。類似于《灰姑娘》《丑小鴨》《小紅帽》《一匹狼和七只小羊》《三只小豬》《白雪公主》等經(jīng)典的童話故事不但有趣,而且還會(huì)傳遞善惡觀念和正確的人生法則剔桨。
7/不給孩子讀悲劇故事
有的家長(zhǎng)認(rèn)為屉更,給孩子讀結(jié)局悲慘的繪本“會(huì)讓孩子變得很暴力”,所以不給孩子讀领炫。然而偶垮,為了讓孩子從小就明白懲惡揚(yáng)善,就一定要聽聽悲劇結(jié)尾的故事帝洪。有一些經(jīng)典的故事不會(huì)只談?wù)搲?mèng)想似舵,也會(huì)涉及到現(xiàn)實(shí),而這些也是父母應(yīng)該傳遞給小孩的葱峡。不知懲惡揚(yáng)善的孩子砚哗,將來會(huì)很危險(xiǎn)。反之砰奕,成人電視劇里的殺人場(chǎng)面蛛芥,如果給孩子看見,才真的可能引起嚴(yán)重的問題军援,所以要避免仅淑。
8/表揚(yáng)畫畫,貶低寫字
很多家長(zhǎng)喜歡表揚(yáng)孩子的畫胸哥,卻貶低孩子的字涯竟。一般畫得不好,媽媽不會(huì)要求孩子重新畫,但字寫得不好庐船,媽媽卻讓孩子重寫银酬。因此孩子會(huì)喜歡畫畫,討厭寫字筐钟,因?yàn)樗X得寫字是痛苦的學(xué)習(xí)揩瞪。寫字其實(shí)也是一件快樂的活動(dòng),所以篓冲,當(dāng)孩子字寫得不好李破,媽媽請(qǐng)不要生氣。
9/用紅筆修正錯(cuò)字
當(dāng)孩子寫錯(cuò)字的時(shí)候纹因,大多數(shù)媽媽會(huì)用紅筆把錯(cuò)誤的字標(biāo)記并改正然后提醒孩子正確的寫法喷屋。其實(shí)這種做法往往會(huì)降低孩子的學(xué)習(xí)欲望,沒有孩子喜歡被指責(zé)后再努力的瞭恰。正確的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)該是,用色彩鮮艷的熒光筆把正確的字漂亮地標(biāo)注起來狱庇。孩子的字之所以不好看惊畏,是因?yàn)榇竽X的指令沒有和手指的微神經(jīng)和肌肉聯(lián)動(dòng)起來,也就是沒有培養(yǎng)起“神經(jīng)肌肉協(xié)調(diào)性”密任,如果反復(fù)練習(xí)正確的字形颜启,隨著時(shí)間的推移,孩子寫的字會(huì)日漸端正浪讳。
10/認(rèn)為“什么都懂上課會(huì)無聊”
什么都懂的孩子缰盏,上課其實(shí)最認(rèn)真,非但不會(huì)無聊淹遵,他們簡(jiǎn)直就是樂在其中口猜。即使大人也不會(huì)想聽完全聽不懂的課,正是因?yàn)槁牭枚钟腥ね复В圆艜?huì)想聽济炎。孩子也會(huì)如此。聽得懂的孩子辐真,會(huì)更加集中注意力努力學(xué)習(xí)须尚,作業(yè)也會(huì)好好完成。而聽不懂課的孩子侍咱,會(huì)討厭上課耐床,一上課就感到困倦,想要快一點(diǎn)下課楔脯。別讓孩子到了小學(xué)撩轰,再出現(xiàn)這種問題,提前做好準(zhǔn)備,讓孩子多少懂一點(diǎn)钧敞。
其實(shí)每個(gè)人對(duì)自己孩子的管教都有自己的方式蜡豹,在學(xué)習(xí)這件事上,我也不主張孩子將來一定要成為學(xué)霸溉苛,但我不希望孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難而過早的面臨太多挫折镜廉,至少現(xiàn)在還能提前做好準(zhǔn)備,那么我們?yōu)槭裁床蝗ヅδ兀?/p>
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【一分鐘認(rèn)識(shí)我:我是柏柏BJ,親子漫畫家愚战,自由漫畫人娇唯,坐標(biāo)帝都,多家報(bào)刊和雜志漫畫專欄作者寂玲,多家母嬰網(wǎng)站最具影響力作者塔插,專注育兒漫畫和簡(jiǎn)筆畫教程,已出版手繪漫畫作品《小萌娃養(yǎng)成記》】